《畢業(yè)生》的故事很簡單:一位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生本杰明,對即將進(jìn)入社會迷茫不知所措,受到了父親朋友羅賓孫太太的勾引,與之發(fā)生肉體關(guān)系,而隨后本杰明愛上了羅賓孫太太的女兒伊蓮,當(dāng)本杰明與羅賓孫太太的不倫關(guān)系暴露后,年輕人的愛情面臨終結(jié),但本杰明不斷追求,試圖極力挽回,最后本杰明闖入伊蓮與別人的婚禮,和伊蓮私奔,同時也陷入更深的迷茫。
按照現(xiàn)在的大眾審美,人們應(yīng)該不會喜歡《畢業(yè)生》這部電影吧:不快的節(jié)奏,故事邏輯并不十分嚴(yán)密,更沒有什么轟動驚人的特效場面。這畢竟是1967年的一部電影。但是,我想,人們會喜歡《畢業(yè)生》中折射出來的年輕時不知所措的情緒,那也是成年人遇見過的,我們年輕人正在經(jīng)歷的緊隨我們的一道陰影。60、70年代的美國年輕人很喜歡這部電影,一方面或許這部電影反映了那個年代年輕人的心情,另一方面,這部電影有一首極其特別,與眾不同的主題曲——《寂靜之聲》。淡雅的音樂放大了迷茫本身,迷茫使得音樂魅力無窮,不知道是音樂成就了電影,還是電影成就了音樂。
電影開頭,本杰明下了飛機,站在傳送帶上,背景音樂便響起,主唱輕輕哼唱“你好,黑暗,我的老伙伴。我又來找你促膝相談。”那一刻,仿佛時間已經(jīng)停止,思想進(jìn)入了另一個世界。寂寞無比的歌聲。本杰明西裝革履,眼神卻很空洞,旁邊行人穿梭,他只注視前方,偶爾被一兩個人吸引了目光。我畢業(yè)時,總是思考“我們該去哪里?我們會變得怎樣?未來究竟如何?”這類的問題,找不準(zhǔn)自己的方向,本杰明憂郁、空洞的眼神跟我和我的同齡人一樣,面對即將到來的現(xiàn)實有一種憂慮和擔(dān)心。
《寂靜之聲》第二次響起時,是本杰明與羅賓孫太太沉湎于肉體關(guān)系的一段交叉剪輯,導(dǎo)演巧妙的剪輯換位,營造了一種亦真亦假、如夢如幻的氛圍,混亂的片段,仿佛腦中的思緒,難以厘清,又那樣不真實。性、肉欲、享樂確是能夠暫時麻痹緊張的神經(jīng),但對解決出路于事無補,但往往又難以割舍,于是我們便也和本杰明一樣,期望在自己原本無意義的行為中發(fā)展出或發(fā)掘出一些意義。音樂聲停,本杰明和羅賓孫太太躺在床上,他想在之前進(jìn)行一些相互了解的聊天,卻又不知道從何開始,羅賓孫太太有氣無力地說: “聊聊藝術(shù)怎么樣?”本杰明大喜過望,連忙問她喜歡古典還是現(xiàn)代藝術(shù),羅賓孫太太回答說都不。“你對藝術(shù)沒興趣嗎?”“是的。”“那為什么要聊藝術(shù)?”“我本不想?!痹谥?,本杰明問羅賓孫太太大學(xué)時主修什么,羅賓孫太太極力回避,又無可奈何地說出“藝術(shù)”一詞。那一刻,生活的無情盡顯無遺?;蛟S羅賓孫太太也曾懷抱藝術(shù)理想,卻也被生活的瑣碎擊敗,嫁給讓自己懷孕的人,干自己不愿意做的事。她勾引本杰明何嘗不是一種對自己生活的反叛?這部電影中沒有好人壞人之分,只有一個個拖著疲憊身軀玩著名叫“生活”游戲的人們。
音樂最后一次響起,是本杰明與伊蓮從教堂逃出,上了一輛巴士,他們一起逃離了現(xiàn)實。在車上最后一排,他們看了看后窗,先是興奮大笑,繼而彼此微笑,逐漸地,神色開始凝重,彼此不再注視對方,眼神隱藏著一種更加深刻的迷茫。一時的反叛固然酣暢,可之后呢?他們?nèi)绾伍_始新的生活?王子公主的童話總是在王子與公主結(jié)婚后戛然而止。于是人們也就認(rèn)為王子公主幸福地生活在一起了。生活不是童話,看著巴士遠(yuǎn)去,電影結(jié)束,并沒有看其他電影之后的輕松解放感覺,而是沉重,依舊沉重。
People talking without speaking.人們彼此交談而不用言語。
People hearing without listening.人們彼此聆聽卻充耳不聞。
People writing songs tbat voices never sbare.人們譜寫歌曲但那歌聲永不被傳唱。
And no one dare disturb the sound of silence卻沒有人敢打破這,寂靜之聲。