糾正激勵偏差需要社會文化上的洗心革面
人民論壇刊文說,很多買官賣官的公務(wù)員原本衣食無憂,社會地位較高,他們?yōu)槭裁催€要“自加壓力”,寧冒坐牢甚至殺頭的風(fēng)險也要力爭升到更高的官位呢?一個很重要的原因是在很多官員心中“官位的高低”已等于“人生價值的高低”,至于做了高官后能否做實事,則往往不是他們所看重的了。就像大學(xué)里很多老師一樣,一生汲汲所求的是職稱的高低而非學(xué)問的大小。官員們寧冒坐牢甚至殺頭的風(fēng)險也要往上爬,這種“雖千萬人吾往矣”的勇氣與執(zhí)著的背后,實際上也有某種社會文化的激勵甚至“強迫”。君不見一些人當(dāng)了十幾年副處沒提正處,當(dāng)了十幾年副教授沒升教授,見了老同學(xué)就自然而然地有點“不好意思”;可一些人做了高官沒做實事,當(dāng)了名教授實際上是“包工頭”和“老板”,并沒有什么真正屬于自己的成果,卻不僅不被人看不起,反而還被社會所“崇拜”、“敬仰”,自己也覺得挺“紅火”的,毫無自省之意。原因在于我們的社會風(fēng)氣很多時候激勵的是當(dāng)高官而非做實事,是高職位而非真學(xué)問。因此,要想真正給公務(wù)員減壓,使其能帶一顆平常心去為官做事,僅僅從制度和個體角度去改革或調(diào)適是不夠的,而糾正激勵的偏差,社會文化上的洗心革面才是最根本的。
“家風(fēng)”好有利于改善社會風(fēng)氣
“家風(fēng)”這個詞語雖然受到現(xiàn)代人的冷落,但并不意味著現(xiàn)代人就不需要“家風(fēng)”了?,F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了“小家庭時代”,社會被分割成一個個小的家庭單位,而越是在這樣的“小家庭時代”,越需要“家風(fēng)”的熏陶、規(guī)范和引導(dǎo)。那么到底什么是“家風(fēng)”呢?從字面意思上理解,所謂“家風(fēng)”,指的就是一個家庭當(dāng)中的風(fēng)氣,就像我們說一個社會的風(fēng)氣一樣。既然屬于“家庭風(fēng)氣”,那么它必然會因為家庭的不同而有所不同。比如央視在采訪一些社會名人的時候,他們對各自“家風(fēng)”的表達(dá)就不盡相同,籃球明星姚明說他們家的“家風(fēng)”就是誠實;而諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言嘴里的“家風(fēng)”則是重視學(xué)習(xí),重視文化,與人為善。盡管每個家庭的“家風(fēng)”可能不盡相同,但是一種積極、健康、正面的“家風(fēng)”,卻可以對家庭成員在個人修養(yǎng)、品德操守等方面,產(chǎn)生重要而積極的作用。相反的,如果一個家庭的“家風(fēng)”不正,那么生活在這個家庭中的成員,其個人品行、道德操守就可能會出現(xiàn)問題。同時,“家風(fēng)”的意義還在于調(diào)劑家庭成員之間的關(guān)系,關(guān)涉到家庭內(nèi)部的和諧、團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。試想,在一個以謙遜禮讓、互尊互愛、寬容理解為“家風(fēng)”的家庭中,其家庭成員之間必然能夠友好相處,維持這個家庭的和諧與穩(wěn)定、富足與溫暖。另一方面,小家庭是構(gòu)成大社會的基本細(xì)胞,如果一個家庭“家風(fēng)”健康積極,家庭成員在“家風(fēng)”的約束之下具有良好的道德操守、個人品質(zhì),那么就會在潛移默化中對其他社會成員產(chǎn)生積極的引導(dǎo)和規(guī)范作用,進(jìn)而達(dá)到提升整個社會道德水平、社會風(fēng)氣的意義。換言之,如果每個家庭的“家風(fēng)”都正,則社會風(fēng)氣自然會得到改善,也會相應(yīng)地“正”起來。相反,如果小家庭的“家風(fēng)”不正,則整個社會的風(fēng)氣就很難“正”得起來。
“國民性是不存在的”
經(jīng)濟觀察報刊登熊培云的演講稿說,我打心底不認(rèn)同“國民性”這個詞,如果有所謂的國民性,我更愿意用觀念來概括。觀念、欲望怎么來表達(dá)和行動,脫離不了兩個東西,就是文化環(huán)境和制度環(huán)境。你在一定的文化環(huán)境下可能會選擇做什么事情,但是換了文化環(huán)境、換了制度環(huán)境以后,一切又變了,就好像你到美國去就會遵守他們的規(guī)則,美國人到中國來就開始送禮。這些跟國民性沒有關(guān)系,這是我的一個理解。還比如有很多人說中國人一盤散沙,其實我也不這么認(rèn)為,比如要是跑到農(nóng)村去,你看農(nóng)村打大陣仗,同宗同姓的也一樣會跑很遠(yuǎn)的路去打,那么他們?yōu)槭裁磿燮饋恚课矣X得人就是一堆觀念和欲望,肉身除外。肉身之外你要成為一個人,就要有一堆觀念和欲望,是欲望驅(qū)使你去做什么,是觀念讓你覺得該做什么或者不該做什么。我想說,所謂的國民性實際上是不存在的,存在的是變動的觀念。事實上,就是同一個人的“國民性”在不同的時期也不一樣。比如,在若干年前,沒有排號機的時候,人們在銀行里排隊的時候可能不太守規(guī)矩,但是現(xiàn)在有排號機了,就變得很簡單了。費孝通講過一句話,意思是說實際上很多時候只是觀念認(rèn)識的問題,比如一個城里人跑到農(nóng)村去,看到一片高粱,說這個水稻真好啊,農(nóng)民不會笑他,不會說他有劣根性、愚昧;但是如果一個農(nóng)民跑到城里來,不知道紅綠燈,司機看見可能就會說他愚昧,朝他身上吐痰。所以我認(rèn)為這其實是一個認(rèn)識的問題,或者說觀念問題,而不是說他就是怎么樣的一個人。而且,事實上所謂的觀念本身也是變動的。
最近這幾年,我們總會聽到那么一段話在重復(fù),你可以把它當(dāng)做批評中國人國民性的一個話題。那段話意思是說,你們總是恨貪官,說他們貪了多少東西,但是如果你去做官了,你其實也一樣貪。有人就說,這其實就是中國人的國民性,中國人都喜歡貪。但這是一個國民性問題嗎?我認(rèn)為這種段子實際上是在瓦解中國的道德資源,沒有就事論事,因為我批評的是做官的人不應(yīng)該貪污,而你說我做官也會一樣,實際上就把這種道德正義感的要求給瓦解掉了。另一方面,貪腐和制度也有關(guān)系,不是國民性的問題,好像中國人就愛貪似的。
現(xiàn)在很多人說老百姓素質(zhì)低、國民性有問題等等,我不認(rèn)同。我想起美國文學(xué)之父華盛頓·歐文的一本小說Rip Van Winkle(林紓翻譯為《李迫大夢》)里面談到美國大革命。Rip長期受他老婆的壓迫,但是鄰居都說他好,其實他活得很郁悶,他覺得他生活本來可以很幸福,但是他老婆總管他。有一天他跑到樹林子去了,碰到一群人喝酒,然后他也去喝酒,等醒來以后,發(fā)現(xiàn)周圍的東西都變了,連他手上的那桿獵槍也生銹了。而且他回到村子,兒子不認(rèn)識他,妻子也死掉了。華盛頓·歐文在小說里面講了這么一句話,像Rip Van Winkle這樣的人他可不關(guān)心誰是華盛頓,也不關(guān)心什么喬治三世的暴政,他關(guān)心的就是他老婆的暴政,他知道他老婆的暴政結(jié)束了。這個小說我愿意把它作為一個標(biāo)本來提醒諸位,實際上在一個時代的大的變化過程中,很多人并不卷入到這個大的變革,只是搭著車,隨著歷史翻過另一頁。所以,我們批判中國國民性有問題或者不能跟上時代進(jìn)步的步伐,其實也是用力過猛。
留學(xué)目的在于為己國造新文明
北京大學(xué)中文系教授、系主任陳平原在中國青年報上說,10年前,我在臺灣大學(xué)教書,推薦一臺大中文系畢業(yè)生到北大念研究院。這學(xué)生興沖沖來了,可一個月后“打道回府”;問她為什么,回答是:“剛到北大很興奮,清晨散步,未名湖邊書聲瑯瑯;不過仔細(xì)聽,怎么都是英語?要學(xué)英語,我干脆到美國去。”3年前,南方某大學(xué)下決心奮起直追,希望我?guī)椭锷煌鈬淌?,?jù)說待遇很優(yōu)厚。開始我很在意,覺得這是好事,應(yīng)該玉成;可私底下的叮囑,讓我心都涼了——“最好不是華裔,要一看就是外國學(xué)者?!边@哪里是挑學(xué)者,分明是選演員,才這么看重“鏡頭感”。兩年前,我指導(dǎo)的博士申請某名校教職,得到的答復(fù)是:學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,只有在外國大學(xué)獲得博士學(xué)位者可直接入職,本國大學(xué)培養(yǎng)的博士,再好也只能先當(dāng)博士后。今年畢業(yè)的博士生,因到哈佛大學(xué)進(jìn)修過3個月,求職時,總被問及他在哈佛跟某某教授學(xué)到了什么“真經(jīng)”。學(xué)生很誠實,說僅僅談了兩次話,合起來不到3個小時。為什么不關(guān)心在北大的4年苦讀,而專注于那蜻蜓點水般的“訪學(xué)”?這不是三五個人的問題,而是整個社會風(fēng)氣使然。記得我們曾嘲笑臺灣的高等教育是:“來來來,來臺大;去去去,去美國”;曾幾何時,我們也變得如此不自尊、不自愛?
以前,每當(dāng)有人攻擊北大、清華變成“留美預(yù)備學(xué)?!?,學(xué)生畢業(yè)后都到國外去時,我都會如此辯解——專業(yè)不一樣,中文系就不是這種狀態(tài)?,F(xiàn)在,我再也不敢這么挺直腰桿說話了,只能寄希望于還有部分好學(xué)生自覺自愿留下來,不把北大當(dāng)跳板——有時甚至小心眼,喜歡那些英語不太好的高才生。我問過日本的教授,你們也會面臨這種困境嗎?回答是:我們最好的學(xué)生在國內(nèi);當(dāng)然,大學(xué)會創(chuàng)造條件,讓他們不斷出去進(jìn)修或考察。
說實話,留住好學(xué)生,以下兩個條件缺一不可:一是本國的大學(xué)很爭氣;二是申請教職時洋文憑不占優(yōu)勢。而如今的中國大學(xué),大都做出一副非國外名牌大學(xué)博士不要的高姿態(tài)——不管你學(xué)什么專業(yè),反正外國的月亮就是比中國圓。若大家都這么盲目崇拜“洋文憑”(我說的不是假文憑,是國外名牌大學(xué)的真文憑),再過5年、10年,連中文系學(xué)生也都如過江之鯽,紛紛放洋去,這實在讓人傷心。看看近年各大學(xué)招聘“領(lǐng)軍人物”或“講席教授”的廣告,你就明白,這年頭,不出國念書拿學(xué)位,日后想在中國學(xué)界“拼搏”,實在很難。
正因此,我才感嘆:如何建立中國大學(xué)的“獨立”與“自信”,讓愿意在國內(nèi)好大學(xué)念書的好學(xué)生感覺大有奔頭,值得為之焚膏繼晷,這是個大問題。
上海音樂廳冠名大家議
新民晚報刊文說,有超過80年歷史的上海音樂廳獲得冠名,成為森海塞爾上海音樂廳。然而,正式被冠名不到一周,新增的“德國名字”就引發(fā)音樂界人士議論,知名作曲家陳鋼更是通過實名微博表示不滿。不過更多普通網(wǎng)友卻對此舉表示理解和支持。
商業(yè)品牌贊助文化場館,可以說是國際上的通行做法。例如洛杉磯的迪士尼音樂廳、紐約卡內(nèi)基音樂廳里的“贊科爾音樂廳”、英國皇家歌劇院里的“阿爾貝托—維拉大廳”等均由企業(yè)冠名。上海此前已有梅賽德斯—奔馳文化中心的先例,而上海大劇院中劇場目前也找到了合適的冠名商。
作曲家陳鋼的擔(dān)心是:有著80多年歷史的唯一以“上?!泵囊魳窂d,從此以后不復(fù)存在了。但是不少樂迷和藝術(shù)欣賞者卻對此舉表示支持,因為音樂廳被冠名后,除了硬件設(shè)施方面會得到改善和提升之外,更重要的是通過資金的注入,可以邀請更多更好的樂團(tuán)來演出,同時打造更多貼近市民需求的公益項目,使內(nèi)容上更加豐富,節(jié)目質(zhì)量更加優(yōu)化,演出票價更加低廉。滬上知名樂評人李嚴(yán)歡認(rèn)為,藝術(shù)機構(gòu)的發(fā)展不能單靠政府支持,應(yīng)該通過市場方式扶持,走出更加有利于文化發(fā)展、讓更多市民受益的新路子。