徐勝蘭
門診輸液患者的安全管理
徐勝蘭
門診輸液室是醫(yī)院的窗口單位,是發(fā)生護理差錯的高風險科室。因人流量大、隨機性強,給護理安全工作帶來隱患,為確?;颊咻斠喊踩?,本院輸液室在輸液各環(huán)節(jié)加強了護理管理,效果明顯,現(xiàn)將管理措施總結如下。
1.1 為患者提供安全、舒適的輸液環(huán)境 隨著人們生活水平的提高,健康觀念的更新,患者對醫(yī)院的服務、質量管理水平及就診環(huán)境的要求越來越高[1]。為方便患者,在入口處張貼輸液流程;輸液區(qū)環(huán)境清潔,通風良好;設立健康教育欄;放置輸液床以照顧年老體弱者。做好空氣消毒,避免發(fā)生交叉感染,將急性病與慢性病、成人與兒童分開進行治療。招募志愿者協(xié)助患者,為患者提供優(yōu)質服務。護士在接待患者時服務態(tài)度好,主動關心患者并及時解決患者困難[2]。治療時耐心向患者解釋用藥種類、藥物作用、不良反應、輸液注意事項、飲食指導等。定期發(fā)放滿意度測評表以了解患者對護理工作的評價和需求。
1.2 護士人力資源配置與業(yè)務培訓 根據(jù)患者入院時間,合理調配人員,彈性排班,緩解輸液高峰時的壓力。在輸液高峰季節(jié)增加值班人員,借調護士幫助輸液。做到既縮短患者等候時間,又最大限度地消除忙亂現(xiàn)象給輸液治療帶來的不安全隱患。護士分工明確,責任到人,把工作量作為績效考評的重要指標,充分調動了護士的工作積極性。由于不斷有新的到崗護士,排班上實行新老搭配,隨時、隨處體現(xiàn)傳、幫、帶,使新護士盡快熟悉工作流程,熟練掌握各種器械、儀器的性能及使用方法。加強護理技能訓練與考核,提高靜脈穿刺成功率。根據(jù)護士的工作年限、專業(yè)能力做好分層培訓,不斷學習新知識、新方法,通過晨會提問,理論考試,模擬演練等多種形式提高護士業(yè)務技術水平和綜合處置能力。
1.3 規(guī)范輸液各環(huán)節(jié)的實施 通過職業(yè)道德教育、相關法律、法規(guī)、診療護理規(guī)范的學習和反面典型事例的教訓,增強護理人員的責任感。加強制度和質量監(jiān)控體系建設,護理部、科護士長組織定期、不定期進行護理質量督促檢查。檢查各項工作制度和護理技術操作常規(guī)及護理人員工作職責的執(zhí)行情況,提高護理質量,杜絕護理事故,減少護理缺陷的發(fā)生。定期開展質控小組活動,分析工作中存在的問題,找出避免的方法,及時改正不合理的環(huán)節(jié)。定期召開護理人員會議,傳達護士長例會內容及討論科內工作情況,做好持續(xù)質量改進。
1.3.1 接藥 首先核對處方和醫(yī)囑的正確性。查對時實施反向查對確認制度。詢問患者姓名、核對就診卡、門診病歷、輸液處方與藥物,了解有無過敏史及皮試情況。確認無誤后方可打印條形碼。正確執(zhí)行醫(yī)囑是護理安全管理的一個重要環(huán)節(jié),護理缺陷的發(fā)生,大多數(shù)發(fā)生在錯誤執(zhí)行醫(yī)囑上[3]。非搶救時護士不執(zhí)行口頭醫(yī)囑;對醫(yī)囑內容不明確或有疑問時,應與醫(yī)生核對無誤后方可執(zhí)行??苾葘嵭薪铀幾o士專職化,把好輸液第一關,由具有扎實理論知識且高年資的護士負責接藥,有序安排患者,合理安排輸液順序,注意藥物的配伍禁忌。
1.3.2 配藥 配藥使用水平層流凈化臺,在有層流通風設備的治療室內進行。在配藥前,護士需明確藥物化學、物理、藥理性質和藥物的相容性及穩(wěn)定性。藥物配制過程中嚴格遵循無菌技術操作原則和規(guī)程。使用輸液用具前必須先檢查有效期及包裝的完整性,注射器一次性使用。檢查藥物的質量必須符合標準。藥液應盡量現(xiàn)配現(xiàn)用,劑量準確。據(jù)文獻報道,溶液放置3~5h,細菌可呈對數(shù)生長[4],因此進入體內的無菌液體開瓶配置后不超過2h,以免增加被污染的機會。
1.3.3 穿刺 穿刺時,與患者進行良好的溝通,力爭達到“一針見血”;止血帶一人一用,消毒范圍正確,重新穿刺時更換針頭。為減少因穿刺失敗引起的投訴糾紛,科內通過考核擇優(yōu)錄用3位穿刺水平高、溝通能力好的專職護士固定上日班,解決疑難穿刺問題。操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”和無菌技術操作原則,保證用藥安全。
1.3.4 巡視 為了及時發(fā)現(xiàn)輸液中的不良反應,要求護士每10~30min巡視一次。觀察患者有無不適,輸液滴速是否規(guī)范,穿刺局部有無外滲,輸液血管有無疼痛、發(fā)紅等。同時做好宣教,針對疾病發(fā)放健康教育處方。對年齡偏大、病情較重和診斷尚不明確的患者要重點加強巡視觀察和護患溝通。及時巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時規(guī)范處理,能有效減少意外事件及糾紛的發(fā)生[5]。接藥液瓶時用PDA做好查對,更換藥液時,注意藥物的配伍禁忌。更換班次時,向下一班護士做好交接班,保證治療的連續(xù)性。
1.3.5 輸液畢 PDA顯示患者輸液完畢,及時拔針,正確按壓,防止針刺傷,醫(yī)療廢棄物處置及時規(guī)范。如有連續(xù)輸液,告知下一次的輸液時間及隨帶物品。
1.4 規(guī)范輸液不良反應的處理
1.4.1 正確判斷 隨著門診患者的不斷增加以及一些難以預料和無法避免的因素,輸液不良反應時有發(fā)生。當發(fā)現(xiàn)患者發(fā)冷、寒戰(zhàn)或出現(xiàn)與原發(fā)病無關的癥狀(如膚色改變、昏厥、眼瞼浮腫、紫紺、喉嚨發(fā)緊、呼吸困難、咳泡沫樣痰等)及不能排除輸液不良反應可能的情況時按輸液不良反應處理[6]。
1.4.2 及時處理 立即夾閉輸液管,病情較輕者,由護士護送患者至搶救室,傳喚醫(yī)生;病情危重者,就地進行搶救的同時傳喚醫(yī)生。對發(fā)生輸液不良反應的患者均需進行體溫、脈搏、心律、血壓及血氧飽和度的監(jiān)測,在更換原來輸液瓶和輸液管后,按醫(yī)囑給予藥物使用,必要時給予吸氧等對癥治療。待病情穩(wěn)定后送搶救室進一步治療。整個處理過程要及時記錄,同搶救室護士做好交接班。1.4.3 護患溝通 患者一旦發(fā)生輸液不良反應,護士在有條不紊處理的同時,應該向患者及其家屬做好心理疏導和解釋工作。對每一步的處理都應做到告知到位、解釋清楚,從而使患者和家屬理解并積極配合。
1.4.4 統(tǒng)一封存并及時匯報 將殘余藥液、輸液器放在統(tǒng)一的外包裝(可以看見內容物)內進行封存。封條上有患者方和醫(yī)院方的簽名和封條時間。正確填寫不良反應報告表。
2011-11—2012-10本院輸液室共有護士24位,巡回護士8位,因協(xié)議護士轉正外調等原因有新入科護士8位,巡回護士5位;輸液人次333 686例次,其中小兒184 583例次,成人149 103例次。無醫(yī)療事故及嚴重差錯發(fā)生,發(fā)生一般差錯25起,其他風險事件發(fā)生率0.12%。全年患者滿意度為97.6%。
只有重視各個環(huán)節(jié)的質量控制和管理,將質量和安全的理念貫穿于護理人員的日常工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,增強主動服務的意識,不斷學習新理論、新方法,才能減少差錯事故的發(fā)生,提高護理質量和患者的滿意度,確保門診輸液能夠安全高效地運行。
[1]蘇意娟,鄒佩珍.護士長在加強護理安全管理中的"四新要素"[J].護理管理雜志,2007,7(6):56-57.
[2]謝季良,謝曉方.對靜脈輸液患者需求的調查及住院患者用藥時差效果觀察[J].護理研究,2004,18(6):966.
[3]董愛珠.護理人員對安全管理認識的調查分析[J].中華護理雜志,2004, 39(3):19.
[4]李武平.醫(yī)院感染管理手冊[M].西安:第四軍醫(yī)大學出版社,2008: 163.
[5]周建芳,鄭葉平,施玉銘.輸液中心護理風險分析玉對策[J].天津護理, 2008,16(4):232.
[6]丁志英,李明香,王黎梅.規(guī)范輸液不良反應的處理流程在護理風險管理中的應用[J].天津護理,2007,15(1):2.
2013-02-20)
(本文編輯:馬雯娜)
322000 義烏市中心醫(yī)院輸液科