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    運(yùn)用效果

    • 軀干核心穩(wěn)定性練習(xí)在青少年游泳訓(xùn)練中的運(yùn)用效果研究
      游泳訓(xùn)練中的運(yùn)用效果,對(duì)軀干核心穩(wěn)定性練習(xí)的重要性、練習(xí)的實(shí)際運(yùn)用進(jìn)行闡述。關(guān)鍵詞:軀干核心穩(wěn)定性練習(xí);青少年;游泳訓(xùn)練;運(yùn)用效果軀干核心穩(wěn)定性練習(xí)是多種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的重中之重,只有做好軀干核心穩(wěn)定性的練習(xí),才能夠使青少年的協(xié)調(diào)能力、爆發(fā)力、耐力等能力得到發(fā)展,更好地進(jìn)行游泳訓(xùn)練。游泳是一種能夠?qū)η嗌倌甑木C合運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)行鍛煉的運(yùn)動(dòng)形式,但對(duì)初學(xué)者來說,也存在著一定的難度。因此,在日常訓(xùn)練的過程中,就應(yīng)當(dāng)根據(jù)游泳運(yùn)動(dòng)的特性制定練習(xí)模式,以保證游泳訓(xùn)練的效果

      體育風(fēng)尚 2023年8期2023-11-03

    • 提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用效果
      導(dǎo)模式,提高運(yùn)用效果?!碴P(guān)鍵詞〕? 現(xiàn)代教育技術(shù);小學(xué)數(shù)學(xué);運(yùn)用效果〔中圖分類號(hào)〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕? A? ? ? ? 〔文章編號(hào)〕? 1674-6317? (2023)? 12-0076-03現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),是非常高效的教學(xué)方式。教師可針對(duì)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定明確的教學(xué)目標(biāo),采取趣味性的教學(xué)引導(dǎo),使學(xué)生愿意主動(dòng)與教師進(jìn)行互動(dòng)。現(xiàn)代教育技術(shù)能將原本復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容變得簡(jiǎn)單化,幫助學(xué)生更好地理解其中的含義。

      小學(xué)科學(xué) 2023年12期2023-05-30

    • 七氟醚吸入與異丙酚靜脈麻醉在小兒疝氣手術(shù)中的運(yùn)用效果
      疝氣手術(shù)中的運(yùn)用效果。方法:選取2020年3月—2021年3月期間在我院接受疝氣手術(shù)患兒98例作為研究目標(biāo),按入院時(shí)間分為常規(guī)組(應(yīng)用異丙酚靜脈麻醉,49例)與研究組(應(yīng)用七氟醚吸入麻醉,49例),對(duì)比兩組患兒麻醉質(zhì)量、血流動(dòng)力學(xué)與應(yīng)激反應(yīng)。結(jié)果:研究組患兒麻醉誘導(dǎo)時(shí)間、術(shù)后蘇醒時(shí)間與意識(shí)恢復(fù)時(shí)間均優(yōu)于常規(guī)組(P【關(guān)鍵詞】七氟醚吸入;異丙酚靜脈麻醉;小兒疝氣手術(shù);運(yùn)用效果The effect of sevoflurane inhalation and pr

      婚育與健康 2023年7期2023-04-29

    • 人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者手術(shù)室綜合保溫護(hù)理服務(wù)的運(yùn)用效果分析
      溫護(hù)理服務(wù);運(yùn)用效果Analysis on the application effect of comprehensive heat preservation nursing service in the operating room for patients undergoing artificial hip replacementXU CaiyunChangsha Third Hospital, Changsha, Hunan 410015, Chin

      婚育與健康 2023年5期2023-04-03

    • 淺談初中地理教學(xué)中教學(xué)反思的運(yùn)用效果
      要方式,實(shí)際運(yùn)用效果是十分顯著的。本文將通過對(duì)初中地理教學(xué)過程中教學(xué)反思的運(yùn)用效果進(jìn)行探究,致力于通過對(duì)教學(xué)反思的深入研討,來找到初中地理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,從而通過教學(xué)反思運(yùn)用效果的研究摸索出更為有效的初中地理教學(xué)課堂方式方法。關(guān)鍵詞:初中地理;教學(xué)反思;運(yùn)用效果引言:教學(xué)反思的主體是教師,是教師站在教學(xué)整體角度上,通過記錄總計(jì)對(duì)自己某個(gè)時(shí)間段的進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)和行為、傳授的教學(xué)內(nèi)容和效果以及使用的教學(xué)方法和手段,引發(fā)思考和研究分析,通過復(fù)盤不斷完善教學(xué)

      快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年31期2022-07-06

    • 遼西半干旱寒冷地區(qū)設(shè)施溫室保溫技術(shù)與效果分析
      ;保溫技術(shù);運(yùn)用效果中圖分類號(hào):S625.3在現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展中,農(nóng)業(yè)設(shè)施保溫技術(shù)的應(yīng)用,提高保溫的使用效果,對(duì)于提高遼西北半干旱地區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的效益,提升種植戶的經(jīng)濟(jì)收益等,都具有非常重要的作用。從遼西北半干旱地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況能夠看出,通過保溫栽培技術(shù)的使用,能夠有效提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,促進(jìn)遼西北半干旱地區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)的規(guī)?;l(fā)展與效益的快速提升。所以在此背景下,對(duì)遼西北半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)設(shè)施保溫技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)與分析,同時(shí)提出具體的對(duì)策建議

      科學(xué)與財(cái)富 2022年8期2022-07-04

    • 口腔頜面外科護(hù)理中疼痛管理模式的運(yùn)用效果
      痛管理模式;運(yùn)用效果口腔頜面部位包括消化道入口和呼吸道上端,在口腔頜面外科治療通常選擇手術(shù)治療,但手術(shù)屬于侵入性治療手段,不可避免會(huì)對(duì)生理功能和解剖截骨產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,患者會(huì)有較為明顯的疼痛感覺。故而應(yīng)及時(shí)采取有效的護(hù)理干預(yù)措施,避免患者出現(xiàn)面部畸形或語言功能障礙等危險(xiǎn),影響患者生活質(zhì)量,增加患者疼痛感。有文獻(xiàn)顯示,在口腔頜面外科護(hù)理中運(yùn)用疼痛管理模式,能有效緩解患者疼痛,提高患者依從性,有利于提升臨床療效。為此,我院特選取80例患者參與研究,現(xiàn)將研究

      健康體檢與管理 2022年5期2022-06-15

    • 信息化教育在幼兒合作游戲中的運(yùn)用效果
      合作游戲中的運(yùn)用效果。關(guān)鍵詞:信息化教育;幼兒合作;游戲中;運(yùn)用效果在幼兒教育中,游戲教育方式是一種新興的教育模式,這種教育模式不僅能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,更能夠讓幼兒體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。教師利用游戲,讓幼兒融入到游戲當(dāng)中,通過游戲的方式完成教學(xué)目標(biāo),使幼兒在游戲中更好的獲得發(fā)展,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在信息化時(shí)代的今天,教師也可以利用信息化的教育手段讓課堂變得更加豐富有趣,教學(xué)內(nèi)容更加直觀,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活。一、幼兒在合作游戲中的現(xiàn)狀在當(dāng)前的幼兒教學(xué)中,游戲

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年25期2022-05-19

    • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中引入數(shù)形結(jié)合思維的方法
      ;數(shù)學(xué)教學(xué);運(yùn)用效果在數(shù)學(xué)課程中,“數(shù)”與“形”屬于最為基本的兩個(gè)元素,且這兩個(gè)元素緊密相連,不僅相互對(duì)應(yīng),同時(shí)也相互促進(jìn),是代數(shù)問題與幾何問題的相互轉(zhuǎn)換,在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用數(shù)形結(jié)合則能夠幫助學(xué)生提高解決問題的能力。一、滲入數(shù)形結(jié)合思想,激活數(shù)學(xué)思維在數(shù)學(xué)學(xué)科中,很多知識(shí)都是數(shù)學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次推理、歸納、總結(jié)得出的結(jié)果,顯得抽象、難懂。如果只依靠學(xué)生的死記硬背,很難達(dá)到教師想要的教學(xué)效果。由此,作為初中數(shù)學(xué)教師,需要優(yōu)化教學(xué)策略,教師可以試著將數(shù)與形巧妙地

      學(xué)習(xí)與科普 2022年15期2022-04-22

    • 優(yōu)質(zhì)護(hù)理在冠心病護(hù)理中的臨床運(yùn)用探討
      ;臨床護(hù)理;運(yùn)用效果;護(hù)理滿意度【中圖分類號(hào)】R541.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1673-9026(2022)03--01冠心病即冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病,因冠狀動(dòng)脈狹窄或閉塞而導(dǎo)致的缺血性心臟病,臨床表現(xiàn)為胸痛、胸悶、氣短,活動(dòng)后臨床表現(xiàn)明顯加重[1]。近年來,該病逐漸呈年輕化趨勢(shì)發(fā)展,因此,采取合理有效的護(hù)理干預(yù)非常關(guān)鍵。為此,我院特選取冠心病患者100例參與研究,分別采用不同護(hù)理模式,并對(duì)比兩組護(hù)理效果,現(xiàn)將詳情報(bào)道如下:1 資料與方法1.

      中國(guó)典型病例大全 2022年3期2022-03-21

    • 全程護(hù)理聯(lián)合早期腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持對(duì)老年重癥腦卒中患者的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)
      ;全程護(hù)理;運(yùn)用效果;腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持腦卒中是臨床十分常見腦部疾病,有著較高的發(fā)病率和患病率,主要是由腦部血管阻塞和破裂,導(dǎo)致血液不能流入大腦,從而引起缺血和缺氧的情況。該疾病常發(fā)生在老年人群中,患者發(fā)病后會(huì)表現(xiàn)出惡心、頭暈、吐字不清、嘔吐、無力、呼吸障礙以及意識(shí)喪失等癥狀,對(duì)其營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)便造成了不良的影響。基于此,文章以95例患者為例(收集時(shí)間:2021年8月到2022年1月),應(yīng)用全程護(hù)理+腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理干預(yù),現(xiàn)將詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行如下報(bào)告:1.資料與方法1.1

      健康體檢與管理 2022年1期2022-03-18

    • 新生兒護(hù)理中優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理的運(yùn)用效果探析
      質(zhì)護(hù)理管理;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R47 ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2107-2306(2021)0910--02引言由于新生兒身體器官發(fā)育并未成熟,其機(jī)體抵抗能力相對(duì)較差,需要在臨床護(hù)理工作中,對(duì)其進(jìn)行精心且全面的護(hù)理管理,對(duì)于提高新生兒臨床護(hù)理質(zhì)量具有積極意義。近年來,伴隨人們對(duì)新生兒護(hù)理的要求不斷提高,逐步形成了優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理模式,本文則在我院2020年8月-2021年8月期間,兒科收入的新生兒選擇1

      中國(guó)藥學(xué)藥品知識(shí)倉庫 2021年10期2021-12-01

    • 激勵(lì)護(hù)理在神經(jīng)內(nèi)科康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用效果激勵(lì)護(hù)理在神經(jīng)內(nèi)科康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用效果
      ;激勵(lì)護(hù)理;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R658? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ?【文章編號(hào)】2026-5328(2021)07-055-01神經(jīng)內(nèi)科中收治的病人基本都已經(jīng)出現(xiàn)了神經(jīng)性功能障礙,使其行為功能受到很大干擾,繼而出現(xiàn)活動(dòng)困難的問題[1]。鑒于這類病人的臨床情況,神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理人員嘗試運(yùn)用創(chuàng)新方法來完成康復(fù)階段護(hù)理,比如激勵(lì)護(hù)理就屬于創(chuàng)新型的護(hù)理方式[2]。本文從進(jìn)入我院神經(jīng)內(nèi)科就診并施行相應(yīng)治療的病人中選出92例,按照護(hù)理方法的不同分成常規(guī)護(hù)理組、激勵(lì)護(hù)理組,

      錦州醫(yī)科大學(xué)報(bào) 2021年7期2021-11-30

    • 互助教學(xué)模式在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用分析
      ;高中物理;運(yùn)用效果中圖分類號(hào):G633.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-624X(2021)39-0077-02物理屬于典型的理科學(xué)科,這類學(xué)科包含的抽象性知識(shí)點(diǎn)比較多。為了保證物理教學(xué)效果,學(xué)生要主動(dòng)參與課堂教學(xué),主動(dòng)理解和學(xué)習(xí)物理知識(shí)。在傳統(tǒng)教學(xué)模式中,教師占據(jù)課堂的主體地位,學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)效率和積極性也受到影響。針對(duì)這種情況,教師要充分認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限性,將互助教學(xué)模式引入課堂,通過互助教學(xué)為學(xué)生創(chuàng)造更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和

      求知導(dǎo)刊 2021年39期2021-11-20

    • 數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
      ;數(shù)學(xué)教學(xué);運(yùn)用效果中圖分類號(hào):G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-0333(2021)29-0044-02在數(shù)學(xué)課程中,“數(shù)”與“形”屬于最為基本的兩個(gè)元素,且這兩個(gè)元素緊密相連,不僅相互對(duì)應(yīng),同時(shí)也相互促進(jìn),是代數(shù)問題與幾何問題的相互轉(zhuǎn)換,在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用數(shù)形結(jié)合則能夠幫助學(xué)生提高解決問題的能力.一、挖掘教材中的數(shù)形結(jié)合素材——培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合意識(shí)教師在開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)過程中,需要有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)形結(jié)合思想方法的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行探

      數(shù)理化解題研究·初中版 2021年10期2021-11-20

    • 人文關(guān)懷理念在慢性心衰患者護(hù)理中的應(yīng)用及對(duì)生活質(zhì)量的影響
      文關(guān)懷理念的運(yùn)用效果以及對(duì)生活質(zhì)量的影響。方法:取2019年4月至2020年12月間本院收治69例慢性心衰患者作為本次研究對(duì)象,以簡(jiǎn)單隨機(jī)方法把69例患者分為常規(guī)組(n=34)與觀察組(n=35),常規(guī)組予以常規(guī)性的護(hù)理,觀察組在此基礎(chǔ)上采取人文關(guān)懷理念,組間對(duì)比兩組患者的生活質(zhì)量、臨床指標(biāo)、護(hù)理滿意度、焦慮及抑郁評(píng)分。結(jié)果:采取人文關(guān)懷理念后,常規(guī)組各項(xiàng)生活質(zhì)量評(píng)分明顯低于觀察組;常規(guī)組(79.41%)與觀察組(94.29%)相比,觀察組護(hù)理滿意度明顯較

      婚育與健康 2021年17期2021-11-18

    • 強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理在重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理管理中的應(yīng)用及滿意度分析
      用細(xì)節(jié)管理的運(yùn)用效果。方法:取2018年4月到2020年5月間本院收治85例重癥患者作為本次研究對(duì)象,以簡(jiǎn)單隨機(jī)方法把85例患者分為常規(guī)組(n=42)與觀察組(n=43),常規(guī)組予以常規(guī)性的護(hù)理管理,觀察組在此基礎(chǔ)上采取細(xì)節(jié)管理,組間對(duì)比兩組患者的護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理滿意度評(píng)分。結(jié)果:采取細(xì)節(jié)化管理后,觀察組患者護(hù)理質(zhì)量評(píng)分明顯高于常規(guī)組;同時(shí)常規(guī)組護(hù)理滿意度(78.57%)與觀察組(97.67%)相比,觀察組較高,P<0.05(差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義)。結(jié)論:采

      健康護(hù)理 2021年9期2021-11-09

    • 改良版口腔護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于重癥監(jiān)護(hù)室經(jīng)口氣管插管患者中的效果分析
      版口腔護(hù)理;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R47 ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2107-2306(2021)09--01雖說經(jīng)口氣管插管是ICU患者在臨床治療中經(jīng)常需要涉及到的治療措施,但由于相關(guān)操作會(huì)使得病人的口腔分泌物大量增加,因此會(huì)有可能使其出現(xiàn)VAP并且增加患者的死亡幾率[1]。鑒于上述情況,需要做好相關(guān)患者的口腔護(hù)理工作,進(jìn)而通過改良之后的口腔護(hù)理干預(yù)措施提高病人的預(yù)后效果。1.資料與方法1.1常規(guī)資料研

      中國(guó)藥學(xué)藥品知識(shí)倉庫 2021年9期2021-11-08

    • 血管鞘組配合塞丁格技術(shù)在乳腺癌化學(xué)治療患者PICC置管術(shù)中的運(yùn)用分析
      ICC置管;運(yùn)用效果中圖分類號(hào):R737.9? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1009-8011(2021)-15-0105-02乳腺癌近年來的發(fā)生率越來越高,對(duì)女性的身體健康存在極大的威脅,化學(xué)治療是主要治療方法,可獲得良好的治療效果。為了保證化學(xué)治療能夠順利進(jìn)行,需要對(duì)患者的血管進(jìn)行有效的保護(hù),乳腺癌患者常常應(yīng)用經(jīng)外周靜脈穿刺的中心靜脈導(dǎo)管(peripherally inserted central venous catheter,PICC)方法

      中華養(yǎng)生保健 2021年15期2021-11-03

    • 規(guī)范化培訓(xùn)模式在麻醉醫(yī)學(xué)專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)中的運(yùn)用效果研究
      不同之處以及運(yùn)用效果。結(jié)果:根據(jù)培訓(xùn)后學(xué)員掌握技能、滿意度、搶救流程等方面的對(duì)比分析,采用規(guī)范化培訓(xùn)模式的學(xué)員整體水平高于傳統(tǒng)培訓(xùn)模式組學(xué)員,由此兩組學(xué)員之間產(chǎn)生差異(P<0.05)。結(jié)論:規(guī)范化培訓(xùn)模式在麻醉醫(yī)學(xué)專業(yè)緊缺人才的培養(yǎng)中具有一定的必要性,其不僅可以提升各學(xué)員的各方面能力,而且可為學(xué)員后期的正式工作打下基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:規(guī)范化培訓(xùn)模式;麻醉醫(yī)學(xué)專業(yè);緊缺人才;運(yùn)用效果引言:麻醉醫(yī)學(xué)專業(yè)人才較少的問題是我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生改革以來最主要的問題之一,人才作為醫(yī)

      醫(yī)學(xué)前沿 2021年14期2021-10-28

    • 化學(xué)發(fā)光免疫檢測(cè)在生化檢驗(yàn)中的運(yùn)用效果觀察
      ;生化檢驗(yàn);運(yùn)用效果相比較于傳統(tǒng)所采用的放射性免疫檢驗(yàn)方法,化學(xué)發(fā)光免疫測(cè)定是一種新的生化檢驗(yàn)方式,具有較高的安全性能,同時(shí)也便于操作。在疾病診斷和治療過程中,采用化學(xué)發(fā)光免疫測(cè)定這種方式能夠完成對(duì)甲狀腺疾病的有效診斷。在判斷假陰性和假陽性方面,化學(xué)發(fā)光免疫測(cè)定方式相比較于傳統(tǒng)的放射免疫分析法有更高的準(zhǔn)確性。伴隨著科研的進(jìn)一步深入,許多學(xué)者開始將化學(xué)發(fā)光免疫檢測(cè)在生化檢驗(yàn)中的運(yùn)用效果展開分析和研究,同時(shí)也提出了這種檢測(cè)方式的臨床實(shí)用價(jià)值,對(duì)疾病的診斷和治療

      健康體檢與管理 2021年7期2021-09-19

    • 藥學(xué)服務(wù)在臨床用藥中的運(yùn)用效果和生活質(zhì)量的影響
      臨床用藥中的運(yùn)用效果和生活質(zhì)量的影響。方法:選取 2019?年 8?月 -2020?年 8?月作為本次研究的時(shí)間段,選擇該時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行治療的患者共 80?例進(jìn)行研究,將所有患者按照隨機(jī)抽簽法分為對(duì)照組(n=40?例)和觀察組(n=40?例), 對(duì)照組患者實(shí)施常規(guī)用藥,觀察組患者實(shí)施藥學(xué)服務(wù)模式指導(dǎo),對(duì)比兩組患者不同用藥方式產(chǎn)生的效果和生活質(zhì)量影響。結(jié)果:觀察組患者藥物費(fèi)用低于對(duì)照組,(P?< 0.05),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;觀察組患者用藥后生活質(zhì)量各項(xiàng)指標(biāo)

      康頤 2021年1期2021-09-10

    • 人性化護(hù)理在腦外傷患者中的應(yīng)用效果分析
      護(hù)理滿意度;運(yùn)用效果針對(duì)腦外傷患者而言,在臨床治療工作開展期間,患者隨時(shí)存在生命安全,臨床并發(fā)癥發(fā)生的概率較高,嚴(yán)重危害患者身體健康以及生命安全,為此,在臨床治療工作開展期間,就需全面綜合患者之間的個(gè)體化差異來予以其相應(yīng)的護(hù)理管控方法。本研究通過對(duì)我院選取的40例腦外傷患者實(shí)施人性化護(hù)理,并與常規(guī)護(hù)理進(jìn)行對(duì)比,具體如下。1 資料與方法1.1 一般資料設(shè)置研究時(shí)間段為2019年1月至2020年8月,選取我院收治的腦外傷患者80例,結(jié)合患者治療期間應(yīng)用干預(yù)方法

      醫(yī)學(xué)概論 2021年1期2021-09-10

    • 醫(yī)院內(nèi)科護(hù)理中人文關(guān)懷配合心理疏導(dǎo)的應(yīng)用
      ;心理疏導(dǎo);運(yùn)用效果中圖分類號(hào):R4;文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A引言目前,生活方式的改變,以及診斷技術(shù)不斷發(fā)展,冠心病、心絞痛、心肌梗死的發(fā)生逐年增加。對(duì)于心血管內(nèi)科的護(hù)理也越來越受到人們的重視。有研究報(bào)道,優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)于糖尿病等慢性疾病患者的生活質(zhì)量有著明顯的改善;而在心血管內(nèi)科中研究較少。所以,本文重點(diǎn)探討醫(yī)院內(nèi)科護(hù)理中人文關(guān)懷配合心理疏導(dǎo)的應(yīng)用。1資料與方法1.1一般資料選取2017年3月-2019年3月我院收治的78例內(nèi)科患者,使用隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和研究組

      健康護(hù)理 2021年2期2021-09-10

    • 微課資源在小學(xué)低年段英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
      、實(shí)踐運(yùn)用、運(yùn)用效果等方面給予建議,幫助老師更有效地使用學(xué)習(xí)策略和資源策略,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,形成自主學(xué)習(xí)的能力?!娟P(guān)鍵詞】微課資源;低年段;英語教學(xué);設(shè)計(jì)原則;實(shí)踐運(yùn)用;運(yùn)用效果一、低年段微課資源的設(shè)計(jì)規(guī)則微課對(duì)于教師而言是重要的教學(xué)手段,對(duì)于低年段學(xué)生而言是重要的學(xué)習(xí)資源,因此設(shè)計(jì)低年段微課資源時(shí)要充分考慮教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的基礎(chǔ)、興趣、習(xí)慣等內(nèi)容,符合以下四個(gè)規(guī)則。(一)短小精悍科學(xué)研究表明,人在干擾情境下學(xué)習(xí)時(shí)的專注度最多不超過6分鐘,低年段學(xué)

      廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年94期2021-09-05

    • 細(xì)節(jié)護(hù)理在消化內(nèi)科護(hù)理中的運(yùn)用效果分析
      ;消化內(nèi)科;運(yùn)用效果?!局袌D分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1673-9026(2021)08-302-01引言:在臨床疾病中,消化內(nèi)科疾病是最為常見的,不僅發(fā)病率高,而且病情容易反復(fù),消化系統(tǒng)疾病在各個(gè)年齡階段都有發(fā)生。消化內(nèi)科疾病之所以如此居高不下,跟人們的飲食習(xí)慣息息相關(guān),也有日益增加的生活、工作壓力都離不開。對(duì)此,在護(hù)理和治療的過程中,不僅要為患者提供治療,還要大力宣傳治病原因,讓人們意識(shí)到疾病產(chǎn)生的根源。消化內(nèi)科的護(hù)理既要不斷提高疾

      中國(guó)典型病例大全 2021年8期2021-08-23

    • 健康宣教路徑在腰椎間盤突出癥患者的運(yùn)用研究
      間盤突出癥;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R274.34 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1673-9026(2021)08-045-01腰椎間盤突出是臨床上常見的一種疾病,主要的臨床表現(xiàn)為腰部疼痛、下肢麻木或疼痛。隨著電子技術(shù)的不斷普及,人們的很多工作從戶外轉(zhuǎn)向了戶內(nèi),每天需要花費(fèi)大量的時(shí)間坐在電腦前進(jìn)行工作[1]。同時(shí)由于許多人沒有一個(gè)正確的坐姿,且日常疏于鍛煉,導(dǎo)致腰椎間盤突出的患者近年來呈上升趨勢(shì)。腰椎間盤分為三個(gè)部分,即核髓、纖維環(huán)和軟骨板。腰椎間盤突出是

      中國(guó)典型病例大全 2021年8期2021-08-23

    • 鄉(xiāng)土地理素材在高中地理教學(xué)中有效運(yùn)用的研究
      土地理素材;運(yùn)用效果;研究;探討中圖分類號(hào):G633.55文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1992-7711(2021)10-0104教師在開展高中階段的地理教學(xué)時(shí),不僅需要教學(xué)基本的地理知識(shí),更應(yīng)該立德樹人,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中[1]。在高中地理教學(xué)中,鄉(xiāng)土地理教育是不可缺少的,不僅有不少素材來源于現(xiàn)實(shí)生活,而且還需要將其融入教學(xué)中。通過這些實(shí)踐只是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且使學(xué)生學(xué)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2021年10期2021-07-14

    • 如何通過糾錯(cuò)本的使用促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提升
      ;運(yùn)用策略;運(yùn)用效果小學(xué)高年級(jí)教育教學(xué)中,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科是其中的主要學(xué)科,在知識(shí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式等方面,與中低年級(jí)的學(xué)科相比提升了難度,給小學(xué)生帶來了更多的難題和更大的考驗(yàn)。小學(xué)生在學(xué)習(xí)這些學(xué)科時(shí),在課堂練習(xí)、課后作業(yè)、單元檢測(cè)、期中和期末測(cè)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,因此教師應(yīng)注意收集學(xué)生對(duì)每一題的錯(cuò)答情況,幫助學(xué)生準(zhǔn)確分析錯(cuò)因,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用錯(cuò)題本進(jìn)行改錯(cuò)。通過這樣的方式,可以有效幫助學(xué)生解決各類錯(cuò)題,分析其中的原因,提高課程學(xué)習(xí)效果,下面主要結(jié)合教

      求學(xué)·教育研究 2021年7期2021-06-24

    • 關(guān)于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下的初中錯(cuò)題本的運(yùn)用探討
      提高錯(cuò)題本的運(yùn)用效果。還可以基于數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模等核心素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用錯(cuò)題本,逐漸提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力?!娟P(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué);核心素養(yǎng);錯(cuò)題本;運(yùn)用效果中圖分類號(hào):G633.6 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ?文章編號(hào):0493-2099(2021)15-0030-03Discussion on the Application of Wrong Question Book in Junior Middle School un

      天津教育·下 2021年5期2021-06-15

    • 薪酬激勵(lì)在企業(yè)人力資源管理中的運(yùn)用效果研究
      。【關(guān)鍵詞】運(yùn)用效果;人力資源管理;企業(yè);薪酬激勵(lì)【Abstract】With the rapid development of China's economy, the current industry competition is increasingly fierce. In order to continuously improve the core competitiveness of enterprises, enterprises need

      中小企業(yè)管理與科技·中旬刊 2021年4期2021-06-06

    • 急診胸痛患者搶救中優(yōu)化急診護(hù)理流程的運(yùn)用效果
      診護(hù)理流程的運(yùn)用效果。方法:將2019年8月至2020年8月選取的80例患有急診胸痛的患者作為了研究的對(duì)象,并且隨機(jī)劃分為了對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組,兩組各40例,其中對(duì)照組采用的是常規(guī)急診護(hù)理流程,實(shí)驗(yàn)組采用的是優(yōu)化急診護(hù)理流程,針對(duì)兩組患者搶救效果、不良事件發(fā)生幾率、搶救成功率、護(hù)理滿意度進(jìn)行比較。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組臨床指標(biāo)明顯要比對(duì)照組更優(yōu);不良事件發(fā)生幾率明顯要比對(duì)照組低;搶救成功率則比對(duì)照組高一些;患者護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義P關(guān)鍵詞:急診胸痛患

      中國(guó)典型病例大全 2021年4期2021-05-24

    • 試論“逆向思維”在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
      ;初中物理;運(yùn)用效果;教學(xué)策略中圖分類號(hào):G633.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1992-7711(2021)01-0058人的大腦是具有方向性的,而逆向思維是大腦從事物的反面來進(jìn)行思考的結(jié)果,進(jìn)而獲得創(chuàng)造性的解決方法和思路。初中物理是學(xué)生跨越小學(xué)的新學(xué)科,并且具有一定的難度。逆向思維在一定程度上具有輔助的作用,可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生更好的思路,從而能將知識(shí)進(jìn)行有效銜接?;诖?,接下來的文章主要圍繞“逆向思維”在物理教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探討和研究。一、逆向問題

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2021年1期2021-05-12

    • 外科門診護(hù)理服務(wù)的運(yùn)用效果
      ;外科門診;運(yùn)用效果1.門診護(hù)理注意事項(xiàng)1.1及時(shí)引領(lǐng)患者正確診療患者在進(jìn)入門診大廳后,護(hù)理人員要主動(dòng)熱情接待,在分診期間,應(yīng)多與其展開有效交流,以便了解不同患者的就診原因與心理狀態(tài),給予其針對(duì)性的心理疏導(dǎo),對(duì)于患者提出的要求,如不違背原則,理應(yīng)盡量滿足,以適應(yīng)各個(gè)層次的服務(wù)需求,且護(hù)理人員應(yīng)注意聆聽患者或家屬的訴求,對(duì)存在的病癥與體征展開分析,若無法判定,則應(yīng)與門診醫(yī)師取得聯(lián)系,結(jié)合其給出的意見對(duì)患者進(jìn)行分診。在此基礎(chǔ)上,護(hù)理人員要合理安排時(shí)間,對(duì)患者就

      科學(xué)與生活 2021年26期2021-01-10

    • 普通放射診斷技術(shù)在基層醫(yī)院的運(yùn)用探討
      ;基層醫(yī)院;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R445【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2096-5249(2021)22-0214-02基層醫(yī)院醫(yī)療條件相對(duì)比較差,在很多疾病的診斷和治療中,都難以發(fā)揮出很大的效果。而中晚期惡性腫瘤患者需要接受放射性治療,想要更好的保證治療效果,就需要加強(qiáng)放射診斷,因此基層醫(yī)院還需要充分認(rèn)識(shí)到放射診斷技術(shù)的重要性,將普通放射診斷技術(shù)運(yùn)用于中晚期惡性腫瘤診斷中,改變常規(guī)X線診斷的不足,從而為患者后續(xù)的治療提供有效的依據(jù)[1]。因此,本文從2

      醫(yī)學(xué)食療與健康 2021年22期2021-01-01

    • 研究口腔運(yùn)動(dòng)干預(yù)護(hù)理對(duì)早產(chǎn)兒早期經(jīng)口喂養(yǎng)的改善效果
      ;經(jīng)口喂養(yǎng);運(yùn)用效果[中圖分類號(hào)]R473.72[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]2096-5249(2021)23-0146-02早產(chǎn)兒指的是分娩的活產(chǎn)嬰兒,胎齡不足37周,也被稱為未成熟兒。和足月胎兒相比,早產(chǎn)兒在出生時(shí)自身器官功能及適應(yīng)外界環(huán)境的能力較差,特別是覓食能力和吮吸能力存在嚴(yán)重不足?,F(xiàn)階段,國(guó)家大力提倡二胎政策,且隨著體外受精技術(shù)的廣泛應(yīng)用,目前臨床中早產(chǎn)兒數(shù)量逐步增多。雖然現(xiàn)階段早產(chǎn)兒的存活幾率有了顯著提升,但是其生長(zhǎng)和發(fā)育方面的問題仍為新生兒

      醫(yī)學(xué)食療與健康 2021年23期2021-01-01

    • 集束化護(hù)理對(duì)神經(jīng)外科留置中心靜脈導(dǎo)管患者護(hù)理質(zhì)量及感染的影響
      集束化護(hù)理;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R473.6????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A????? 【文章編號(hào)】1672-3783(2020)11-0205-02中心靜脈導(dǎo)管是目前臨床針對(duì)神經(jīng)外科患者常采取的輔助治療輸液管道方式,但由于該輸液方式屬于侵入性操作,長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)對(duì)患者的靜脈和機(jī)體造成一定創(chuàng)傷,因此增加了患者導(dǎo)管相關(guān)性感染發(fā)生,從而影響患者疾病治療效果[1]。所以在臨床應(yīng)用過程中需要良好的護(hù)理管理,才能減少感染發(fā)生,從而確?;颊叩闹委熜Ч榇?,本篇文章將集束

      健康必讀(上旬刊) 2020年11期2020-12-28

    • 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在泌尿外科護(hù)理中的臨床運(yùn)用效果觀察
      護(hù)理中的臨床運(yùn)用效果。方法:選取醫(yī)院泌尿外科收治的118例患者并隨機(jī)分為人數(shù)相同的兩組(n=59),分別為進(jìn)行常規(guī)護(hù)理服務(wù)的對(duì)照組和開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的研究組,觀察兩組護(hù)理效果。結(jié)果:研究組并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組,P【關(guān)鍵詞】?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);泌尿外科;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R473????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A????? 【文章編號(hào)】1672-3783(2020)11-0214-02泌尿外科是醫(yī)院的重要組成部分,該科室病種復(fù)雜且患者主要為老年人,無論是機(jī)體還是心

      健康必讀(上旬刊) 2020年11期2020-12-28

    • 中醫(yī)護(hù)理在小兒功能性消化不良中的運(yùn)用
      性消化不良;運(yùn)用效果小兒功能性消化不良屬于臨床常見的胃部疾病,以腹痛、腹脹、厭食為典型臨床癥狀,不僅會(huì)對(duì)小兒的生長(zhǎng)發(fā)育造成不良影響,還會(huì)使患兒的身體受到影響;加之小兒年齡較小,對(duì)疾病充滿恐懼,不利于預(yù)后。中醫(yī)認(rèn)為小兒功能性消化不良是由小兒脾胃較弱,靜脈未盛,引發(fā)不思乳食、脘腹脹、惡心嘔吐,所以主張采用穴位敷貼、推拿等護(hù)理措施[1]。基于此,本文對(duì)小兒功能性消化不良護(hù)理過程中應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理的臨床療效進(jìn)行分析探討,現(xiàn)將具體結(jié)果匯報(bào)如下。1.資料與方法1.1一般資

      錦繡·中旬刊 2020年12期2020-12-23

    • 老年患者口腔修復(fù)中纖維樁加全瓷冠的運(yùn)用研究
      樁;全瓷冠;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R782.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】ISSN.2095.6681.2020.26..02隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的不斷提高,患者對(duì)殘根殘冠的保存、治療和美容修復(fù)的要求越來越高,對(duì)口腔醫(yī)生也提出了更高的要求。前牙殘根殘冠的修復(fù)方法有復(fù)合樹脂修復(fù)、瓷貼面修復(fù)、陶瓷冠修復(fù)、樁冠修復(fù)、斷冠修復(fù)等。前牙殘根殘冠是常見的口腔疾病之一。纖維樁全瓷冠作為修復(fù)前牙殘根殘冠的一種重要治療方法,在臨床上得到了廣泛的應(yīng)用。由于傳統(tǒng)的金

      中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志 2020年26期2020-12-14

    • 電力系統(tǒng)中信息化安全技術(shù)的運(yùn)用措施
      ;總體架構(gòu);運(yùn)用效果中圖分類號(hào):TM76 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A1 信息化安全的總體架構(gòu)我國(guó)制定的信息化安全總體架構(gòu)涉及的內(nèi)容比較多,既有安全技術(shù)防護(hù)體系,也有安全管理體系,而且安全技術(shù)防護(hù)體系中又包括綜合防護(hù)、安全監(jiān)控平臺(tái)、公共秘鑰設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)主機(jī)設(shè)施。安全管理體系中又包括評(píng)估體系、組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度和安全技術(shù)規(guī)范等,其中評(píng)估體系又包括了主機(jī)系統(tǒng)評(píng)估、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)評(píng)估和應(yīng)用系統(tǒng)評(píng)估等內(nèi)容,具體如圖1所示。2 電力系統(tǒng)信息化安全技術(shù)的運(yùn)用效果2.1 入侵檢測(cè)技術(shù)入侵檢測(cè)

      中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品 2020年17期2020-11-30

    • 信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用效果
      數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用效果進(jìn)行了研究,并結(jié)合實(shí)例,對(duì)信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用效果進(jìn)行了比較全面的分析?!娟P(guān)鍵詞】信息技術(shù);初中數(shù)學(xué);課堂教學(xué);運(yùn)用效果中圖分類號(hào):G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):0493-2099(2020)31-0091-02一、信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)(一)改古板為靈活,化不動(dòng)為活躍數(shù)學(xué)最難的就是理解,很多缺乏空間想象力和抽象思維能力的學(xué)生學(xué)起來就會(huì)比較困難。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式太過死板,教師會(huì)在黑板上通過畫圖、推演

      天津教育·上 2020年11期2020-11-25

    • 初中英語課堂互動(dòng)活動(dòng)的運(yùn)用及效果探究
      ;互動(dòng)活動(dòng);運(yùn)用效果在初中英語課堂教學(xué)過程中,我們教授學(xué)生相應(yīng)的英語知識(shí)時(shí),可以借助互動(dòng)活動(dòng)的形式幫助學(xué)生進(jìn)行記憶。在英語課堂中開展互動(dòng)活動(dòng),能夠讓學(xué)生與同學(xué)交流彼此的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到提升學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力的目的。為了可以使學(xué)生更好地了解英語知識(shí),我們可以為學(xué)生設(shè)計(jì)詞匯檢測(cè)活動(dòng)、語言交流活動(dòng)、閱讀討論活動(dòng)等互動(dòng)活動(dòng)。一、詞匯檢測(cè)活動(dòng)詞匯檢測(cè)活動(dòng)是指在英語新授課時(shí),教師為學(xué)生講授了相應(yīng)的英語知識(shí)之后,便可以讓學(xué)生對(duì)于英語詞匯中的內(nèi)容進(jìn)行記憶,并在學(xué)生完成

      學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2020年10期2020-10-21

    • 靈活運(yùn)用“微視頻”,提高初三歷史教學(xué)效果
      三歷史教學(xué) 運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】 G633.51【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A【文章編號(hào)】 1992-7711(2020)02-108-010初三歷史科教學(xué)時(shí)間少,內(nèi)容紛繁復(fù)雜,學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊。如何在有限時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)的盲點(diǎn),讓復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)更有針對(duì)性,體現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)提高?這個(gè)問題一直是我們初三歷史科老師思考的問題。微視頻輔助教學(xué)的出現(xiàn)讓我們找到了解決問題的方向?!拔⒁曨l是指?jìng)€(gè)體通過PC、手機(jī)、攝像頭、DV、MP4等多種視頻終端攝錄,上傳至互

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2020年2期2020-10-21

    • 鄉(xiāng)土資源在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用效果分析
      力,本文對(duì)此運(yùn)用效果進(jìn)行賞析。【關(guān)鍵詞】 ?鄉(xiāng)土資源 高中地理 運(yùn)用方法 運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】 ?G633.55 ?? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 ?A?【文章編號(hào)】 ?1992-7711(2020)19-090-01高中地理是一門重要的學(xué)科,是所有學(xué)科基礎(chǔ)。結(jié)合新課標(biāo)的要求,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)地理學(xué)科核心素養(yǎng)成為當(dāng)下地理教學(xué)的重要目標(biāo)。受傳統(tǒng)教育模式影響,我國(guó)高中學(xué)生缺乏地理實(shí)踐能力,教材知識(shí)具有較強(qiáng)的抽象性,晦澀難懂,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低落。為

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2020年19期2020-10-21

    • 舒適護(hù)理用于腹腔鏡下疝氣手術(shù)的臨床療效
      下疝氣手術(shù);運(yùn)用效果隨著當(dāng)下臨床醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,腹腔鏡在小兒疝氣中運(yùn)用效果得到了肯定并逐步被廣泛運(yùn)用。但是,由于腹腔鏡的手術(shù)視野相對(duì)較窄,因此對(duì)施術(shù)者、圍術(shù)期護(hù)理有著較高的要求[1]。而臨床研究資料表示,舒適護(hù)理的運(yùn)用可有效提高腹腔鏡下疝氣患者手術(shù)效果。本研究是對(duì)腹腔鏡下疝氣手術(shù)中舒適護(hù)理的運(yùn)用效果進(jìn)行深入探究。具體研究?jī)?nèi)容如下:1 基線資料與干預(yù)方法1.1 基線資料選取我院于2019.01-2020.01期間所接納治療的腹腔鏡下疝氣手術(shù)患兒80例作為

      健康大視野 2020年14期2020-10-19

    • 中醫(yī)護(hù)理在老年慢性阻塞性肺病中的運(yùn)用觀察
      醫(yī)護(hù)理技術(shù);運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R197.3【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1005-0019(2020)15-098-02慢性阻塞性肺病(以下簡(jiǎn)稱為“COPD”)屬臨床中較為多見的一組肺部疾病,其疾病特征為不可逆性、進(jìn)行性呼吸受限,且該病持續(xù)加重可誘發(fā)其他慢性?。ㄈ绾粑ソ?、肺心病等),這給老年病人的生存質(zhì)量帶來很大不利影響。在COPD治療過程中,施予高效、科學(xué)的護(hù)理干預(yù),將有助于提升臨床有效率,協(xié)助改善肺功能,進(jìn)而更好地促進(jìn)病人康復(fù)。此文將本院診治的20

      健康大視野 2020年15期2020-10-19

    • 機(jī)采血小板獻(xiàn)血者全程應(yīng)用心理護(hù)理的方法與效果研究
      ;心理護(hù)理;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號(hào)】1005-0019(2020)12-136-02機(jī)采血小板屬于一項(xiàng)重要的無償獻(xiàn)血工作環(huán)節(jié)。機(jī)采血小板能夠讓采集純度、濃度得到顯著提升,具有著較佳的臨床輸注效果,加之輸血不良反應(yīng)出現(xiàn)率較低,因此有著較為廣泛的運(yùn)用[1]。而由于該采血是以機(jī)器進(jìn)行,且采集時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),有必要予以獻(xiàn)血者相應(yīng)的心理護(hù)理,確保機(jī)采血小板過程順利進(jìn)行。1 資料與方法1.1 一般資料選取我站于2018.09-201

      健康大視野 2020年12期2020-10-15

    • PBL與CBL相結(jié)合教學(xué)法在骨科護(hù)理臨床規(guī)培教學(xué)中的運(yùn)用研究
      規(guī)培教學(xué)中的運(yùn)用效果。方法:選取了近期我院骨科規(guī)培護(hù)士作為主要研究對(duì)象,根據(jù)教學(xué)方法將納入的規(guī)培護(hù)士分為對(duì)照組(實(shí)施傳統(tǒng)帶教模式)與觀察組(實(shí)施PBL與CBL相結(jié)合教學(xué)法)。結(jié)果:經(jīng)過觀察對(duì)比發(fā)現(xiàn),在帶教后,觀察組規(guī)培護(hù)士的理論知識(shí)成績(jī)、實(shí)際操作成績(jī)及病例分析成績(jī)均明顯高于對(duì)照組,以上指標(biāo)經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析結(jié)果提示具備顯著差異(P【關(guān)鍵詞】PBL;CBL;骨科;護(hù)理臨床規(guī)培教學(xué);運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R473???【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A????【文章編號(hào)】1672-3

      健康必讀(上旬刊) 2020年10期2020-10-12

    • 探討優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在神經(jīng)外科臨床護(hù)理工作中運(yùn)用的效果
      科臨床護(hù)理;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】 R651 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? 【文章編號(hào)】1005-0019(2020)17-149-01 ?神經(jīng)外科護(hù)理具有要求技術(shù)水平高、難度大等特點(diǎn),這就要求在護(hù)理過程中,要以患者為本,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,最大程度實(shí)現(xiàn)治療和護(hù)理服務(wù)的最佳效果。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量提出了更高的要求。神經(jīng)外科的日常護(hù)理過程中,采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)已經(jīng)迫在眉睫。本文旨在分析在神經(jīng)外科臨床護(hù)理過程中采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的臨床效果。選取時(shí)間段(2

      健康大視野 2020年17期2020-09-15

    • 人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理在結(jié)腸鏡檢查患者中的運(yùn)用效果對(duì)照研究與分析
      檢查患者中的運(yùn)用效果。方法:隨機(jī)選取我院2019年4月-2019年11月收治的116例行結(jié)腸鏡檢查患者為研究對(duì)象,隨機(jī)數(shù)字表法將這些患者均分成對(duì)照組和觀察組。對(duì)照組使用常規(guī)護(hù)理,觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上使用人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理,比較兩組患者的腸道清潔度以及焦慮、抑郁評(píng)分。結(jié)果:觀察組患者的腸道清潔度優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P【關(guān)鍵詞】人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理;結(jié)腸鏡檢查;運(yùn)用效果用于診斷結(jié)腸病變或是篩查腸癌的常用手段之一就是對(duì)患者進(jìn)行結(jié)腸鏡檢查。為了探究人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理

      健康大視野 2020年18期2020-09-14

    • 導(dǎo)管固定器預(yù)防胸腔引流管脫落的療效分析
      導(dǎo)管固定器;運(yùn)用效果胸腔積液的誘發(fā)因素較多,其中胸膜毛細(xì)血管內(nèi)靜水壓增高、胸膜通透性增加、晚期肺癌、主動(dòng)脈瘤破損等病癥均可能導(dǎo)致胸腔積液的產(chǎn)生,對(duì)患者的生存質(zhì)量有著很大的影響,常規(guī)的治療措施為穿刺置入胸腔引流管,通過引流管將胸腔積液排出,改善患者生理狀況,但是由于患者自身的活動(dòng)因素的影響,在不經(jīng)意間會(huì)導(dǎo)致引流管脫落,從而需要再次穿刺引流管,對(duì)患者造成反復(fù)的生理疼痛[1]。本次研究中,通過對(duì)本院收治的胸腔積液患者在接受胸腔引流管引流時(shí)實(shí)施的不同固定措施進(jìn)行分

      健康必讀·下旬刊 2020年9期2020-09-13

    • 金融投資管理在在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的運(yùn)用效果分析
      業(yè)經(jīng)營(yíng)管理;運(yùn)用效果隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,金融投資在企業(yè)中的地位逐漸提高,越來越多的企業(yè)開始重視金融投資。企業(yè)金融投資管理會(huì)影響企業(yè)發(fā)展的方方面面,也會(huì)受多種因素的影響,例如企業(yè)制度、管理者自身的素養(yǎng)以及企業(yè)的資本。1.企業(yè)金融投資管理的價(jià)值企業(yè)投資管理逐漸成為企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán),受到了很多管理者的重視。通過金融投資管理,可以保持企業(yè)的目標(biāo)性和戰(zhàn)略性,同時(shí)能夠與企業(yè)其他投資業(yè)務(wù)進(jìn)行結(jié)合,在提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)人員的管理能力。對(duì)企業(yè)金融投

      商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2020年12期2020-09-10

    • 陰道鏡在診斷宮頸疾病中的臨床運(yùn)用探討
      ;診斷檢查;運(yùn)用效果中途分類號(hào):R711.74宮頸疾病作為婦科臨床上的多發(fā)性疾病,是女性宮頸區(qū)域出現(xiàn)各種病變的總稱,包括宮頸炎癥、腫瘤、損傷、癌前病變等多種類型[1]。對(duì)這類疾病進(jìn)行早期篩查和確診對(duì)預(yù)防宮頸癌、提高疾病治療效果均有關(guān)鍵意義。陰道鏡屬于婦科中常規(guī)的輔助性檢查設(shè)備,主要通過圖像形式放大較細(xì)微的病變情況,幫助臨床醫(yī)師提高對(duì)宮頸疾病的診斷正確率[2]。此文擇取我中心婦科接診的500例疑似宮頸疾病患者為對(duì)象,旨在研討陰道鏡用于宮頸疾病診斷鑒別中的效果

      錦州醫(yī)科大學(xué)報(bào) 2020年9期2020-09-10

    • 探討循證護(hù)理在心肌梗死并發(fā)心力衰竭患者實(shí)施護(hù)理服務(wù)過程中的臨床運(yùn)用效果
      證護(hù)理的臨床運(yùn)用效果。方法:于2018年1月--2019年10月,選取心肌梗死并發(fā)心力衰竭患者60例,根據(jù)其就診單雙號(hào)分組,單號(hào)30例為控制組,雙號(hào)30例為試驗(yàn)組??刂平M應(yīng)用常規(guī)護(hù)理,基于此試驗(yàn)組應(yīng)用循證護(hù)理。比較兩個(gè)組別生活質(zhì)量及總滿意率。結(jié)果:兩個(gè)組別各項(xiàng)生活質(zhì)量評(píng)分、總滿意率等對(duì)比發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)組均明顯優(yōu)于控制組(P<0.05),有統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值。結(jié)論:在心肌梗死并發(fā)心力衰竭患者實(shí)施護(hù)理服務(wù)過程中循證護(hù)理的臨床運(yùn)用效果顯著,即可改善患者生活質(zhì)量,利于其病情恢復(fù)

      康頤 2020年5期2020-09-10

    • 銀離子敷料在低位肛周膿腫術(shù)后換藥的運(yùn)用研究
      腫術(shù)后換藥的運(yùn)用效果。方法:選擇我院于2018年1月-2019年1月普外科施行肛瘺手術(shù)、肛周膿腫切除術(shù)的術(shù)后患者作為研究對(duì)象,一共100例,根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法進(jìn)行分組,各組為50例。對(duì)照組采用常規(guī)方法對(duì)患者進(jìn)行換藥,觀察組把創(chuàng)面的局部壞死組織、膿性分泌物進(jìn)行徹底的清除。比較兩組患者術(shù)后手術(shù)指標(biāo)、疼痛評(píng)分、換藥次數(shù)。結(jié)果:和對(duì)照組對(duì)比,觀察組術(shù)后創(chuàng)面愈合時(shí)間明顯更短,疼痛VAS評(píng)分明顯更低,換藥次數(shù)明顯更少,P【關(guān)鍵詞】銀離子敷料;低位肛周膿腫;術(shù)后換藥;運(yùn)用

      健康必讀·下旬刊 2020年6期2020-08-31

    • 會(huì)陰無保護(hù)助產(chǎn)護(hù)理在初產(chǎn)婦中的運(yùn)用效果觀察
      在初產(chǎn)婦中的運(yùn)用效果。方法:在2018.12-2019.12時(shí)間段中,選取我院收治的64例初產(chǎn)婦作為實(shí)驗(yàn)組,給予會(huì)陰無保護(hù)助產(chǎn)護(hù)理;同期選取64例初產(chǎn)婦作為對(duì)照組,給予會(huì)陰保護(hù)助產(chǎn)護(hù)理;對(duì)比兩組護(hù)理效果。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組會(huì)陰損傷與側(cè)切率顯著低于對(duì)照組,差異顯著,P【關(guān)鍵詞】會(huì)陰;無保護(hù)助產(chǎn)護(hù)理;初產(chǎn)婦;運(yùn)用效果【中圖分類號(hào)】R473.71【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1672-3783(2020)08-24--01近年來隨著人們對(duì)健康意識(shí)的不斷增強(qiáng),對(duì)自然分娩的

      健康必讀·下旬刊 2020年8期2020-08-17

    • 中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在面癱病中的運(yùn)用效果探究
      醫(yī)護(hù)理技術(shù);運(yùn)用效果面癱病在中醫(yī)學(xué)上稱“歪嘴風(fēng)”、“口眼?斜”或“口歪”,其是以一側(cè)顏面部麻痹、口眼?斜等為主要表現(xiàn)的一組疾病,相關(guān)癥狀有口眼歪斜、患側(cè)面部麻木、眼瞼閉合無力、言語不利、面部抽搐、流口水、進(jìn)食不便、耳后疼痛等;該病對(duì)患者面部機(jī)能、容貌外觀和生活質(zhì)量都帶來較大影響。既往研究報(bào)告指出,將中醫(yī)特色護(hù)理用于面癱病治療中的作用顯著。此文擇取我科診治的70例面癱病住院患者作為對(duì)象,旨在研析中醫(yī)護(hù)理技術(shù)運(yùn)用于面癱病中的效果,現(xiàn)總結(jié)內(nèi)容如下:1.對(duì)象、方法

      中國(guó)典型病例大全 2020年5期2020-08-16

    • 個(gè)性化護(hù)理模式在甲狀腺手術(shù)護(hù)理中的運(yùn)用效果
      手術(shù)護(hù)理中的運(yùn)用效果。方法:選取2018年10月至2019年10月在我院行甲狀腺手術(shù)的患者60例,其中有30例患者采取常規(guī)護(hù)理模式,為對(duì)照組;另外30例患者采取個(gè)性化護(hù)理模式,為實(shí)驗(yàn)組。比較兩組患者護(hù)理后的SAD、SDS評(píng)分。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組患者的的SAD、SDS評(píng)分均顯著低于對(duì)照組患者評(píng)分(P【關(guān)鍵詞】個(gè)性化護(hù)理;甲狀腺手術(shù);運(yùn)用效果臨床上治療甲狀腺疾病,一般是采用手術(shù)進(jìn)行治療。但是,因其生理位置比較特殊的原因,術(shù)中,若是有處理不當(dāng)?shù)牡胤剑瑒t易引發(fā)多種并發(fā)癥

      健康大視野 2020年16期2020-08-16

    • 大數(shù)據(jù)在社保檔案工作中的運(yùn)用
      ;管理工作;運(yùn)用效果社保檔案在社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程中具有重要意義,同時(shí)在現(xiàn)代化城市的建設(shè)過程當(dāng)中發(fā)揮積極作用。現(xiàn)階段,我國(guó)社保體系想要健康運(yùn)行,必須保證民生檔案的時(shí)效性與安全性,同時(shí)還需要為參保人員及參保企業(yè)的實(shí)際權(quán)益。本文針對(duì)社保檔案管理工作中對(duì)大數(shù)據(jù)的運(yùn)用進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。1 社保檔案信息化管理的理論闡釋1.1 大數(shù)據(jù)在社保檔案管理中應(yīng)用的必然性大數(shù)據(jù)技術(shù)是傳統(tǒng)社會(huì)轉(zhuǎn)型至現(xiàn)代化社會(huì)的技術(shù)代表之一,隨著信息技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)等高新科技在社保檔案管理工作

      卷宗 2020年13期2020-08-10

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