付巖志,胡新晶,隋佳桐
(山東大學(xué)學(xué)校辦公室,濟南 250100)
高校接待工作再思考的三個維度:屬性、路徑、制度
付巖志,胡新晶,隋佳桐
(山東大學(xué)學(xué)校辦公室,濟南 250100)
高校接待工作是高校行政事務(wù)的重要組成部分,雖然由具體個人承擔和完成,但本質(zhì)上是一種組織行為,個人受組織委托為達到組織目標而開展工作。這要求高校接待工作根本任務(wù)必須與組織根本任務(wù)相一致,為達到組織的根本任務(wù)、實現(xiàn)組織利益的最大化提供服務(wù)。高校接待工作改革路徑具體表現(xiàn)為六個轉(zhuǎn)變:從對接待工作一般化認識向科學(xué)化認識轉(zhuǎn)變、從經(jīng)驗性接待向系統(tǒng)性接待轉(zhuǎn)變、從粗放化接待向精細化接待轉(zhuǎn)變、從被動式接待向主動式接待轉(zhuǎn)變、從行政化接待向特色化接待轉(zhuǎn)變、從隱秘化接待向公開化接待轉(zhuǎn)變。高校接待工作制度建設(shè)要系統(tǒng)總結(jié)建國以來接待工作制度建設(shè)的歷史過程,努力形成具有嚴密性、綜合性的接待工作制度體系,通過明確責(zé)任、突出重點、信息公開抓好制度的監(jiān)督落實。
接待工作;組織屬性;改革;制度
中共中央政治局做出關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定之后,中央陸續(xù)推出以厲行節(jié)約反對浪費為總要求的一系列實施細則、條例、管理規(guī)定、意見等。對于高校接待工作來說,不僅要認真貫徹中央文件精神,切實改變工作方法、實現(xiàn)工作轉(zhuǎn)型,更要把它作為深入思考接待工作本質(zhì)屬性、準確把握接待工作自身規(guī)律、全面推進接待工作改革創(chuàng)新的重要契機,使高校接待工作走上科學(xué)化、制度化發(fā)展軌道。
接待工作是組織為建立、維護、鞏固、發(fā)展與外界的聯(lián)系而進行的溝通、接洽、招待等活動。接待工作雖然由具體個人承擔和完成,但它本質(zhì)上是一種組織行為,個人受組織委托為達到組織目標而開展工作。“接待工作要依據(jù)黨和國家的政策法規(guī),根據(jù)組織紀律制度進行接待安排?!盵1]高校接待工作亦是如此。高校接待工作是高校行政事務(wù)的重要組成部分,通過合理調(diào)動校內(nèi)外各種資源,為來校從事出席會議、考察調(diào)研、執(zhí)行任務(wù)、學(xué)習(xí)交流、檢查指導(dǎo)等公務(wù)活動的專家或領(lǐng)導(dǎo)提供接待與服務(wù)。
高校接待工作的組織屬性,決定了高校接待工作根本任務(wù)必須與組織根本任務(wù)相一致,為達到組織的根本任務(wù)提供服務(wù)。因此,高校接待工作的根本任務(wù)在于:通過廣泛、深入地對外聯(lián)系,加強學(xué)校與外界政治、經(jīng)濟、文化、學(xué)術(shù)等方面交流,使學(xué)校的對外交往更加通暢、更加有效,從而在長遠意義上促進學(xué)校的發(fā)展。同時,高校接待工作的組織屬性,決定了接待工作者在調(diào)動接待資源、達到接待目標時不能摻雜私人因素,必須公私分明、界限清楚,必須把勤儉接待觀念貫穿工作始終,不斷降低接待成本,提高接待效益,實現(xiàn)組織利益的最大化。
高校發(fā)展不是封閉的、孤立的、自足的,而是開放的、系統(tǒng)的、協(xié)作的,高校與政府、與企事業(yè)單位、與科研院所以及高校之間的聯(lián)系越來越緊密。在多年的工作實踐中,高校接待工作聯(lián)系內(nèi)外、溝通上下、協(xié)調(diào)左右,在調(diào)動多部門力量完成重大接待任務(wù)、靈活機動地處理具體接待任務(wù)中的突發(fā)情況、構(gòu)建方便快捷的外聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等方面積累了許多寶貴經(jīng)驗,在保障組織與組織、組織與個人之間的聯(lián)絡(luò)交往方面發(fā)揮了不可替代的作用,接待工作者也被稱為學(xué)校的“第一窗口、第一面孔、第一環(huán)境”。
但不可否認的是,高校接待工作還存在一些問題,有些還是比較普遍的問題。比如,在“禮多人不怪”等傳統(tǒng)思維的影響下,為了達到接待對象的滿意而盡可能多地投入接待成本,造成超標準接待;在追新求異觀念的影響下,片面追求接待形式上的翻空出奇,忽略了接待的內(nèi)容和實質(zhì),造成形式主義接待;有時不能抵抗不正之風(fēng)侵擾,還有公私“兼顧”、假公濟私的情況,形成了超范圍接待,等等。這些現(xiàn)象使接待工作飽受詬病和非議。中央八項規(guī)定出臺之后,社會對接待工作的關(guān)注度持續(xù)升高,甚至成為聚焦中心,又出現(xiàn)了接待工作者不知所措,采取不接待或盡量少接待的辦法來應(yīng)對的現(xiàn)象[2],把握正常接待與非正常接待的界限成為難題。造成以上問題的原因很多,如制度缺位、管理不嚴、監(jiān)督不力等[3],但接待工作的組織屬性被遮蔽、非組織因素摻雜到接待工作中來是其中很重要的原因。
做好新形勢下的接待工作,必須全面吸收借鑒傳統(tǒng)接待工作的經(jīng)驗教訓(xùn),推動接待工作的改革創(chuàng)新,在科學(xué)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性、謀劃性、特色性、公開性上下功夫。具體來說,要沿循“六個轉(zhuǎn)變”的路徑展開。
(一)從對接待工作一般化認識向科學(xué)化認識轉(zhuǎn)變
當前,對高校接待工作有三個層面的認識,分別是“物”的層面、“事”的層面和“理”的層面。第一個層面突出接待工作的物質(zhì)屬性,把它等同于迎來送往、端茶倒水、飲食起居、吃喝陪同等;第二個層面突出接待工作的服務(wù)屬性,以領(lǐng)導(dǎo)滿意、來賓滿意為目標,盡職盡責(zé)地為接待對象提供服務(wù);第三個層面突出接待工作的組織屬性,把接待工作作為組織行為,接待工作要為組織對組織、組織對個人的聯(lián)系服務(wù),最終指向?qū)崿F(xiàn)組織發(fā)展目標,迎來送往、食宿安排等只是服務(wù)組織發(fā)展目標的具象化表現(xiàn)。
第一個層面將接待工作簡單化、表面化、庸俗化,極易造成對接待工作的扭曲和誤解;第二個層面則將目光集中于具體事務(wù)上,雖然可以完成上級交付的接待任務(wù),但缺乏對接待工作的深度反思與理性自省。第三個層面把握了接待工作的本質(zhì),只有以這種認識為基本的判斷標準,才能厘清接待工作中的是非曲直,接待工作也才能真正回歸自身。任何事物都是在與其他事物比較中存在,在與其他事物聯(lián)系中發(fā)展。建立并維護與外界的聯(lián)系,從外界汲取學(xué)校發(fā)展的資源,是高校自身生存發(fā)展的需要。高校接待工作可以拓展辦學(xué)空間、發(fā)掘辦學(xué)資源、改善辦學(xué)環(huán)境、擴大辦學(xué)影響,承擔了為學(xué)?!巴崎_一扇門、打開一扇窗”的任務(wù)和要求。接待工作做好了,就可以為學(xué)校發(fā)展起到重要的推動作用;接待工作做不好,就直接影響高校的對外聯(lián)系,從而損害學(xué)校的根本利益。因此,必須把對接待工作的一般化認識提升到科學(xué)化認識。
(二)從經(jīng)驗性接待向系統(tǒng)性接待轉(zhuǎn)變
高校接待工作積累了豐富經(jīng)驗,形成了一套固定做法,這也造成在推進工作時,多是依循已有的經(jīng)驗完成任務(wù),在更大范圍、更寬領(lǐng)域里的系統(tǒng)化創(chuàng)新不夠。要用系統(tǒng)的觀點對接待工作進行整體分析。
首先要全面抓好接待工作內(nèi)部的系統(tǒng)化。從接待要素上看,接待工作由接待主體、接待客體、接待目標、接待內(nèi)容、接待方式、接待類型等要素構(gòu)成[4],要對各要素進行整體安排和通盤考慮,使它們形成嚴密勾連、有機銜接,達到最佳效果。從接待過程來看,要認真做到事前準備、事中實施、事后總結(jié),周到細致地做好接待鏈條上的各個環(huán)節(jié),最后通過全面總結(jié),積累成功經(jīng)驗,提升工作水平。
同時,要切實抓好接待工作外部的系統(tǒng)化,找準接待工作在學(xué)校發(fā)展大局中的定位,統(tǒng)籌接待工作與其他行政事務(wù)工作,統(tǒng)籌接待工作與學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等中心任務(wù),統(tǒng)籌接待工作與高等教育改革發(fā)展的總體趨勢和階段性特征,唱好同一首歌,下好同一盤棋,實現(xiàn)接待工作與學(xué)校中心任務(wù)的精準對接,與高等教育事業(yè)的同頻共振。
(三)從粗放化接待向精細化接待轉(zhuǎn)變
高校接待工作的粗放性表現(xiàn)在以下方面:有的為了達到接待效果,不考慮接待成本;有的沒有嚴格執(zhí)行接待標準,隨意性比較強;有的接待制度不夠健全;有的有了接待制度卻沒有很好執(zhí)行等。精細化管理更加注重規(guī)范,更加注重成本,更加注重效益,更加注重監(jiān)督。接待工作中,要關(guān)注細節(jié),把每個步驟、每個細節(jié)都做到精益求精,實現(xiàn)精細管理的效果和作用。要落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,相關(guān)部門和人員都有相應(yīng)職責(zé)與任務(wù),形成權(quán)責(zé)明晰、可追溯、可問責(zé)的管理體系。要堅持勤儉節(jié)約、從嚴控制原則,接待工作中所有函件、申請、票據(jù)、財物支出等都要做到登記清楚、賬目清晰,實現(xiàn)經(jīng)費使用全過程監(jiān)督,最大限度地降低接待費用。
(四)從被動式接待向主動式接待轉(zhuǎn)變
高校接待工作任務(wù)繁重,工作人員往往遵循領(lǐng)受任務(wù)、完成任務(wù)的思路開展工作,沒有更多的時間進行考慮和謀劃,苦勞多于功勞,充滿疲勞。要改變被動領(lǐng)受任務(wù)的狀況,眼睛向外,積極地策劃接待、組織接待、安排接待。要緊緊圍繞大局、時時聚焦大局、處處服務(wù)大局,把工作放在大局中去思考、定位、擺布,主動圍繞學(xué)校的中心任務(wù)策劃接待任務(wù),在接待校外團體或個人來訪的同時主動展開對外聯(lián)絡(luò)。比如,在學(xué)校發(fā)展的特定時間邀請?zhí)囟▽ο髞碓L;再如,與地方政府主動溝通,建立定期交流的溝通機制,研究解決校地合作中的問題。這就要求接待工作者拓寬視野,多渠道了解與高校關(guān)系密切的社會各界動向,了解各級黨政部門的工作動態(tài),及時調(diào)整接待工作的策略和重點,變被動承擔接待為主動謀劃接待。
(五)從行政化接待向特色化接待轉(zhuǎn)變
高等學(xué)校的行政化使得高校接待工作不可避免地帶有了行政化特點,比如參照黨政機關(guān)的程序、方法、標準安排高校接待工作,沒有彰顯接待工作的高校特色。高校本身是教育文化單位,高校接待工作必須體現(xiàn)高校的文化內(nèi)涵,實現(xiàn)高校接待工作與高校文化建設(shè)的雙向滲透。一方面,接待工作利用文化建設(shè)的成果,比如,在座談交流時要注意宣傳學(xué)校的文化傳統(tǒng)、歷史名人、學(xué)術(shù)名家、逸聞趣事等,充分發(fā)揮專家學(xué)者的“名人效應(yīng)”[5],讓接待對象比較準確地把握高校的文化精髓與核心氣質(zhì);另一方面,接待工作與校外專家、學(xué)者、社會名人等有大量接觸機會,他們在學(xué)校的一舉一動、一言一行都能給學(xué)校留下特有印記,對這些素材的積累可以豐富高校文化建設(shè)內(nèi)容,助推高校文化建設(shè)。因此,高校接待工作必須散發(fā)出濃厚的學(xué)術(shù)味、書香氣,充分體現(xiàn)出高校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流等方面的特色。
(六)從隱秘化接待向公開化接待轉(zhuǎn)變
長期以來,高校并未將接待工作納入信息公開的范圍,普通民眾無從得知接待工作的確切詳情。有的接待工作者按照接待工作紀律,不該說的不說,不該問的不問,客觀上給人諱莫如深的印象。這些都會造成人們對接待工作的誤解。正是這種信息交流的阻隔形成了接待工作的隱秘化。隨著中央八項規(guī)定的出臺,要改變接待工作隱秘化傾向,借助學(xué)校信息公開平臺,采取主動公開、依申請逐步在學(xué)校內(nèi)部公開或面向社會公開等方式,公開接待工作各個環(huán)節(jié),特別是關(guān)于帳目、人員等公眾聚焦的內(nèi)容,讓每次接待都在陽光下運行,以公開的辦法回應(yīng)傳聞、贏得理解、加強監(jiān)督。
制度問題帶有根本性、全局性和長期性。在工作實踐中,針對接待工作制定出臺過一些制度,但其實際效果不盡相同,有的效果較好,有的效果一般。這需要進行認真分析,加強制度建設(shè),推進制度創(chuàng)新,努力健全接待工作制度體系與制度環(huán)境。
(一)制度建設(shè)需要總結(jié)歷史
要系統(tǒng)總結(jié)建國以來接待工作制度建設(shè)的歷史過程。建國之初,國家主要圍繞確定接待標準、是否收取費用、確定浪費的界限、機關(guān)招待所管理體制等問題進行調(diào)查研究、征求意見,做出相關(guān)規(guī)定。[6]1955年,國務(wù)院機關(guān)事務(wù)管理局征求部分省市對統(tǒng)一招待標準和收費辦法的意見。1957年,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于國家機關(guān)各接待單位實行收費的通知》。1961年,第三次全國招待工作會議對出差旅費開支、會議費開支等規(guī)定進行了修訂,擬定了《國務(wù)院關(guān)于對內(nèi)招待工作的暫行規(guī)定》。1962年,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于對內(nèi)招待工作的規(guī)定》。這個《規(guī)定》對接待工作中的一些基本問題做出了明確界定,標志著接待工作制度建設(shè)的初步成熟。20世紀80年代以來,接待工作制度建設(shè)主要圍繞堅持勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的主旋律展開。1988年,國管局召開全國政府部門對內(nèi)接待工作會議,主題即是“解決對內(nèi)接待工作中浪費大、標準高這個帶全局性的問題”[7]。1997年,中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于黨政機關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費行為的若干規(guī)定》。2001年,中辦、國辦下發(fā)《關(guān)于在國內(nèi)公務(wù)接待工作中切實做到勤儉節(jié)約的通知》。2006年,中辦、國辦下發(fā)《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》。2012年以來,中央推出《關(guān)于改進工作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《貫徹落實〈十八屆中央政治局關(guān)于改進工作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施細則》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》等等,文件數(shù)量之多、內(nèi)容之細、層級之高,都達到前所未有的高度。
由此可見,制度建設(shè)不是一蹴而就的,不能畢其功于一役,而是歷史的、動態(tài)的、發(fā)展的,需要在實踐中不斷總結(jié)和完善。高校要貫徹落實好上級關(guān)于接待工作的各項政策規(guī)定,并以此為依據(jù)科學(xué)制定學(xué)校公務(wù)接待實施辦法,做到按制度辦事、用制度管理人,確保接待工作規(guī)范高效地運行。
(二)制度建設(shè)需要形成體系
任何一項制度都必須在一定制度環(huán)境、制度體系中發(fā)揮作用。要綜合運用現(xiàn)代管理學(xué)、組織學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)方法,借鑒國外接待工作的有益經(jīng)驗,努力形成具有嚴密性、綜合性的接待工作制度體系。
就接待工作內(nèi)部而言,主要有以下方面:接待管理部門要完善國內(nèi)公務(wù)接待管理辦法,對全校接待工作進行管理和指導(dǎo),會同財務(wù)部門制定對校內(nèi)各單位接待標準、經(jīng)費支出、接待場所、接待項目等有關(guān)情況進行公開的辦法;財務(wù)部門要制定國內(nèi)公務(wù)接待經(jīng)費開支和使用情況的檢查辦法;審計部門要制定針對國內(nèi)公務(wù)接待經(jīng)費和內(nèi)部接待場所的審計辦法;紀檢監(jiān)察部門要制定國內(nèi)公務(wù)接待違規(guī)違紀查處辦法以及相關(guān)責(zé)任人黨紀責(zé)任、行政責(zé)任的追究辦法等。
就接待工作外部而言,要使國內(nèi)公務(wù)接待管理辦法與領(lǐng)導(dǎo)出席活動管理辦法、外出考察管理辦法、差旅費管理辦法、會議費管理辦法、公務(wù)用車改革辦法等相銜接,使它們互相補充、互相配套,形成科學(xué)合理的制度體系,發(fā)揮出制度的最大效用。
(三)制度建設(shè)需要強化監(jiān)督
不對制度落實情況進行有效監(jiān)管,制度很可能被消極執(zhí)行、打折執(zhí)行、變通執(zhí)行,不能收到實效。國內(nèi)公務(wù)接待制度出臺以后,要采取有力措施,切實督促制度落實。要明確責(zé)任抓監(jiān)督。紀檢、監(jiān)察等部門采用日常督查和專項檢查等方式隨時掌握制度執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,使每項規(guī)定的落實都有明確的責(zé)任部門。同時,將事后檢查向事前審核、事中監(jiān)控轉(zhuǎn)變,提升監(jiān)督層次和效力。要突出重點抓監(jiān)督。著重加強對預(yù)算編制、預(yù)算審
核、預(yù)算使用、決算情況的監(jiān)督,確保接待經(jīng)費規(guī)范使用,通過對經(jīng)費運行的規(guī)范和約束達到對接待行為的規(guī)范和約束。要信息公開抓監(jiān)督。2013年版《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》將“高效透明”列入應(yīng)當堅持的原則。要大力推進接待信息的公開化、透明化,通過公開接待過程的形式,主動接受群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督,讓更多人參與到接待工作的監(jiān)督中來。
綜上,做好新形勢下的高校接待工作,就要堅持接待工作的組織屬性,把接待工作放到加強與外界聯(lián)系和交流的層面上認識,放到服務(wù)學(xué)校改革和發(fā)展的大局中謀劃,以改革創(chuàng)新精神積極探索接待工作的新思路、新途徑和新方法,不斷提高接待工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化水平,更好地促進學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
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[2]徐浩程.接待辦 怎么辦[J].廉政瞭望,2013(4).
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[5]戴育濱.新時期高校接待工作初探[J].長沙鐵道學(xué)院學(xué)報,2010(6).
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[7]白振剛.五次全國對內(nèi)接待工作會議回顧[EB/OL]. 2014-06-27.http://www.ggj.gov.cn/jghq/zgjghq/2004/200403/t20040624_2346.htm.
(編輯:董 蕾)
2014-07-10
G647
B
2095-7238(2014)10-0059-04
10.3969/J.ISSN.2095-7238.2014.10.011