讀秀促進(jìn)圖書館資源共享和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的平衡機(jī)制研究*

吳 江

(高州師范學(xué)院圖書館，廣東 高州 525200)

1 引言

信息資源共享能使公民自由、平等地獲取信息，是圖書館事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)的目的是為用戶提供區(qū)域?qū)用娴奈墨I(xiàn)保障，而統(tǒng)一的門戶建設(shè)的目的則是支持用戶檢索，方便用戶利用數(shù)字資源，它是一個(gè)資源集成的平臺(tái)，提供一站式的信息服務(wù)、統(tǒng)一的檢索認(rèn)證以及個(gè)性化服務(wù)。讀秀是基于元數(shù)據(jù)整合的多面檢索技術(shù)的超大型數(shù)據(jù)庫(kù)，其后臺(tái)建構(gòu)在一個(gè)由海量全文數(shù)據(jù)及資料基本信息組成的超大型數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)上，以10億中文資料為基礎(chǔ)，為讀者提供深入內(nèi)容的章節(jié)和全文搜索、部分文獻(xiàn)試讀、參考咨詢等多種功能。同時(shí)，讀秀的一站式搜索模式實(shí)現(xiàn)了館藏紙質(zhì)圖書、電子圖書等各種資源在同一平臺(tái)的統(tǒng)一搜索、獲取，致力于為用戶提供全面特色的數(shù)字圖書館整體解決方案和文獻(xiàn)資源服務(wù)。不論是學(xué)習(xí)、研究、寫論文、做課題，讀秀都能夠?yàn)樽x者提供最全面、最準(zhǔn)確的學(xué)術(shù)資料，是全球最大、最完整的中文文獻(xiàn)服務(wù)平臺(tái)，讀秀含有眾多圖書館無(wú)館藏的圖書資源，讀秀學(xué)術(shù)搜索系統(tǒng)將圖書館館藏書目檢索系統(tǒng)和鏡像的電子圖書館系統(tǒng)的全部圖書數(shù)據(jù)進(jìn)行了對(duì)接［1］。讀秀還提供區(qū)域內(nèi)各聯(lián)盟館所有資源數(shù)據(jù)庫(kù)的整合搜索，完整揭示資源在各館之間的分布情況，方便讀者和參考咨詢員確定獲取途徑，并利于聯(lián)盟館今后資源采購(gòu);幫助區(qū)域內(nèi)各聯(lián)盟館紙本圖書的館際互借;有助于區(qū)域內(nèi)聯(lián)盟館電子資源的文獻(xiàn)傳遞，實(shí)現(xiàn)電子資源共享，并通過(guò)協(xié)作減輕經(jīng)費(fèi)與需求的矛盾。

2 讀秀促進(jìn)圖書館資源共享和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的平衡機(jī)制

2.1 資源共享和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的平衡機(jī)制

知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在保護(hù)權(quán)利人利益的同時(shí)，在一定程度上限制了信息的自由傳播與使用。而知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是信息資源共享必須遵守的基本規(guī)則，沒(méi)有合法的壟斷就不會(huì)有足夠的信息生產(chǎn)出來(lái)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制包括數(shù)字版權(quán)、管理系統(tǒng)、共享結(jié)算系統(tǒng)等技術(shù)手段。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度通過(guò)確認(rèn)與保護(hù)知識(shí)生產(chǎn)者智力勞動(dòng)成果，賦予人們一定的精神權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，使智力勞動(dòng)得到應(yīng)有的報(bào)酬甚至增值，這樣就能調(diào)動(dòng)智力勞動(dòng)者的積極性。但是有了合法的壟斷又不會(huì)有太多的信息被使用，信息資源共享的各個(gè)環(huán)節(jié)都涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度必須妥善解決信息資源共享與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的關(guān)系［2］。在進(jìn)行信息資源共建共享時(shí)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制應(yīng)該與信息資源共享機(jī)制同步建立。制定的法規(guī)一方面切實(shí)加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)人合法權(quán)益的保護(hù)，另一方面以有利于信息流通、推動(dòng)資源共享、擴(kuò)大社會(huì)效益為基點(diǎn)，注意避免私權(quán)過(guò)度膨脹，以尋求信息資源共享與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)之間合理的平衡。

2.2 讀秀促進(jìn)圖書館資源共享和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的平衡機(jī)制實(shí)例分析

2.2.1 讀秀的圖書資源數(shù)字化加工知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)利益運(yùn)作

讀秀作為國(guó)內(nèi)的數(shù)字圖書館聯(lián)盟的整合平臺(tái)，必定要和國(guó)內(nèi)的許多圖書館合作，超星公司在國(guó)內(nèi)各大公共圖書館、高校圖書館都設(shè)有圖書資源掃描加工場(chǎng)，把各大圖書館的各種圖書、古籍、孤本、地方文獻(xiàn)、珍貴手稿等通通掃描制作成數(shù)字資源上庫(kù)。紙本圖書的版權(quán)不是屬于圖書館的，而是屬于作者的。對(duì)于寫書授權(quán)給超星公司的作者是有一張卡的，只要一直授權(quán)給超星公司，書的作者可以永久免費(fèi)使用超星公司的產(chǎn)品，這樣就很好地解決了版權(quán)問(wèn)題，使作者獲得實(shí)在利益，促進(jìn)數(shù)字資源共建共享。

對(duì)圖書館的紙本圖書資源掃描加工的人員是聘用的，工資先由超星負(fù)擔(dān)，加工后的數(shù)據(jù)提供一份給圖書館保留使用，圖書館也要交一定的費(fèi)用給超星公司購(gòu)買這些掃描加工好的數(shù)據(jù)，但這個(gè)費(fèi)用比圖書館自己加工的費(fèi)用小得多，所以圖書館也愿意購(gòu)買，而且圖書館使用讀秀所有資源還是要正常交納費(fèi)用的。對(duì)于圖書館提供給他們的孤本、古籍圖書、地方文獻(xiàn)、珍貴手稿，超星公司則可以免費(fèi)加工這部分資源，超星公司和圖書館只是在加工的數(shù)據(jù)上合作，圖書館都會(huì)保留一份加工的數(shù)據(jù)，版權(quán)是作者的，跟圖書館沒(méi)有關(guān)系，圖書館只是收藏了，并非擁有版權(quán)。所以對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問(wèn)題，只要超星公司和書的作者協(xié)調(diào)好就行了。

2.2.2 讀秀促進(jìn)圖書館資源共享與各圖書館的利益平衡運(yùn)作分析

讀秀是整合數(shù)據(jù)庫(kù)，讀秀學(xué)術(shù)搜索將館藏紙質(zhì)圖書、中文電子書、隨書光盤等各種學(xué)術(shù)資源整合于同一平臺(tái)，讀者可以在讀秀上即時(shí)查找、獲取知識(shí)文獻(xiàn)。在高效服務(wù)讀者的同時(shí)，也節(jié)省了文獻(xiàn)單位的人力、物力，提高了管理水平和服務(wù)水平。讀秀學(xué)術(shù)搜索將搜索框嵌入到圖書館等文獻(xiàn)單位門戶首頁(yè)，為讀者提供整合多渠道文獻(xiàn)資源后的統(tǒng)一搜索，讀者可在讀秀平臺(tái)上查詢、獲取目標(biāo)資源。讀秀不但搜索精準(zhǔn)，使用方便，同時(shí)也提高了文獻(xiàn)服務(wù)單位現(xiàn)有資源的利用率。

讀秀集成了業(yè)界先進(jìn)的搜索技術(shù)，突破以往傳統(tǒng)的搜索模式，讓搜索深入到內(nèi)容的章節(jié)和全文，利用讀秀的深度搜索，讀者能在毫秒級(jí)的響應(yīng)速度內(nèi)獲得深入、準(zhǔn)確、全面的文獻(xiàn)信息。搜索結(jié)果不僅限于書名、作者、主題詞等MARC字段，而是圍繞關(guān)鍵詞深入到章、節(jié)、目，直至全文之中進(jìn)行搜索。通過(guò)基于內(nèi)容的搜索，揭示圖書中豐富的知識(shí)內(nèi)容。讀秀不是以搜索文獻(xiàn)單元為根本目標(biāo)，而是以搜索文獻(xiàn)所包含的知識(shí)點(diǎn)為根本目標(biāo)，是將各類文獻(xiàn)中所包含的同一知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容搜索出來(lái)，圍繞關(guān)鍵詞進(jìn)行全面、發(fā)散式的搜索，其搜索結(jié)果顯示的是與關(guān)鍵詞有關(guān)的所有知識(shí)點(diǎn)。讀秀還提供擴(kuò)展的知識(shí)增值服務(wù)，例如發(fā)布中文圖書被引用情況，幫助讀者對(duì)學(xué)術(shù)主題內(nèi)容根據(jù)年代進(jìn)行學(xué)術(shù)趨勢(shì)分析，生成本單位館藏結(jié)構(gòu)分析報(bào)告，提供搜索主題的學(xué)術(shù)基本情況等等。這樣就可以使實(shí)力不強(qiáng)的圖書館不需要任何投入開發(fā)就能應(yīng)用到先進(jìn)的資源整合檢索服務(wù)，解決大部分高校圖書館館藏不足、資金有限等問(wèn)題，幫助圖書館用較低成本獲得海量的知識(shí)資源，有效地補(bǔ)充本館圖書資源，實(shí)現(xiàn)各種圖書資源在同一平臺(tái)上統(tǒng)一管理，節(jié)省圖書館的人力、物力，減輕圖書管理人員的工作負(fù)擔(dān)，提高工作效率和管理水平［3］。

讀秀可以通過(guò)圖書館聯(lián)盟開展各種特色服務(wù)，綜合很多圖書館的地方文獻(xiàn)、古籍、孤本、地方志等等，整合圖書館資源數(shù)據(jù)庫(kù)可以使分散零亂的特色文獻(xiàn)資源得到系統(tǒng)化的整理和深層次挖掘，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播使用，使傳統(tǒng)文獻(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下重現(xiàn)其知識(shí)價(jià)值。讀秀和各個(gè)圖書館合作將館藏資源進(jìn)行數(shù)據(jù)化，使各成員館用戶能共享到其他圖書館的特色資源，是對(duì)原有資源的保護(hù)和延長(zhǎng)并發(fā)展其使用范圍，是一種公益性保護(hù)。

圖書館將自己館藏?cái)?shù)據(jù)化并不完全就是屬于“合理使用”，例如，某進(jìn)入市場(chǎng)不及一年的教學(xué)題型練習(xí)書籍，圖書館將其數(shù)字化并以自己的名義通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)，這樣的行為可能導(dǎo)致該書籍的市場(chǎng)銷售受到影響，屬于侵權(quán)行為。這就明顯超出圖書館對(duì)館藏書籍進(jìn)行合理化使用的范圍，所以代表讀者和社會(huì)公眾權(quán)益的圖書館，必須在著作權(quán)人和公眾的權(quán)利之間尋找平衡點(diǎn)，進(jìn)一步完善合理使用機(jī)制，既不能一味強(qiáng)調(diào)著作權(quán)人的權(quán)利，也不能忽略保護(hù)著作權(quán)人的合理權(quán)益?？梢栽趯?duì)剛進(jìn)入市場(chǎng)的圖書進(jìn)行數(shù)字化前咨詢作者是否同意，著作權(quán)人是否會(huì)有不同的意見，例如有些作者認(rèn)為作品的廣泛網(wǎng)上傳播也是他們的利益所在，通過(guò)網(wǎng)上傳播可以提高書的知名度，促進(jìn)銷售，因?yàn)橛行┝?xí)題書的讀者認(rèn)為買紙本文獻(xiàn)更適合于閱讀和做練習(xí)，自己從網(wǎng)上打印一本書的費(fèi)用比購(gòu)買一本書的費(fèi)用要高。

以前讀秀對(duì)購(gòu)買了讀秀數(shù)據(jù)資源的單位用戶限于單位的IP范圍內(nèi)使用，現(xiàn)在為了單位用戶能在單位網(wǎng)絡(luò)IP范圍外的計(jì)算機(jī)使用讀秀資源，又推出了可以在本單位的有效IP內(nèi)提交認(rèn)證資料，通過(guò)認(rèn)證后，用戶可獲贈(zèng)10年讀秀漫游權(quán)限，只要輸入認(rèn)證的用戶名和密碼就可以在單位外免費(fèi)使用讀秀10年;隨時(shí)隨地在擁有240萬(wàn)冊(cè)電子書、330萬(wàn)冊(cè)圖書書目、3億條目錄、10億頁(yè)全文、7，000萬(wàn)篇中文期刊、7，000篇中文報(bào)紙的讀秀庫(kù)中找到您想要的任何資料，這樣就進(jìn)一步促進(jìn)了資源共享利用。

在數(shù)字信息環(huán)境下，為滿足用戶需求，圖書館信息資源建設(shè)與服務(wù)對(duì)合作與共享的要求更為迫切，讀秀起到協(xié)調(diào)各圖書館信息資源共建共享中各獨(dú)立的利益主體的關(guān)系，圖書館根據(jù)自身的實(shí)際情況及用戶需求決定是否參與共建共享及參與何種形式的共建共享。實(shí)施共建共享后，系統(tǒng)要建立結(jié)構(gòu)合理的決策部門，保證各參與方在充分協(xié)商和自愿互利的基礎(chǔ)上開展合作。資源豐富的大圖書館和規(guī)模小的圖書館之間的利益平衡運(yùn)作可以在信息資源共享系統(tǒng)決策部門協(xié)調(diào)下進(jìn)行。例如:OCLC的成功運(yùn)行就得益于其所建立的由監(jiān)管機(jī)制、會(huì)員圖書館、會(huì)員委員會(huì)和理事會(huì)組成的由下至上的監(jiān)管機(jī)制。這種機(jī)制使得會(huì)員館在OCLC決策制定方面發(fā)揮重要作用，會(huì)員委員會(huì)是由會(huì)員館選出的代表組成，擁有批準(zhǔn)或否決理事會(huì)提出的OCLC公司章程和管理?xiàng)l例的修改案等權(quán)利。而在我國(guó)的信息資源共享系統(tǒng)中，CALIS負(fù)責(zé)發(fā)展規(guī)劃和決策的則是由圖書情報(bào)專家、信息技術(shù)專家和教育部、高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的專家委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

一般來(lái)說(shuō)，規(guī)模大、基礎(chǔ)好的圖書館在資源共享中投入人力物力多，部分小圖書館則在付出較少甚至不付出的情況下，獲得較大利益，但大圖書館、著名高校圖書館的用戶多，越多用戶的使用也等于得到越大的回報(bào)。讀秀知識(shí)庫(kù)所有文獻(xiàn)資料都可以實(shí)現(xiàn)傳遞與參考咨詢的服務(wù)，所以應(yīng)該建立有效的利益平衡機(jī)制，保證參與各方在共享中的投入均得到相應(yīng)的回報(bào)，使信息資源共享?yè)碛谐掷m(xù)的發(fā)展動(dòng)力。例如讀秀可以對(duì)提供較多信息資源的圖書館采取購(gòu)買使用讀秀所有資源使用權(quán)的更多優(yōu)惠，制定館際互借的利益平衡辦法，制定文獻(xiàn)傳遞收費(fèi)補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，這樣就可以鼓勵(lì)大圖書館的館員積極參與網(wǎng)上信息咨詢和文獻(xiàn)傳遞。

聯(lián)盟成員館開展館際互借與文獻(xiàn)傳遞，往往是制作和傳遞用戶所需的文獻(xiàn)資料副本，這種服務(wù)很容易引起侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，因此，一定要遵循合理使用的原則，控制傳遞的數(shù)量。聯(lián)盟可制定和推行館際互借的原則與知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，另外還可以從與數(shù)據(jù)庫(kù)商簽訂的許可協(xié)議中獲取數(shù)字資源館際互借與文獻(xiàn)傳遞的合理使用權(quán)，以規(guī)避知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。另外，在網(wǎng)上進(jìn)行文獻(xiàn)傳遞由于電子文獻(xiàn)的易擴(kuò)散性也不能起到保護(hù)所傳文獻(xiàn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用，我們可以借鑒大英圖書館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)系統(tǒng)采用加密電子文獻(xiàn)傳遞方式——SED(secure electronic delivery)，這種集掃描、文件格式轉(zhuǎn)換、傳遞于一體，并能對(duì)傳遞的PDF文件進(jìn)行加密處理的文獻(xiàn)傳遞方式，從技術(shù)上解決了被傳遞文獻(xiàn)的版權(quán)保護(hù)問(wèn)題［4］。

3 加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳力度，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)

讀秀以資源整合為載體，以共建共享為途徑，以建立圖書文獻(xiàn)信息資源的保障、支撐、服務(wù)體系為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)大平臺(tái)、大網(wǎng)絡(luò)、大聯(lián)盟和“一站式”服務(wù)。讀秀不改變資源所有權(quán)、管理隸屬關(guān)系，只是集中揭示、統(tǒng)一檢索、統(tǒng)一調(diào)度、人人享用，是一條“服務(wù)鏈”。但數(shù)字資源的傳播與共享會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生侵權(quán)行為，這多少與各成員館和公眾用戶的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄有關(guān)，因此要把讀秀平臺(tái)作為宣傳工具，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，提高公眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。例如在每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)打開的同時(shí)自動(dòng)彈出版權(quán)公告，告知用戶使用數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)注意的版權(quán)規(guī)定。另外，還要加強(qiáng)用戶的道德教育，自覺(jué)遵循知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，維護(hù)權(quán)利人的利益。使人們認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的目的不是限制信息共享，而是通過(guò)保護(hù)權(quán)利人的利益，激發(fā)其創(chuàng)作更多的智力成果。圖書館要努力培養(yǎng)一種尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的環(huán)境，澄清教學(xué)及服務(wù)中使用的各項(xiàng)資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，為用戶提供充分適當(dāng)?shù)馁Y源。對(duì)用戶而言，他們既是作品的使用者，又是新作品的創(chuàng)作者。所以說(shuō)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義是深遠(yuǎn)的，不僅是對(duì)已有作品的保護(hù)，而且在為潛在的、未來(lái)的權(quán)利人帶來(lái)利益。

在使用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中版權(quán)問(wèn)題的突出表現(xiàn)有:①在授權(quán)范圍內(nèi)使用下載軟件短時(shí)間內(nèi)批量下載數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容;②私設(shè)代理服務(wù)器讓非授權(quán)IP地址的用戶使用;③以數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容為素材自編數(shù)據(jù)庫(kù);④下載數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容用于商業(yè)牟利目的［5］。例如南京師范大學(xué)在讀秀數(shù)據(jù)庫(kù)試用開通時(shí)進(jìn)行版權(quán)聲明如下:“圖書館引進(jìn)的電子資源僅限于南京師范大學(xué)校園網(wǎng)上使用，呼吁校園網(wǎng)用戶尊重并維護(hù)原作者和出版者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)利益，嚴(yán)格遵守版權(quán)法的規(guī)定，嚴(yán)禁將下載的數(shù)據(jù)用于任何商業(yè)或其他營(yíng)利性用途。嚴(yán)禁用戶在下載全文時(shí)使用“網(wǎng)絡(luò)螞蟻”和“Flashget”之類網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人軟件進(jìn)行批量下載;嚴(yán)禁私自設(shè)立代理服務(wù)器為校外用戶提供下載權(quán)限。對(duì)于違規(guī)IP，我們有權(quán)封鎖該IP地址的使用權(quán)限;情節(jié)嚴(yán)重的，停止該IP地址所屬單位的所有IP地址使用圖書館電子資源的權(quán)利，并在校園網(wǎng)上公示違規(guī)者姓名、所在單位、所犯錯(cuò)誤的事實(shí)［6］。”

4 結(jié)語(yǔ)

“讀秀學(xué)術(shù)搜索”由北京世紀(jì)讀秀技術(shù)有限公司創(chuàng)建，是全球最大的圖書、期刊搜索及文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)，很多國(guó)內(nèi)的公共圖書館和絕大部分高校圖書館都使用讀秀作為統(tǒng)一的資源檢索平臺(tái)圖書館，其代表了中國(guó)國(guó)家水平，是一個(gè)能夠與國(guó)際抗衡的數(shù)據(jù)庫(kù)，如果進(jìn)一步完善加強(qiáng)與圖書館的合作，促進(jìn)圖書館資源共享，實(shí)踐完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的平衡機(jī)制將是以后獲得更大發(fā)展，走向國(guó)際舞臺(tái)的成功之路。

［1］ 李志明，胡國(guó)芳.圖書館OPAC與讀秀知識(shí)庫(kù)的比較及啟示［J］.圖書館建設(shè)，2008(7):61 －63.

［2］ 楊秀平.公共信息資源多元主體的利益平衡研究［J］.甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2012(3).

［3］ 吉林電子信息技術(shù)學(xué)院圖書館.讀秀使用說(shuō)明.http://www.jltc.edu.cn/models/tsg/detail.aspx?artid=4618，2012 －9 －5.

［4］ 李云芝，王益廣.區(qū)域性圖書館聯(lián)盟信息共建共享過(guò)程法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避［J］.圖書館學(xué)研究，2008(9):66－70.

［5］ 張思敏.圖書館信息資源共享與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī).http://www.studa.net/Library/100620/15181671.html，2012 －9.

［6］ 閻婷婷.讀秀知識(shí)庫(kù)再次開通試用.http://hxlib.njnu.edu.cn/htm_file/duxiu_080526.htm，2012－9－5.