農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化的現(xiàn)狀與推進(jìn)模式

摘要：在農(nóng)業(yè)的發(fā)展中，農(nóng)機(jī)工程得到了大力發(fā)展，農(nóng)機(jī)工程建設(shè)逐漸實(shí)現(xiàn)科技產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變，在其過程中，載體是推廣農(nóng)機(jī)新的機(jī)具和技術(shù)，核心是建設(shè)農(nóng)機(jī)科技示范戶能力，措施是培訓(xùn)農(nóng)機(jī)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新農(nóng)機(jī)相關(guān)機(jī)制，優(yōu)化配置，構(gòu)建科技人員到戶、農(nóng)機(jī)技術(shù)到田和技術(shù)要領(lǐng)到人的成果轉(zhuǎn)變的高效機(jī)制，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和農(nóng)民的素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)機(jī)的配置和作業(yè)水平，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)發(fā)展；農(nóng)機(jī)工程；科技產(chǎn)業(yè)化；建設(shè)

中圖分類號： S2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號： 1674-0432（2014）-09-37-1

目前，我國農(nóng)機(jī)工程得到了大力的發(fā)展，并取得了顯著成效，但是隨著我國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，對農(nóng)機(jī)工程的發(fā)展提出了新的要求，為了應(yīng)對這一需求政府提出了農(nóng)機(jī)工程的科技產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，并且進(jìn)行了一些實(shí)踐，但是在實(shí)踐過程中，出現(xiàn)了一些問題和困難，影響著農(nóng)機(jī)工程的發(fā)展，同時(shí)因?yàn)楝F(xiàn)代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開農(nóng)機(jī)具，而導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平受到影響，所以人們必須高度關(guān)注農(nóng)機(jī)工程建設(shè)中所遇到的問題，采取有效的措施解決。

1科技產(chǎn)業(yè)化的分析

1.1科技產(chǎn)業(yè)化意義

現(xiàn)在，農(nóng)機(jī)工程中創(chuàng)新體系主要的建設(shè)內(nèi)容就是建設(shè)科技產(chǎn)業(yè)化的環(huán)境，建設(shè)科技產(chǎn)出化環(huán)境的計(jì)劃也是國家科技計(jì)劃中的重要組成部分。綜臺(tái)性的評價(jià)和分析各地區(qū)的科技產(chǎn)業(yè)化環(huán)境，可以完善科技產(chǎn)業(yè)化的理論體系，為建立科技產(chǎn)業(yè)化環(huán)境和政策提供一些理論依據(jù)，為科技產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造條件，加快科技產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展進(jìn)程，這對推動(dòng)科技技術(shù)的進(jìn)步與創(chuàng)新有著很大的現(xiàn)實(shí)意義。

1.2如何轉(zhuǎn)化科技成果可以達(dá)到預(yù)期效果

目前在農(nóng)機(jī)工程中已經(jīng)提出了很多關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化的方法，例如：技術(shù)的擴(kuò)散運(yùn)用、轉(zhuǎn)移成果、創(chuàng)新技術(shù)等，而且每一種方法的側(cè)重點(diǎn)和方式都有所不同。政府規(guī)定的轉(zhuǎn)化普遍是指以提高生產(chǎn)力的水平為目標(biāo)，進(jìn)行科學(xué)的研究和技術(shù)開發(fā)，再對科學(xué)技術(shù)研究過程中所產(chǎn)生有科技價(jià)值的成果進(jìn)行進(jìn)一步研究，例如：新產(chǎn)品開發(fā)到形成，最終合成為有更大價(jià)值的成果。轉(zhuǎn)化科技成果過程就是指把知識(shí)性商品的成果向著市場中交易流通類商品轉(zhuǎn)化的全過程，轉(zhuǎn)化過程帶有科技性的行為，本身帶著轉(zhuǎn)化特定的性質(zhì)和規(guī)律科技的轉(zhuǎn)化，所以成果轉(zhuǎn)化的全過程是指利用科技和經(jīng)濟(jì)投入的要素，使之搭配在一起作用來進(jìn)行有效配置的過程。

2農(nóng)機(jī)科技的成果分析

2.1以農(nóng)民的增產(chǎn)和增收為目標(biāo)，培訓(xùn)應(yīng)用主體，推廣主導(dǎo)技術(shù)

通過執(zhí)行農(nóng)機(jī)科技到戶的示范工程，建立科技的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力的通道，將水稻主導(dǎo)的品種和主推技術(shù)推廣到農(nóng)民，促進(jìn)了農(nóng)機(jī)成果的有效轉(zhuǎn)化和實(shí)際技術(shù)的普及和推廣，提高主推技術(shù)的應(yīng)用率，將農(nóng)機(jī)落實(shí)到田。向農(nóng)民推廣農(nóng)機(jī)新的技術(shù)與知識(shí)，提高農(nóng)民的農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)能力，增強(qiáng)科學(xué)的種田水平，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的增產(chǎn)增收目標(biāo)。同時(shí)因?yàn)閳?zhí)行農(nóng)機(jī)科技到戶，主導(dǎo)的品種和主推的技術(shù)到田，技術(shù)指導(dǎo)到位等活動(dòng)，科技成為農(nóng)民提高生產(chǎn)力的支撐，推動(dòng)農(nóng)機(jī)科技推廣體系的建設(shè)，也提高了推廣隊(duì)伍整體的鍛煉，提升實(shí)際的工作能力，增加實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

2.2轉(zhuǎn)化科技成果的一些措施

要切實(shí)執(zhí)行科技轉(zhuǎn)化政策，政府要提高在執(zhí)行政策過程中的主導(dǎo)地位，加大執(zhí)行力度，制定合理的入戶計(jì)劃，制定人戶發(fā)展的目標(biāo)與實(shí)施的方案，建立農(nóng)機(jī)工程中工作人員的工作機(jī)制，當(dāng)然還要制定具體的方案措施，確定示范的農(nóng)戶，同時(shí)監(jiān)督和管理示范戶的工作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)組織農(nóng)機(jī)服務(wù)，建立中介性質(zhì)的服務(wù)組織，發(fā)揮組織的服務(wù)優(yōu)勢，盡最大努力來創(chuàng)新農(nóng)機(jī)具和技術(shù)，大力推廣新機(jī)具和新技術(shù)，確定主要推廣的技術(shù)，結(jié)合實(shí)際辦好示范樣板，通過示范樣板來加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)的培訓(xùn)，提升指導(dǎo)人員自身的素質(zhì)，所以要把好關(guān)，招聘專業(yè)的人才組成專家組，更新指導(dǎo)人員的知識(shí)，進(jìn)行務(wù)實(shí)的教育。同時(shí)還要加強(qiáng)工作人員自身作風(fēng)的建設(shè)，使他們具有良好工作的作風(fēng)，加強(qiáng)到戶指導(dǎo)的工作力度，為提供實(shí)際有效的服務(wù)，還可以提供服務(wù)上門。

3實(shí)現(xiàn)科技產(chǎn)業(yè)化所采取的措施

現(xiàn)代社會(huì)漸漸進(jìn)入科技時(shí)代，而科技時(shí)代主要的發(fā)展要求就是創(chuàng)新科技知識(shí)，創(chuàng)新科技知識(shí)就是要?jiǎng)?chuàng)新科技技術(shù)，而技術(shù)的創(chuàng)新主要以人才為主，離不開人才的思維創(chuàng)新，所以農(nóng)機(jī)工程科技產(chǎn)業(yè)化就是培養(yǎng)人才科技的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，所以農(nóng)機(jī)教育最主要的就是設(shè)立創(chuàng)新的學(xué)科，發(fā)展學(xué)科特色，但是再設(shè)立時(shí)還會(huì)面對國際上的一些競爭力，所以學(xué)科應(yīng)以服務(wù)國家為主。同時(shí)因?yàn)槲覈鞯貐^(qū)的發(fā)展不平衡，在設(shè)立新學(xué)科時(shí)還應(yīng)該結(jié)合地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀，要大力發(fā)展學(xué)科自身特點(diǎn)，學(xué)科也要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，確定發(fā)展方向、學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研能力。

4結(jié)語

總之，注重現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和更新，以此來促進(jìn)農(nóng)機(jī)工程科技產(chǎn)業(yè)化建設(shè)和發(fā)展，促進(jìn)先進(jìn)的知識(shí)體系和創(chuàng)新的教育體系相結(jié)合，注重對人才創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

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作者簡介：辛敏生，公主嶺市農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局，工程師，研究方向：加快發(fā)展農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模化。