淺析當(dāng)前商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)狀況以及改進(jìn)策略

何帆

【摘要】商務(wù)英語(yǔ)主要是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的要求為目的，涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，商務(wù)英語(yǔ)人才在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要，因此，我們應(yīng)該重視商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)，促進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)人才在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。由于當(dāng)前人們對(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)、企業(yè)未來(lái)的發(fā)展模式以及招聘條件等各方面的條件限制，導(dǎo)致當(dāng)前我國(guó)商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)空間和職業(yè)發(fā)展存在很多不足，因此，筆者針對(duì)我國(guó)當(dāng)前的商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)狀況以及改進(jìn)策略進(jìn)行探究。

【關(guān)鍵詞】商務(wù)英語(yǔ)人才 就業(yè)狀況 改進(jìn)策略

一、前言

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)交流的不斷加強(qiáng)，英語(yǔ)已經(jīng)成為我們工作和生活中必備的一種技能之一，因此，高等院校已經(jīng)展開(kāi)了各種專業(yè)的英語(yǔ)教育。商務(wù)英語(yǔ)人才是指具備專業(yè)的用于各種商務(wù)活動(dòng)交流的語(yǔ)言技能，主要組織和開(kāi)展國(guó)際的商務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。因此，商務(wù)英語(yǔ)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。在目前的商務(wù)英語(yǔ)人才就業(yè)中，就業(yè)率和商務(wù)英語(yǔ)人才的發(fā)展空間并不理想，這種情況大大阻礙了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此筆者針對(duì)我國(guó)當(dāng)前商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)狀況和改進(jìn)的策略進(jìn)行探究。

二、我國(guó)商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)現(xiàn)狀

1.很多商務(wù)英語(yǔ)人才不能從事專業(yè)對(duì)口的工作。目前，絕大多數(shù)高校的商務(wù)英語(yǔ)畢業(yè)生不能夠從事跟商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)的職業(yè)，造成商務(wù)英語(yǔ)人才的流失。造成這種現(xiàn)象的原因一方面是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)沒(méi)能認(rèn)識(shí)到商務(wù)英語(yǔ)人才對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要作用，另一方面是我國(guó)人才招聘渠道比較狹窄，很多商務(wù)英語(yǔ)人才的應(yīng)聘方式單一。

2.商務(wù)英語(yǔ)的就業(yè)空間狹窄。商務(wù)英語(yǔ)人才在受教育階段主要學(xué)習(xí)跟英語(yǔ)相關(guān)的專業(yè)科目，由于專業(yè)性比較強(qiáng)，很多商務(wù)英語(yǔ)人才相對(duì)于其他專業(yè)的人才綜合能力比較弱，加之當(dāng)前企業(yè)非常重視人才的營(yíng)銷、協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)，因此造成商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)空間非常狹窄，只有外貿(mào)公司或者是一些跨國(guó)公司才會(huì)招聘商務(wù)英語(yǔ)人才。

3.商務(wù)英語(yǔ)人才的職業(yè)發(fā)展空間不足。很多商務(wù)英語(yǔ)人才在就業(yè)以后，主要從事企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)或談判的溝通與協(xié)調(diào)，而企業(yè)針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的培訓(xùn)也不夠重視，導(dǎo)致商務(wù)英語(yǔ)人才的晉升空間比較小，未來(lái)的職業(yè)發(fā)展空間不足。很多已經(jīng)就業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)人才很難晉升到企業(yè)的管理層。

三、造成我國(guó)商務(wù)英語(yǔ)人才就業(yè)狀況不佳的原因

1.企業(yè)招聘存在不足。我國(guó)的企業(yè)招聘主要包括內(nèi)部招聘和外部招聘，外部招聘的方式主要有校園招聘、網(wǎng)上招聘、社會(huì)招聘等方式，但是由于我國(guó)企業(yè)招聘還存在許多不成熟的地方，導(dǎo)致我國(guó)的企業(yè)招聘信息公開(kāi)和傳播不夠廣泛，很多商務(wù)英語(yǔ)人才沒(méi)有辦法獲得相關(guān)的職位招聘信息。同時(shí)很多企業(yè)招聘企業(yè)采取面試這種單一的方式，造成商務(wù)英語(yǔ)人才就業(yè)的地域限制。

2.商務(wù)英語(yǔ)教育不足。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，社會(huì)對(duì)人才的綜合能力的需求愈來(lái)愈強(qiáng)，因此，商務(wù)英語(yǔ)人才也應(yīng)該具備營(yíng)銷、溝通、心理等多種現(xiàn)代社會(huì)所需的職業(yè)技能，由于當(dāng)前高校對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的教育主要是針對(duì)英語(yǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn)，在其他方面的技能培養(yǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他專業(yè)的學(xué)生。

3.人們?cè)谒枷胍庾R(shí)中對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的忽視。很多企業(yè)的管理者沒(méi)有認(rèn)識(shí)到商務(wù)英語(yǔ)人才在企業(yè)發(fā)展的重要作用，很多領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為直接為企業(yè)的生產(chǎn)和銷售工作的人才能為企業(yè)創(chuàng)作最大的價(jià)值，卻忽略的商務(wù)英語(yǔ)人才在尋找合作對(duì)象、開(kāi)拓市場(chǎng)、交易談判等事項(xiàng)中的重要作用，由于企業(yè)管理者在思想意識(shí)上對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致企業(yè)面向商務(wù)英語(yǔ)人才設(shè)置的職位非常少。

四、提升商務(wù)英語(yǔ)人才就業(yè)效率的改進(jìn)路徑

1.提升企業(yè)招聘水準(zhǔn)。首先，企業(yè)應(yīng)該加大對(duì)招聘信息的公開(kāi)和宣傳，讓更多的商務(wù)英語(yǔ)人才能夠獲得企業(yè)招聘的信息，其次，應(yīng)該拓寬企業(yè)招聘的方式，更多的采用筆試、網(wǎng)測(cè)、遠(yuǎn)程面試、電話面試等，為商務(wù)英語(yǔ)人才的應(yīng)聘打破地域和時(shí)間的限制。這樣能為商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，增加商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)空間。

2.高校加大對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才綜合能力的培養(yǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升，人們對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，為了適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才綜合能力的培養(yǎng)，除了對(duì)專業(yè)的技能進(jìn)行教育以外，還要對(duì)上午英語(yǔ)人才的計(jì)算機(jī)、營(yíng)銷、心理學(xué)等各方面進(jìn)行培訓(xùn)，這樣能偶提升商務(wù)英語(yǔ)人才的綜合能力，有利于商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)效率的提升。

3.提升企業(yè)管理者的思想觀念。企業(yè)的管理者都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)，同時(shí)要注重對(duì)外的交流和學(xué)習(xí)，這樣才能不斷提升企業(yè)自身的實(shí)力和市場(chǎng)空間。企業(yè)在對(duì)外學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中，必須要重視商務(wù)英語(yǔ)人才的只能，因此，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只要從思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到商務(wù)英語(yǔ)人才的重要作用，才能為商務(wù)英語(yǔ)人才提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

五、結(jié)束語(yǔ)

總之，商務(wù)英語(yǔ)人才在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用越來(lái)越重要，我們只有在意識(shí)上重視商務(wù)英語(yǔ)人才，在實(shí)際行動(dòng)上為商務(wù)英語(yǔ)人才提供更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，才能不斷改善商務(wù)英語(yǔ)人才的就業(yè)狀況。

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