什么是成功?我不愿意拿掙錢多少去衡量成功。只要有目標(biāo),有夢(mèng)想,就去追尋,尋到與否或許都不重要,關(guān)鍵是你享受了這個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程,我覺(jué)得這就是成功。
海外華人崛起,從政乃大勢(shì)所趨
本刊總編輯曹永剛問(wèn)(以下簡(jiǎn)稱問(wèn)):作為大陸新移民,您是第一位進(jìn)入加拿大政壇的,請(qǐng)問(wèn)您對(duì)華人從政和西方政府管理有哪些看法?
王白進(jìn)答(以下簡(jiǎn)稱答):加拿大實(shí)行三級(jí)政府制度,即聯(lián)邦政府、省或地區(qū)級(jí)政府和市政府。市政府官員都是由選民選舉產(chǎn)生的,包括市議員和市學(xué)務(wù)委員兩部分組成,比如,本拿比市就共有8名市議員和7名市學(xué)務(wù)委員,我們起組成了市政府這樣一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),市長(zhǎng)在市議員當(dāng)中產(chǎn)生。市議員負(fù)責(zé)市政、管理方面的事情,學(xué)務(wù)委員負(fù)責(zé)教育方面的事情,主要做一些政策、預(yù)算和考核方面的工作,相當(dāng)于地方的政務(wù)官,而具體工作都是由事務(wù)官,如市政經(jīng)理、學(xué)監(jiān)等及他們分別所領(lǐng)導(dǎo)的龐大的事務(wù)官團(tuán)隊(duì)來(lái)運(yùn)作的,事務(wù)官是通過(guò)嚴(yán)格的審核聘用的。通過(guò)民選政務(wù)官、聘用事務(wù)官,以及嚴(yán)格規(guī)范的制度管理,使得誰(shuí)都沒(méi)有絕對(duì)的權(quán)力,形成了內(nèi)外部相互監(jiān)督、相互制約、相互平衡的這種比較行之有效的西方官場(chǎng)模式。再打個(gè)比方,這種結(jié)構(gòu)就像企業(yè)的董事會(huì)和經(jīng)理層樣,政務(wù)官相當(dāng)于董事會(huì)的董事,而事務(wù)官相當(dāng)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員,彼此職責(zé)清楚、目標(biāo)明確,共同把我們所居住的家園管理經(jīng)營(yíng)得更好。
在加拿大的大陸新移民里面,我能當(dāng)選市學(xué)務(wù)委員也算是一個(gè)突破,這說(shuō)明華人開始有越來(lái)越多的政治訴求,不愿意做政治上的侏儒,并且很有可能獲得成功的。只要我們積極參與社區(qū)事務(wù),參選參政,慢慢一定會(huì)有更多的華人入選省議員、國(guó)會(huì)議員等,因?yàn)槿A人越來(lái)越多。這不是中國(guó)的問(wèn)題,而是全球化使然,是大的發(fā)展趨勢(shì)。加拿大是個(gè)移民國(guó)家,卑詩(shī)省(BC省)上屆的總督竟然曾是個(gè)香港難民。你就可以想象,在這個(gè)國(guó)家還是有很多機(jī)會(huì)的。我覺(jué)得移民不要有過(guò)客心態(tài),參政可能不是唯融八社會(huì)的方法,但肯定是個(gè)很重要的而且很有效的方式。華人如果能在政界有自己的代言人,就有機(jī)會(huì)發(fā)出自己的聲音,我們就可以把中華文化弘揚(yáng)起來(lái)。比如我當(dāng)選之后,在第一個(gè)教育局的公聽會(huì)上就把有關(guān)中文教育的法案通過(guò)了,這是很有影響力的。此前加拿大卑詩(shī)省或西海岸還沒(méi)有哪一個(gè)城市在小學(xué)、幼兒園這個(gè)層面開設(shè)中文教育,這就很有代表性。北美教育先進(jìn),出國(guó)留學(xué)正當(dāng)其時(shí)
問(wèn):您提到加拿大市政體系中有專門民選的學(xué)務(wù)委員,是否說(shuō)明加拿大政府高度重視教育?
答:是的,加拿大很重視教育,所以把教育獨(dú)立地分離出來(lái),以保證從各個(gè)方面提供必須的教育服務(wù)。此外,北美的教育體系也相對(duì)更加完善和先進(jìn)。第一,義務(wù)教育時(shí)間長(zhǎng),讀書是真正的不需要花錢:加拿大是“12+1”式義務(wù)教育,即12年中小學(xué)教育和1年學(xué)前班教育,都沒(méi)有任何收費(fèi),甚至有的地方對(duì)貧困學(xué)生還有午餐補(bǔ)助。而且義務(wù)教育很徹底,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不把任何人拒之門外,包括所有的智障孩子都能和正常孩子一樣到同樣的學(xué)校接受同等的教育。第二,各個(gè)階段的教育目標(biāo)明確,一切都是為了孩子的成長(zhǎng)和社會(huì)的需要。小學(xué)教育很輕松,重在激發(fā)學(xué)生潛能,這樣好不好呢?整體上看肯定有好處。中學(xué)教育重視能力與知識(shí)的同步提升,尤其注重各種技能和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。大學(xué)教育更不用說(shuō),與社會(huì)需求緊密聯(lián)系并互動(dòng),完全體現(xiàn)出國(guó)內(nèi)外職場(chǎng)的需要。另外,中學(xué)教育在管理模式上以及其它很多方面都與大學(xué)教育相接軌,這樣做好嗎?從結(jié)果看也是成功的。總之,打個(gè)比方,國(guó)外教育就像一臺(tái)電腦,不同階段需要什么就往里面放什么,不會(huì)一股腦放很多東西,造成電腦帶不動(dòng)、死機(jī)了,也就是有的放矢、有所取舍,因需而學(xué)、學(xué)以致用。
問(wèn):那么北美教育是否也存在什么不足?出國(guó)留學(xué)應(yīng)該注意什么呢?
答:不論從表面看,還是究其內(nèi)涵,北美的教育體系都與傳統(tǒng)的或者當(dāng)前的中國(guó)式教育有很大的差異,這在中學(xué)教育階段表現(xiàn)得尤為明顯。除了以上分析外,國(guó)外所有的中學(xué),首要的辦學(xué)目標(biāo)就是完成既定的中學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,把學(xué)生培養(yǎng)成合格的公民。在公立學(xué)校,絕不會(huì)把升學(xué)率作為追求目標(biāo),但可能會(huì)對(duì)學(xué)生畢業(yè)率進(jìn)行記錄和考核:在私立學(xué)校,可能會(huì)通過(guò)小班化教學(xué)、個(gè)性化指導(dǎo)和嚴(yán)格管理等方式,提出更高的培養(yǎng)目標(biāo),以打造出特定的人才,讓其進(jìn)入所謂的“主流社會(huì)”。
北美教育這樣的特點(diǎn),也是仁者見仁、智者見智,難免會(huì)有不同的看法,不過(guò)經(jīng)過(guò)兩百多年的發(fā)展和比較,可以證明這種教育模式還是非常成功的。但是當(dāng)今社會(huì),信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),各種誘惑增多,北美教育該如何創(chuàng)新和完善,保持和強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也是需要思考的問(wèn)題。最近中外出現(xiàn)的“虎媽現(xiàn)象”之熱議,可能就是這種背景下的產(chǎn)物。我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)適當(dāng)多給孩子布置一點(diǎn)作業(yè),對(duì)有些方面進(jìn)行必要的限制,多學(xué)一些有用的東西,這是對(duì)的,但要把握好管與放的尺度。國(guó)外家長(zhǎng)在孩子讀中學(xué)或中學(xué)以后管的較少,一個(gè)重要的原因是孩子在幼兒和小學(xué)階段就養(yǎng)成了很好的行為習(xí)慣和自我約束能力,對(duì)一些基本的是非對(duì)錯(cuò)能有一個(gè)正確的判斷和選擇。
談到留學(xué),我個(gè)人也是很支持的。因?yàn)樵谌蚧慕裉欤喑鋈プ咦?,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),是非常有益的,更別說(shuō)國(guó)外教育還有其種種的可取之處。出國(guó)留學(xué)是提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力一個(gè)快捷有效的好途徑。以前資訊不夠發(fā)達(dá),再加上留學(xué)機(jī)構(gòu)利益驅(qū)使的緣故,導(dǎo)致有些出國(guó)留學(xué)比較盲目,產(chǎn)生了不少的問(wèn)題。現(xiàn)在情況大有改觀,留學(xué)信息暢通,家長(zhǎng)和學(xué)生就有了更多的選擇性和主動(dòng)性,但這時(shí)候留學(xué)規(guī)劃就顯得格外重要,能夠一步到位的規(guī)劃最好。國(guó)外就業(yè)求職,過(guò)往經(jīng)歷最重要
問(wèn):中國(guó)現(xiàn)在“公務(wù)員熱”有增無(wú)減,大學(xué)生千軍萬(wàn)馬涌上獨(dú)木橋,不知國(guó)外大學(xué)生是否也熱衷從事公共管理工作?您對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)和公務(wù)員成長(zhǎng)有哪些建議?
答:國(guó)外也有不少大學(xué)生喜歡做公務(wù)員的,不過(guò)肯定沒(méi)有中國(guó)那么趨之若騖、眾心所向,這里面可能有多種原因,我想其中—個(gè)原因可能與選拔公務(wù)員的機(jī)制有關(guān)。在國(guó)外,除了特殊需要外,不會(huì)直接從大學(xué)畢業(yè)生中選聘公務(wù)員,因?yàn)楣珓?wù)員必須有一定的工作經(jīng)驗(yàn),這既需要看專業(yè)技能,更需要看工作背景。同樣,在國(guó)外職場(chǎng)招聘中,最著看的也是—個(gè)^的經(jīng)歷,而不是學(xué)歷或單純的專業(yè)證書。有人說(shuō),國(guó)外強(qiáng)調(diào)能力,這倒沒(méi)錯(cuò),但一個(gè)人的能力不是通過(guò)一次招聘筆試或面試就能看出來(lái)的,必須通過(guò)過(guò)去的工作經(jīng)歷來(lái)體現(xiàn)出來(lái)。所以國(guó)外負(fù)責(zé)招聘的^事^員是一定要問(wèn)應(yīng)聘者過(guò)去的情況,要做詳盡的背景調(diào)查,這和國(guó)內(nèi)的情況或許有本質(zhì)的不同。據(jù)我所知,國(guó)內(nèi)職場(chǎng)年輕^動(dòng)輒跳槽,其實(shí)跳槽倒無(wú)可厚非,但一定要在跳槽前好有崗位的工作,否則留下不好的記錄是永遠(yuǎn)抹不掉的,必將影響一生的前程。所以,任何人都要珍惜現(xiàn)在的工作,每一步都要走好,讓自己的經(jīng)歷更具有價(jià)值和吸引力。
所以,我建議中國(guó)應(yīng)該注重選拔有工作經(jīng)驗(yàn)(比如五年以上)的人進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,并且嚴(yán)格審核過(guò)往的個(gè)人經(jīng)歷,同時(shí)穩(wěn)定公務(wù)員的成長(zhǎng)預(yù)期,這對(duì)中國(guó)政務(wù)體系建設(shè)一定非常有意義,同時(shí)也會(huì)對(duì)國(guó)內(nèi)職場(chǎng)人才管理有相應(yīng)的積極參照效應(yīng)。
問(wèn):常聽到一些移民感嘆無(wú)法進(jìn)入居住國(guó)的“主流社會(huì)”,請(qǐng)問(wèn)何謂“主流社會(huì)”,您認(rèn)為新老移民怎樣才能進(jìn)入“主流社會(huì)”?
答:
“主流”一詞很時(shí)髦、很有益惑力,但我一直覺(jué)得“主流”只不過(guò)是人為的界定,到底誰(shuí)是“主流”7什么是“主流”?這沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。特別是在加拿大,除了原住民外,大家都是移民,只有先來(lái)后到的問(wèn)題,沒(méi)有什么絕對(duì)的“主流”,因此新老移民都不要被所謂的“主流”所框住,而要積極調(diào)整自己,盡快融入到整個(gè)社會(huì)中來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,這才是移民的最終目的。所以,一方面我們要擺正心態(tài),拋棄固有的思維,勇于面對(duì)新的生活。既來(lái)之則安之,不能總是抱有搖擺或者過(guò)客的心態(tài),要重新樹立主人翁的心態(tài),既不需要妄自菲薄,充滿失落感,也不能腳踏兩只船,總也找不到安穩(wěn)的幸福感。另一方面,要了解和適應(yīng)當(dāng)?shù)匾?guī)則,參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),敢于從頭開始,開創(chuàng)屬于自己的新生活。作_為新移民來(lái)到—個(gè)新地方,這里先來(lái)的人畢竟已經(jīng)建立了一整套的架構(gòu)和規(guī)則,而且多少年來(lái)不斷地改進(jìn)完善還是有其合理性和先進(jìn)性的,所以我們首先要了解、熟悉和遵守這些規(guī)則,同時(shí)努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,腳踏實(shí)地,慢慢地一定會(huì)有很好的發(fā)展。中國(guó)人都很聰明、很勤奮,只要調(diào)整妤心態(tài),做好各種準(zhǔn)備,特別是有以前人生的一些體驗(yàn)和積累,完全可以在新的平臺(tái)上有更多的作為,而機(jī)會(huì)總是給予準(zhǔn)備好了的人,這在國(guó)外體現(xiàn)得尤甚。有夢(mèng)想有目標(biāo),一步步走向成功人生
問(wèn):不管是否移民、從事什么職業(yè),大家都想追求成功,您作為成功的新移民,怎么看待成功?
王:我不知道別人怎么賦予成功的定義,但我不愿意拿掙錢多少去衡量成功。什么是成功?只要有目標(biāo),有夢(mèng)想,就去追尋,尋到與否或許都不重要,關(guān)鍵是你享受了這個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程,我覺(jué)得這就是一種成功??赡茉谖疑砩?,這點(diǎn)體現(xiàn)得比較多。我大學(xué)畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)做建筑師,當(dāng)時(shí)條件和未來(lái)發(fā)展都很不錯(cuò),可我性格中多少有點(diǎn)反傳統(tǒng)的味道,總是有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),總想走天下、閏世界,所以就早早地出來(lái)了。剛出來(lái)時(shí),也是別人想象不到的艱苦心酸,經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn),挨家挨戶推銷保健品、給別人送過(guò)報(bào)紙、打過(guò)短工等,后來(lái)又開創(chuàng)企業(yè),從事貿(mào)易和教育,逐漸地在商場(chǎng)上站住了腳:而有了一些財(cái)力和精力,我就開始參與社區(qū)服務(wù),投身社會(huì)發(fā)展事務(wù)上來(lái),又慢慢贏得大家的信賴,直到參選成功,就這么順其自然地-路往前走,或許就走向了成功。
如果說(shuō)我是成功的話,那也是普通人的成功。我想,只要你有堅(jiān)定的目標(biāo)和信心,一步一個(gè)腳印鍥而不舍地走下去,那么成功就在其中,成功就是別人對(duì)你過(guò)往經(jīng)歷的—個(gè)概括而