農(nóng)村中小學(xué)體育游戲的初探

燕鵬剛

摘要： 廣大農(nóng)村中小學(xué)由于體育器材的短缺，學(xué)生運(yùn)動水平的參差不齊。開展體育游戲項(xiàng)目，既鍛煉身體，又能增加趣味性。傳統(tǒng)的趣味游戲經(jīng)過創(chuàng)新的組織，也能玩出新意，達(dá)到全員參與，積極鍛煉的效果。

關(guān)鍵詞 ：小雞斗老鷹； 輪換 ；趣味游戲 ；正面接力；依次輪流 ；寓教于樂

在廣大的農(nóng)村中小學(xué)，特別是體育教學(xué)設(shè)備陳舊，運(yùn)動性經(jīng)費(fèi)不足的西北地區(qū)，中小學(xué)體育課開展的效果不佳。但是，隨著國家對體育的重視，中小學(xué)生又渴望健身與娛樂的迫切需要，嘗試一種既能鍛煉身體，又能激發(fā)學(xué)生的參與興趣，既操作簡單，又能適合中小學(xué)生的生理心理承受能力的教學(xué)嘗試，不失為當(dāng)前中小學(xué)體育基層教師的關(guān)鍵任務(wù)。結(jié)合平時的教學(xué)實(shí)際，總結(jié)以下10種體育游戲項(xiàng)目，力爭在一周5天的工作日里，每天都有2個游戲可做：

一、小雞斗老鷹

在平坦場地，將全班學(xué)生分成人數(shù)相等的2-4組，每組選出老鷹與母雞，其余同學(xué)排成一路縱隊(duì)，雙手搭在前一個同學(xué)的雙肩上。游戲開始后，被老鷹捉住的同學(xué)在一定范圍內(nèi)可以復(fù)活，復(fù)活機(jī)會僅有一次，并且必須是在母雞翅膀觸摸下復(fù)活。在規(guī)定時間內(nèi)，以小雞復(fù)活多的隊(duì)獲勝。

二、二人三足接力

將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩路縱隊(duì)，每隊(duì)第一組用布帶子把兩人內(nèi)側(cè)的腳踝處綁在一起，雙臂互相搭肩。游戲開始后，每隊(duì)第一組立即向前跑進(jìn)，繞過紅旗后回到起跑線，把布帶解開交給第二組，游戲按上述方法依次輪流進(jìn)行，最后以先跑完的隊(duì)為勝。

三、夾三球跳接力

把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，成兩路縱隊(duì)排列，排頭兩腋下各夾一球，兩腳夾一球，用雙腳跳的方式到達(dá)終點(diǎn)，然后由該隊(duì)的對面成員接球，重復(fù)上面的動作，依次正面接力傳球，若途中夾球掉路，回到起點(diǎn)重新開始，先做完的組獲勝。

四、推小車

兩同學(xué)一組前后站立，后面的同學(xué)抬起前面同學(xué)的兩腿腳踝處，前面同學(xué)兩臂撐地，立在起跑線上。教師鳴笛后，各組同時進(jìn)行，后面同學(xué)推前面同學(xué)，前面同學(xué)用手代步，交替移動兩手知道終點(diǎn)，兩人交換后回到起點(diǎn)。

五、背球接力賽

2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在背球的過程中，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好，才能繼續(xù)進(jìn)行比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時少者勝出。

六、跳長繩比賽

各隊(duì)男、女各5人（包括搖繩2人），一隊(duì)共計(jì)10人。搖繩隊(duì)員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標(biāo)志，搖繩隊(duì)員不得踩或超越標(biāo)志線。方法一：跳繩隊(duì)員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計(jì)次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時跳過只計(jì)次數(shù)一次，不得一人連跳）。每隊(duì)三次機(jī)會，將三次成績相加，次數(shù)多為勝者。方法二：2人揺繩。其余4男生4女生依次跳繩通過，而且前面的同學(xué)沒下繩，8人同時再跳，以8人同時在繩的揺圈數(shù)計(jì)算成績，次數(shù)多者獲勝，每隊(duì)3次機(jī)會。若遇成績相同，進(jìn)行一分鐘復(fù)賽，直至決出名次為止比賽使用繩一律由大會提供。

七、跳方格

用粉筆在地面上畫出房子，房子里的格子組合可自由設(shè)計(jì)，再由近至遠(yuǎn)依序?qū)懮蠑?shù)字，在距離第一格適當(dāng)位置處，畫一條線做為起跳點(diǎn)。大家猜拳排定跳的順序。以3-5人游戲?yàn)橐耍紫扰哦ㄓ螒蝽樞?，游戲開始，先由第一人將布沙袋拋進(jìn)第一格，用單腳跳跳進(jìn)第一格，接著用單腳將布沙袋踢進(jìn)第二格，然后用雙腳跳進(jìn)第二格，再將布沙袋雙腳夾進(jìn)第三格，接著用單腳跳進(jìn)第三格，這樣單腳、雙腳地交替踢布沙袋，直到布沙袋踢出第六格，雙腳跳出第六格，算一次成功，可得10分，然后再從第一格重新做起。若在某格失誤，可在下一輪時，從失誤格做起。幾輪以后，以得分最多者為第一名，以此類推。

八、丟沙包

沙包多由碎布縫制為5-10厘米的全封閉口袋，只要先縫好一個長方形或正方形的布袋，將沙子或五谷放入布袋后縫住袋口就可以了。沙包的大小依自己的喜歡而定。游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是（14×6） m大小的地區(qū)中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。（游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命，但須在場地中點(diǎn)一下地，再向場外扔出。

九、踢毽子比賽

個人賽：必須在半徑2米的圓形場地上進(jìn)行。每人比賽一次，比賽時以一腳踢毽子的次數(shù)計(jì)算成績。毽子踢起的高度低于腰部不計(jì)次數(shù)。如遇成績相同，則以比賽中失敗數(shù)較少者名次列前，再相同，則抽簽決定名次。每個人有兩次機(jī)會，取最多的一次計(jì)入成績；計(jì)算小組兩名隊(duì)員成績之和。

集體賽：以各小組的每位隊(duì)員1分鐘內(nèi)踢毽子次數(shù)的總和除以本組的實(shí)際總?cè)藬?shù)（不是參賽人數(shù)）做為該組的成績。

十、拔河比賽

拔河道為地上畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)選手、裁判員以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。以年級為單位參賽，共3隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)（年級組長）、參賽選手20人（其中男選手10人、女選手10人）組成。比賽采取循環(huán)賽3場2勝制。成績計(jì)算：勝3分，負(fù)0分。對手棄權(quán)得3分。三輪結(jié)束后，積分最多者名次列前；積分相同者，總用時少者名次列前。如再相同則抽簽決定。裁判未判勝負(fù)前，運(yùn)動員的手不能松開繩子。各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。

以上的10種體育游戲項(xiàng)目，比較容易、簡單，適合廣大農(nóng)村中小學(xué)年齡段的學(xué)生。所需器材也很容易找到，并且一般在一年四季都可以進(jìn)行，受天氣環(huán)境因素影響比較少，比較容易開戰(zhàn)活動，很有趣味性，學(xué)生也能積極參與。當(dāng)前教育教學(xué)改革日益深化的情況下，在體育課教學(xué)中 ，教師讓學(xué)生在運(yùn)動中了解體育知識、技能和鍛煉身體的方法。還要指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的手段來增強(qiáng)體質(zhì)，掌握運(yùn)動技能，豐富鍛煉身體的方法。體育游戲教學(xué)，充分發(fā)揮趣味游戲在體育課中的作用，達(dá)到更科學(xué)更合理的鍛煉身體的辦法。

總之，通過游戲教學(xué)可以在歡樂的氣氛中潛移默化地發(fā)展學(xué)生的體格、體能，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行，讓學(xué)生的道德規(guī)范和責(zé)任感在體育游戲中體現(xiàn)出來，使學(xué)生進(jìn)一步明白生活中的是與非、勝與負(fù)。在一種簡單、安全、愉快的環(huán)境中，樂中學(xué)、學(xué)中樂，從而達(dá)到寓教于樂的效果。

（作者單位：甘肅寧縣早勝初中 745205）