周子
- 周敦頤，周子古鎮(zhèn)留美名
鎮(zhèn)也就自然改成了周子古鎮(zhèn)。他在蓬安的短暫一停，使這個川北偏僻的小縣城頓時聲名鵲起。有學者考證，周敦頤的《愛蓮說》醞釀于周子古鎮(zhèn)。講學之余的某個黃昏，他獨步行走在周口碼頭，雨后夕陽斜照在蕩漾的嘉陵江面上，好水的江邊百姓正冒著生命危險打撈自上游漂下的物件，再到清水中反復清洗，留作家用。他被這種驚險場面所震撼，使他更堅定自己要一心為民的廉潔志向，也勾起了連綿不絕的鄉(xiāng)愁。村民打撈、清洗的場景，就像扎根于故鄉(xiāng)池塘污泥中的蓮破泥而出，經由清水反復洗濯，最后亭亭玉立，不
參花（下） 2023年10期2023-10-17
- 張蔭麟、賀麟朱子太極動靜說論辯簡析
為自己就是在發(fā)揮周子之說。關于朱子論理載于氣時使用的人載于舟車的比喻，他認為并不恰當，但未說明理由。至于說太極與氣動，此是大全，至大無外，運動到何處？這個質疑似與朱子所論未相應。二張蔭麟將此文寄給其清華時好友賀麟后，賀麟立即給以回復，見賀麟《與張蔭麟先生辯太極說之轉變》(3)賀麟：《與張蔭麟先生辯太極說之轉變》，《新動向》第1卷第4期，1938年8月。以下凡引不作說明均出自此文，重點為筆者所加。。賀麟的分析較張蔭麟更為細致深入，其文略曰：寄來《宋儒太極說之
現代哲學 2022年1期2022-11-21
- 漫長路如何獨自前往
——三位少年的十年時光
始的片段，學生叫周子其。導演張琳說，他幾乎是自己跳到了鏡頭面前。那場辯論之后不久，周子其寫了封萬言書，直接發(fā)給了校長李希貴，向其論證了軍訓改革的必要性和改革的方向。后來，學校真的將高中的軍訓時間減少了兩天，并加入緊急救護的學習內容?！皹藴实牡竺瘛保瑢τ趯а莸脑u價，周子其在鏡頭面前笑得很開心。周子其和幾名同學組成了一個“學生內閣”，專門向學校建言。周子其寫了一句口號：一切權力如果不經過征詢，那么都是妄言。他們和學校食堂進行了談判，取得了成功。食堂降低了飯菜的
教育家 2022年29期2022-08-11
- 宋元明時期江州周氏宗族的遷徙及相關問題考述
——以族譜記載的周敦頤后人為中心
方官卻要從道州把周子十三世孫周倫請來為周子守墓。這不禁令人生疑:居于江州的周子后人是何時重返道州的呢?是否全部離開?如果不是全員遷徙,那么留居江州的其他周子后人又去往了何處,以至明朝要從道州向江州派遣周子守墓人?還有,從元明以來的各種周氏族譜、文集和蘇州本地的一些文獻來看,蘇州有一支周子后裔,是江州周興裔(周子四世孫)之后。其說是否可信?如何形成?厘清這些問題,或可為我們認識周敦頤的歷史地位和影響、把握周氏宗族的發(fā)展軌跡和分布地域、理解我國古代宗族的遷徙流
西北大學學報（哲學社會科學版） 2022年2期2022-03-17
- 周敦頤太極學說對中醫(yī)的影響
》。由此，形成了周子極具思辨色彩的太極學說?！短珮O圖》分為五層，“圖說”分為五節(jié)。第一層為“無極”，第二層含陰陽之“太極”，第三層為五行之“妙合”，第四層為乾坤二氣，第五層為萬物化生。《太極圖說》以《易傳》為依據，其曰：“無極而太極。太極動而生陽，動極而靜，靜而生陰，靜極復動。一動一靜，互為其根。分陰分陽，兩儀立焉。陽變陰合，而生水火木金土。五氣順布，四時行焉。五行一陰陽也，陰陽一太極也，太極本無極也。五行之生也，各一其性。無極之真，二五之精，妙合而凝。乾
商洛學院學報 2022年3期2022-03-17
- 回到理學之前：周敦頤“主靜”說的思想史意義
訂，因此，后世對周子思想的理解也定于朱注，成為程朱理學的先聲。近現代以來，前賢的研究幾乎也都基于理學體系，在朱熹注釋的基礎上進一步強化其道學宗主的地位。(1)近現代研究周敦頤思想受到朱熹影響的最主要的方面體現在，一是認為周敦頤最重要的思想是通過《太極圖》構建儒家宇宙本體論，提出“無極而太極”大大提升儒家思辨水平，堪與佛教思想比肩；二是在《太極圖說》中提出“圣人定之以中正仁義而主靜”，進而綰和《通書》之“誠”，建立了可以上溯宇宙本體的工夫論。由于朱熹認為《太
云南大學學報（社會科學版） 2022年6期2022-02-17
- 周敦頤“淡和”音樂觀再識
學家，成果編為《周子全書》。另外周敦頤常在九江廬山濂溪書屋研習，筑有濂溪書堂，人們也稱他“濂溪先生”。周敦頤少小便好學不群而多有卓見，但他并沒有受到過正規(guī)的教育訓練。周敦頤之所以被稱為理學先導，在于其提出了一系列創(chuàng)新性的概念比如太極、無極、主靜、無欲等，開辟了宋代儒學新的學術方向?！短珮O圖說》與《通書》作為周敦頤最重要的兩部著作，兩者的關系正如朱熹所指出的，前者是總綱領，后者則是具體展開，兩者互為表里⑤參見朱杰人、嚴佐之、劉永翔主編：《朱子全書》第24冊—
中國音樂 2021年6期2021-12-24
- 嘉陵江上最后的碼頭古鎮(zhèn)——周子古鎮(zhèn)
李彤周子古鎮(zhèn)位于四川省南充市的蓬安縣內，是中國“辭宗賦圣”司馬相如的故鄉(xiāng)。它一面緊臨嘉陵江，三面環(huán)依龍角山，像青龍一樣逶迤而上，歷經2000多年歲月滌蕩而風采依然，成為嘉陵江上最后的古碼頭活化石。周子鎮(zhèn)原名舟口，又稱舟鎮(zhèn)，取嘉陵江上往來舟船皆停泊于此之意。宋代理學鼻祖、《愛蓮說》的作者周敦頤，因仰慕漢朝大文學家司馬相如橫溢的才華和一曲鳳求凰浪漫傳千古的愛情經典，于是乘船專程到此來朝圣懷古，蓬安士紳學子仰慕周敦頤的學識人品，聞訊列隊于驛馬道旁，歡迎并盛情挽留
新長征·黨建版 2021年10期2021-10-12
- A Happy Trip：周子杭
When last weekend came， I felt so happy， because I invited my friends to make a short trip to my hometown. In the morning， my father drove a car for us， and we enjoyed the scenery along the way. The trees are so green， the flowers
閱讀（快樂英語高年級） 2021年8期2021-09-05
- 不辨菽麥
迎按年僅14歲的周子為國君。當時，晉國的一些貴族為了自己把持朝政，很愿意事奉這位14歲的小國君，并且夸周子如何能干，如何聰明。周子有個哥哥，本應立為國君，但晉貴族們說：周子的哥哥是個白癡，連什么是豆子，什么是麥子都分不清，不能立為國君。別看這位周子才14歲，還真有些小才能。一即位，他就對大夫們說：“我開始的愿望并沒有到這個地步，現在雖然到了，這全是上天的意志。人們要求有國君，是為了讓他發(fā)布命令。立了以后不聽他的號令，那立他干什么？你們幾位用得著我才立我為君
閱讀與作文（小學低年級版） 2021年2期2021-05-08
- 女孩， 別為他停留
聽膩了。“你看，周子默又往下滑了。”“嗐，他已經快撐不住了。我敢打賭，他下次連中上游都站不到……”“唉，挺可惜的……”不知是誰，在討論周子默。楠兮沒緣由地煩躁，離開人群，在學?；▓@里漫無目的地轉著。周子默啊，是挺可惜的，她想。畢竟，他曾是班里最耀眼的一顆星。楠兮和周子默談過戀愛，這個消息在班里炸開了鍋。周子默穩(wěn)居班級第一，楠兮原本穩(wěn)居班級第二，可這一段屢次失誤，被各科老師點名批評，出頭率極高。班里焦點人物的瓜，誰都喜歡磕。一時之間，各種版本的故事被傳出來。
中學生博覽 2020年22期2020-11-23
- 同體異名：再論周子“無極而太極”
”，以“無極”為周子思想不成熟時的謬論，認為既言“太極”又言“無極”是“疊床架屋”：“上面加‘無極字，正是疊床上之床，下面著‘真體字，正是架屋下之屋。”（《陸九淵集·與朱元晦》）朱陸之后，理學家們關于“無極太極”的爭論依然不絕。侯外廬先生以“無極”為最高范疇，他在《宋明理學史》中指出：“無極是最原始的、根本的，而太極、陰陽、天地、五行等，則是派生的。”陳來先生在《宋明理學》中指出：“太極是指未分化的混沌的原始物質，無極是指混沌的無限。太極作為原始物質本身是
人文天下 2020年18期2020-11-09
- 古籍的版本辨識與價值衡定
——以明嘉靖十四年本《濂溪集》為例
?！跺ハ肥珍?span id="j5i0abt0b" class="hl">周子作品不多，甚至缺載周子《太極圖》，但其卷首的王汝賓跋語，系據作者草書手跡上板刻印，后來的周子文集轉為楷書著錄時均有文字臆改，或識讀有誤，顯示出此本仍有一定的文獻價值。而且，將其置于宋以來近千年的周子文集編纂史來觀察，此本也是地位不凡：它打破了流傳三百多年的周子文集編纂格局，特別是在正卷著錄《（周子）年表》更是影響了此后幾乎所有周子文集的編纂；一些內容還為后來周子文集參考和吸取；卷首載錄的明初大儒宋濂的周子像記，具有發(fā)凡起例的開創(chuàng)之功；《
江西社會科學 2020年8期2020-09-08
- 集眾書為一帙，匯眾善于一書
——王晚霞《濂溪志新編》簡評
較小，故隨后編刊周子著述者，往往將周子《太極圖說》《通書》及詩文、諸儒對周子著述之闡述、周子家譜、年譜、傳錄、歷刻序文等凡有關周子文獻匯編于一起以成專集。一、歷代周敦頤文獻概述周敦頤著述，據時人潘興嗣《濂溪先生墓志銘》云：敦頤“尤善談名理，深于易學，作《太極圖》《易說》《易通》數十篇，詩十卷，今藏于家?！盵1]又清朱彝尊《經義考》著錄有《論語說》，“劉黻《蒙川集》載濂溪《論語序》，疑當日確有是書”。今不見。周敦頤著述其生前未及刊行。入南宋后，因其思想流傳，
湖南第一師范學院學報 2020年2期2020-01-19
- 歷代周敦頤文集的版本源流與文獻價值
73,下或簡稱為周子),道州(今湖南道縣)人,世稱濂溪先生,被譽為“道學宗主”“理學開山”,對宋以來的中國乃至東亞各國的社會文化都有廣泛而深遠的影響。其文集編纂始于南宋,明代衍生出《濂溪志》和《周子全書》。別集、專志和全書三大系列相互影響,主體內容非常相近,可統(tǒng)稱為周敦頤文集①梁紹輝《周敦頤評傳》(南京大學出版社1994年版)書末所附“周敦頤全集版本”、劉小琴《周敦頤文集版本考略》(《北京大學中國古文獻研究中心集刊》第4輯,北京大學出版社2004年版)均如
河北大學學報（哲學社會科學版） 2020年1期2020-01-09
- 黃葆年《濂溪一滴》訓詁技巧淺析
《太極圖說》和《周子通書》的訓詁能得心應手，妙語連珠。一、巧于用譬，深入淺出在詮釋《周子通書·文辭》“文所以載道也”時，黃葆年如此闡釋：“厚德載物謂之文言。文言者，信之發(fā)而為善也，失信則虛矣。大車無輗，小車無軏，雖飾何為哉？”即君子的道德像大地一樣廣闊無邊，所以可以承載萬物。文和言的關系也是如此?！拔难浴笔侨说乃枷氲恼嬲\地表達，并且真正地去踐行，是知和行的統(tǒng)一，不踐行就是虛假的，這就像牛車沒輗，馬車沒有軏一樣，即使裝飾得再華美又有什么用途呢？在這里黃葆年用
語文天地·高中版 2019年9期2019-10-21
- 趣味豆
姓周名挺，自號“周子”，因為他瘦小，所以我們暗地里還叫他“猴子”，關于他的奇聞趣事，還真有好幾籮筐。周子特別愛賣弄———他總愛在“眾生”面前侃侃而談，還時不時地蹦出“之乎者也”。你瞧，他又開始舞文弄墨了：我乃周挺乎？不，周子也！要問吾從何處來？請君聽我細細言。九道彎，十里地，門前栽花之，屋后橘樹也，嗚呼，此地就是寒舍，愿者歡迎也。嗬，要多狂就有多狂！這家伙的腦袋瓜也是呼啦啦轉得特別快，一下子就把人給套進去了。有一次，他問我：“1加1等于多少？”我爽快地回答
小學時代 2019年4期2019-10-18
- The Mice Marry off Their Daughter老鼠嫁女
！Actors：周子軼 杭星雨史可怡 蔣樂偉荊 昶 徐夢羽史悠遠 徐 崢Site： 常州市武進區(qū)實驗小學Mouse King & Mouse Queen： My dear daughter， what type of guy do you like？Mouse Prince：I’ll marry the greatest one in the world.The King and the Queen begin to choose a husband fo
閱讀（快樂英語中年級） 2019年3期2019-09-10
- 《太極圖說》初探
：《太極圖說》;周子;天人合一作者簡介：張亞娟（1990-），女，內蒙古二連浩特人，貴州大學歷史與民族文化學院碩士研究生，研究方向：中國文化思想史。[中圖分類號]：B21? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-02--02在中國哲學史上，宋明理學占有重要地位，它以孔孟儒家為中心，吸收佛道兩家思想精神，逐漸成為中國古代社會占統(tǒng)治地位的哲學思想。宋明理學的開創(chuàng)者當舉周敦頤?！端问贰さ缹W傳》曰：“周敦頤，字茂叔。道州營道人?！坝邢?/div>
青年文學家 2019年2期2019-06-11
- 黃葆年《濂溪一滴》訓詁技巧淺析
《太極圖說》和《周子通書》的訓詁能得心應手，妙語連珠。一、巧于用譬，深入淺出在詮釋《周子通書·文辭》“文所以載道也”時，黃葆年如此闡釋：“厚德載物謂之文言。文言者，信之發(fā)而為善也，失信則虛矣。大車無輗，小車無軏，雖飾何為哉？”即君子的道德像大地一樣廣闊無邊，所以可以承載萬物。文和言的關系也是如此?！拔难浴笔侨说乃枷氲恼嬲\地表達，并且真正地去踐行，是知和行的統(tǒng)一，不踐行就是虛假的，這就像牛車沒輗,馬車沒有軏一樣，即使裝飾得再華美又有什么用途呢?在這里黃葆年用語文天地 2019年25期2019-03-05
- 不辨菽麥
人將年僅14歲的周子奉為國君。當時，晉國的一些貴族為了自己參與朝政，很愿意侍奉這位14歲的小國君，總是夸周子如何能干，如何聰明。周子有個哥哥，本應立為國君，但這些貴族們卻說周子的哥哥是個白癡，連什么是豆子，什么是麥子都分不清，不能立為國君。可周子卻對大夫們說：“你們不能為了奉承我而貶低我的哥哥，我不喜歡這樣，希望你們能夠真誠一些，我也希望你們能夠發(fā)自內心地輔佐我，這樣我們的國家才會更加強大！”貴族們聽了，回答說：“這正是下臣們的愿望，豈敢不唯命是聽！”后人作文評點報·作文素材小學版 2018年18期2018-09-04
- 6位媽媽拍電影，糾正孩子的“小皇帝病”
孩兒的母親。兒子周子寓善良可愛，但性格卻很自我，這讓她很頭疼。孩子的一位老師曾私下里對她說： “你這孩子其他方面表現都很好，就是有兩大短板：一、自理能力稍差，二、自我意識太強。不過，這也不是他一個人的缺點，班上很多同學都有?！眱鹤佣昙壣蠈W期的一天，放學回來后，興沖沖地告訴鄒琰： “老媽，今天老師夸我作文寫得好了?！编u琰拿過來一看，原來是前幾天兒子寫的一個科幻故事。當時，孩子也不知道應該怎么寫科幻故事，她給兒子提點了兩下，沒想到兒子竟一發(fā)不可收拾，連寫了8北廣人物 2018年26期2018-07-27
- 6位媽媽拍電影，糾正孩子的“小皇帝病”
男孩的母親。兒子周子寓善良可愛，但性格卻很自我，這讓鄒琰很頭疼。老師私下里對鄒琰說：“孩子其他方面表現都很好，但有兩大塊短板，自理能力稍差，自我意識太強，什么都要爭贏。不過這不僅是周子寓一個人的缺點，班上很多同學都有，現在的孩子從小就是焦點，他們已經習慣了這種被人重視和關注的滋味，一旦被冷落就會不高興?！倍昙壣蠈W期的一天，周子寓放學回來后，興沖沖地告訴媽媽：“老媽，今天老師夸獎我作文寫得好，還表揚我了。”鄒琰拿過來一看，原來是前幾天兒子寫的一篇科幻故事。分憂 2018年6期2018-06-08
- 說名道姓
名字發(fā)愁?！敖小?span id="j5i0abt0b" class="hl">周子吧！”家庭討論會上，爸爸率先發(fā)言了，“我希望咱家的孩子像孔子、老子、墨子一樣知識淵博，成為國家的棟梁之才?！笨纱蠹艺J為這個名字太簡單了，而且‘周子似乎沒那么好聽，就一致否定了?！昂艉簟币魂嚧箫L吹來，沒關緊的窗戶立刻發(fā)出了狼嚎般的聲音。“秋天的風也太大了吧！我去關窗?！眿寢屨f罷起身向窗戶走去，這時，媽媽無意間看到窗外的那棵枝繁葉茂的楓樹，好似燃燒著的火球，在陽光下閃閃發(fā)光，在這大風之下，沒有顯現出絲毫的畏懼，反而散發(fā)出勃勃生機?！敖小?/div>周末·校園文學 2018年5期2018-05-27
- “雪帥”彭玉麟的“寒士”精神(三)
稱濂溪先生、濂溪周子。北宋道州營道（今湖南省道縣）人。著述有《周元公集》《愛蓮說》《太極圖說》《通書》等。他是宋代理學的開山鼻祖，在宋明理學的發(fā)展過程中具有重要地位，由他開啟的理學學術，成為宋明時期影響深遠的文化思潮，不僅使得中國古代的斷代文化——宋元文化發(fā)生了一個新的轉折，也預示湖南的地域文化——湖湘文化的生成，并決定了湖湘文化的形態(tài)及其主要特征。作為湖湘文化哺育的后起之秀，彭玉麟對周敦頤這位萬流景仰文化先哲擁有一份親近感。周敦頤早年喪父，宋仁宗天圣二年清風 2017年6期2017-11-24
- 宋儒度正編纂周敦頤文集的淵源、過程及其流傳考述
遺事，最后編纂出周子文集和年譜。雖然未見度正直接刊印他的心血之作，但從后來編刻的各種周子文集來看，他的這一“勞動成果”并沒有被埋沒，而是匯入了歷代周子文集之中，從而在周子學術傳播史和理學發(fā)展史上占有了不可忽視的地位。對度正這一貢獻，學界還重視不夠，一直未見細致的抉發(fā)。周敦頤；度正；濂溪集；濂溪學一 從精擇到廣取：周敦頤文集的由來《周敦頤評傳》的作者梁紹輝先生曾指出：“朱熹自然是編定、研究周氏著作用心最勤，成績最著之人。朱熹之后則有他的高足弟子度正繼承他的事湖南科技學院學報 2017年5期2017-06-19
- 愛的延續(xù)
以后，我、高涵、周子偌、王樂珊，我們幾個輪流看攤子，先是我和王樂珊去逛。我先在一年級那邊逛，一年級同學大多是玩具，嘿嘿，別看他們還小，其實他們可勇敢了呢！對著經過的人吆喝：“來看看！都是好東西哦！”我們在兜第一圈的時候，王樂珊花了5元錢買了一個用一小塊一小塊的木板拼成的小兔子，看上去栩栩如生，非?？蓯?。我呢，在兜第二圈的時候，我買了一幅畫，也花了5元！我們回去時，高涵對我們說：“謝天謝地，你們終于來了！”“嘿嘿，讓你和周子偌久等了！你們去逛吧！”王樂珊說。周末·校園文學 2017年8期2017-05-18
- 諱疾忌醫(yī)
【成語出處】《周子通書·過》【求解驛站】諱：避忌；忌：怕，畏懼。隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。名mínɡ醫(yī)yī扁biǎn鵲què去qù見jiàn蔡cài桓huán公ɡōnɡ，說shuō：“你nǐ生shēnɡ病bìnɡ了le，現xiàn在zài病bìnɡ還hái在zài皮pí膚fū的de紋wén理lǐ之zhī間jiān，可kě以yǐ醫(yī)yī治zhì。”蔡cài桓huán公ɡōnɡ聽tīnɡ了le笑xiào著zhe說shuō：“我wǒ小學閱讀指南·低年級版 2017年2期2017-03-23
- 諱疾忌醫(yī)
【成語出處】《周子通書·過》【求解驛站】隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。【活學活用】如果再 的話，你是不會進步的。名醫(yī)扁鵲去見蔡桓公，說：“你生病了，現在病還在皮膚的紋理之間，可以醫(yī)治。”蔡桓公聽了笑著說：“我沒有病?！焙髞肀怡o又去見了蔡桓公兩次，并且勸他醫(yī)治，但都被他拒絕了。最后一次，扁鵲遠遠望見蔡桓公就急忙轉身離開。蔡桓公覺得奇怪，于是派人去問扁鵲，扁鵲說：“他的病現在到了骨髓里，我也沒有辦法了。”五天后，蔡桓公渾身疼痛，再去小學閱讀指南·高年級版 2017年3期2017-03-23
- 理學鼻祖周敦頤與衡陽考辨 ——?周子年譜?補遺
衡陽考辨 ——?周子年譜?補遺肖起來,周安林(衡陽市社會科學聯合會,湖南衡陽 421001)理學鼻祖周敦頤,與衡陽關系特別深厚,也深受衡陽人民愛戴、敬重和懷念.經考辨,第一、周子在衡學習生活時間不是度正?周子年譜?中講的五年,而是十二年;第二、周子成為理學鼻祖,不是朱熹講的“不繇師傳”,“見而知之”,而與他的大儒舅父鄭向嘔心瀝血的教導有直接關系;第三、周子的新儒學(即理學)的創(chuàng)立,從理論來源講,與六經或十三經之首的?易經?有直接關系,鄭向輔導周子學習的后期衡陽師范學院學報 2017年4期2017-03-10
- 濂溪故里一日游
里放著各版本的《周子全書》、《通書》、《周元公集》、《續(xù)近思錄》等，以及后人對濂溪先生研究的著述。而栩栩如生的周子像，仿佛要將圣人的思想向我們娓娓道來。在這里我們也見到了鄭向對兒時的周子的悉心撫育，見到了周子生平清正不阿的為官事跡，見到了周子生后一干出眾后人的名錄。紀念館雖小內容卻甚為全備，能讓游者對濂溪先生有個基本的認識，能對濂溪先生之“光風霽月”之風貌有著具體的感知。第二站：濂溪書院。濂溪書院也在整修當中，目前并未正式開放。書院的前院前方是個廣場，廣場湖南科技學院學報 2017年7期2017-02-23
- 狗屎運
腳踩狗屎也拾金。周子問自嘆真是倒霉透了。好不容易從一場沒有硝煙的慘烈廝殺中突圍出來，成為提拔任用的唯一人選，公示的第一天，卻因為高興多喝了一杯，路上被交警截了查出是酒駕。本來交警中隊長也是拜把子兄弟，按慣例是很容易擺平的，沒想到被人用手機拍了照，錄了像，放到網上去了，輿論大嘩。一頓窮追猛打，再一番人肉搜索，揪出他是正在公示準備升官的公務員，頓成眾矢之的、落水之狗。最終，升職不成反惹一身晦氣，周子問郁悶之極。此時，局里正為不知派誰去山區(qū)扶貧而苦惱，正好周子問微型小說選刊 2016年19期2016-12-07
- 周子古鎮(zhèn)：嘉陵江邊最后的碼頭古鎮(zhèn)
文/鄧崇剛周子古鎮(zhèn)：嘉陵江邊最后的碼頭古鎮(zhèn)文/鄧崇剛蓬安的周子鎮(zhèn)不是我的老家，去過一趟，卻生出許多故土家園的情懷，惹得我一而再地想去，一股留戀的情絲已經如渡船上的麻纖繩，安安穩(wěn)穩(wěn)地扎在周子碼頭邊的石孔里。中秋月圓是一段團聚的時光，我自然是要在周子鎮(zhèn)上度過的，因為那里有我的掛念。嘉陵江水浪悠悠臨江而興的鎮(zhèn)都有著清澈而深沉的似水柔情，這種柔情想必是源于嘉陵江的蜿蜒曲折。如果不是對兩岸青山的無限眷戀，這江水該早已一日千里直奔長江而去，又何必走一段，溜個彎，還想靠中國西部 2016年11期2016-12-06
- 狗屎運
腳踩狗屎也拾金。周子問自嘆真是倒霉透了。好不容易從一場沒有硝煙的慘烈廝殺中突圍出來，成為提拔任用的唯一人選，公示的第一天，卻因為高興多喝了一杯，路上被交警截了查出是酒駕。本來交警中隊長也是拜把子兄弟，按慣例是很容易擺平的，沒想到被人用手機拍了照，錄了像，放到網上去了，輿論大嘩，一頓窮追猛打，再一番“人肉”搜索，揪出是正在公示準備升官的公務員，頓成眾矢之的、落水之狗。最終，升職不成反惹一身穢氣，郁悶之極。此時，局里正為不知派誰去山區(qū)扶貧而苦惱，正好周子問鬧了金山 2016年3期2016-11-26
- A Happy Farm快樂的農場
we do？（周子萱? 飾演Mrs. Green）Susan：? （says to the Rooster） Run away. Run！ Or youll die！Rooster：? The farm is our home. Where can we go？Susan：? To the thick woods.Rooster：? But we do not know the way.Susan：? Ask Pigeon Sister for help閱讀（快樂英語中年級） 2016年12期2016-05-30
- 地域性視閾下的蓬安周子古鎮(zhèn)景觀色彩研究
的基礎上，以蓬安周子古鎮(zhèn)為對象從地域性的視角出發(fā)研究景觀色彩的特點，為城鎮(zhèn)景觀改造和鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)提供理論參考。關鍵詞：地域性；蓬安周子古鎮(zhèn)；景觀色彩；構成；特點1 蓬安周子古鎮(zhèn)景觀色彩的構成關系景觀色彩是指公共空間中所有物體外部的色彩總和，是對總體色彩的概括性感知，從色彩產生的方式可以分成自然色和人工色兩種類型。公共環(huán)境中裸露的土地、山石、草坪、樹木、河流、海濱以及天空等都是自然色，所有地上建筑物、硬化的廣場路面及交通工具、街頭設施、行人服飾等人工產物藝術科技 2016年6期2016-05-14
- 論周敦頤文道合一的邏輯理路
文學創(chuàng)作實踐上，周子留下了理趣兼?zhèn)涞脑娢?，這些詩文既彰顯出了理性的光芒又達到了審美的境界。對周子著述文道合一邏輯理路進行解讀，對于我們準確理解周敦頤的文道思想有積極意義。文道合一 審美 義理 和諧 詩化周敦頤（1017—1073），字茂叔，號濂溪，北宋哲學家、文學家、教育家，是學術界公認的理學開山鼻祖。作為一代大儒，他以儒家倫理道德為內核，援道入儒，融釋入儒，“闡發(fā)心性義理之精微”，建立起了“無極而太極”的天道觀、以“誠”為本的人道觀以及以“靜”為主的修養(yǎng)世界文學評論 2015年2期2015-11-14
- 論周敦頤月巖悟道初期的思想
》包括兩個部分：周子所做的“太極圖”和對圖進行解說。這部作品中所蘊含的思想卻給后來的理學家留下了無盡的學術思索。《通書》之中的為人處世以及道德修養(yǎng)思想也影響深遠。這兩部也是最能體現周敦頤本體論思想和道德修養(yǎng)思想的著作，用及其精簡的語言，道出了宇宙人生的大道理，留給后世以深遠的影響。月巖位于湖南省永州市道縣城西20公里處的清塘鎮(zhèn)。此地山清水秀，與有著“山水甲天下”的桂林接壤，并且以奇山、奇洞、奇景吸引著歷代名人前往觀看，明代地理學家徐霞客譽月巖為“永南洞目，湖南科技學院學報 2015年3期2015-03-19
- 小女生故事多
雙雙。她們一個叫周子寒，一個叫周子喧。一個是姐姐，一個是妹妹。姐姐比妹妹呢，不過大幾分鐘而已啦。嗯，到底誰是周子寒誰是周子喧，誰是姐姐誰是妹妹呢？男同學分不清，女同學分不清，我也分不清——聽說只有她們的媽媽才分得清呢。上課的時候，我看著其中的一個，叫——“周子寒”，結果另一個人站了起來。有時候我看著另一個，叫——“周子喧”，結果，這一個又站了起來。弄得我呀，就像在玩打地鼠的游戲一樣，手忙腳亂，猝不及防。哎呀，我說子寒和子喧小朋友啊，你倆能不能別隨便換座位呀小學生導刊(中年級) 2014年5期2014-05-06
- 蘆山正能置
震發(fā)生后，8歲的周子耘不僅機智避險，還在樓房廢墟中，用雙手挖出被瓦礫碎石掩埋的2歲妹妹周小然。“那天早上，我和妹妹正在沙發(fā)上玩兒，突然感覺到很強烈的晃動。爺爺抱著妹妹往門外跑，我就躲進了廁所。房子垮了，爺爺和妹妹一出門，就落進了石塊堆里。我等地震停止后跑出去，看到爺爺能自己刨開石塊，我就趕緊去找妹妹?！闭f起地震時的情況，病床上的周子耘顯出超出他年齡的平靜。“我當時一邊挖一邊喊妹妹的名字，當聽到她的哭聲時。我全身都充滿了力量，一心想把妹妹挖出來?！笔诌呎也坏?/div>初中生優(yōu)秀作文 2013年5期2013-08-16
- 儒家之“誠”
論的高度呢？二、周子之“誠”周敦頤通過對《中庸》和《周易》的研究，建立了“誠”本體論。具體來說，“誠”本體論的建構包含以下三個步驟。首先，論證“誠”的來源。周子引用了《周易·乾卦·彖辭》之語“‘大哉乾元，萬物資始，誠之源也?！边@里首先把“乾元”規(guī)定為“誠”之“源”，從而為“誠”找到了出處。乾元，即太極，這是宇宙萬物一切事物生成的基因，當然也是“誠”的源頭。周子的《太極圖說》中就此專門進行過論述，其前段如是說：無極而太極。太極動而生陽，動極而靜；靜而生陰，靜學理論·中 2013年6期2013-08-15
- 南充·周子古鎮(zhèn)撲面而來的古風古韻
在嘉陵江畔的蓬安周子古鎮(zhèn)，被專家譽為嘉陵江最后的碼頭古鎮(zhèn)。沿著濱河小路慢慢前行，感受著迎面而來的徐徐古風，一組組青銅雕塑描繪著嘉陵江邊農耕生活的生動場面，執(zhí)鞭催牛耕地的農民、正在勞作的養(yǎng)蠶婦女、漁翁和魚鷹合作捕魚的詩畫美景，構成了情趣盎然的原生態(tài)農耕百態(tài)圖。石刻龍頭嘴里“吐出”的神龍泉水，甘甜純凈，鎮(zhèn)上百姓用它來燒茶煮飯。那有著五百多歲“高齡”的黃桷樹深情擁抱著皂莢樹，傳說這“夫妻樹”是一對恩愛夫妻的化身，他們相依相偎，向世人展示著一份堅貞的愛情。周子碼頭四川黨的建設 2013年8期2013-04-13
- 周敦頤于汝城開闡理蘊傳授二程初考
?！盵1]482周子發(fā)端之后傳二程，后經張載、朱熹集大成后，使儒家的圣學重放光明。周敦頤在何時何地著《太極圖說》，又在何時何地手授《太極圖說》于二程呢？汝城，東晉升平二年（358）置縣，曾稱盧陽等縣名，宋太平興國元年（966）改名桂陽縣，民國二年（1913）復稱汝城。筆者經初步考證，周敦頤任桂陽縣令期間，在桂陽，即今汝城開闡理蘊并授道二程。一 二程師事周子之時間程氏兄弟，程顥，字伯淳，人稱明道先生；程頤，字正叔，人稱伊川先生。歷史上有理學二程之稱。從各種年湖南科技學院學報 2012年11期2012-04-08
- 周敦頤“希圣”之學的心體論基礎與“立人極”核心
330077）周子之學可概之為“希圣”之學。其“希圣”之學的根本宗旨在使道德由外在的制約規(guī)范變而為個體的內在要求，故其有深刻的心體論基礎?！皫咨茞骸保匆运贾β鋵嵱凇皫住鄙?，洞見“幾微”，化除“幾惡”，思而純其心體，仁義中正之性得以顯現，從而使道德實踐之主體終歸于善；這正是周子“希圣”之學的價值取向所在。從周敦頤的整體理論體系看，無欲則“靜虛動直”的主張非常重要，它是以“誠”體為核心的邏輯結構中的基礎。人性的力量始于此，通過無欲的修煉，達于“靜”的自然湖南科技學院學報 2012年10期2012-04-08
- 一脈相承：周敦頤、程頤論顏子
論》，探析程子對周子倡言“孔顏樂處”理論的繼承與發(fā)展?！翱最佒畼贰笔且环N人生境界，關乎人生體驗及如何安身立命，故周敦頤教授二程學習“孔顏之樂”最為人所深究；“孔顏之樂”亦是儒學成德之教的一種驗證，周子在《通書》中有一篇短文談及顏子，盡管未作疏理分析。周敦頤；程頤；顏子孔子夸贊顏子能為自己所樂，而甘于貧賤。至宋代，周敦頤以倡言探尋“孔顏樂處”而聞名，二程亦追隨周子“孔顏樂處”所樂何事；周敦頤教授二程學習“孔顏之樂”最為人所深究，因為“孔顏之樂”是一種人生境界湖南科技學院學報 2011年5期2011-04-07
- 藍剪人
邊,扶起了她。“周子全,你來了,我見到他了。我見到他了?！泵霞t看著身邊的男孩,驚恐地喊道?！凹t紅,我問過陳醫(yī)生,那是你精神負擔過重而產生的錯覺。我們回去吧?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">周子全扶著她,走了出去。婆婆向外面走去。鐵門關上的那一刻,一只黑貓悄無聲息地竄進院子里,用晶瑩的貓瞳看著眼前的一切。你身上有人孟紅還沒清醒過來。這已經是從剪紙婆婆那里回來的第三天了,其間,孟紅一直在發(fā)燒,說胡話?，F在,一切正常了,卻依然沒有清醒過來。一周前的晚上,孟紅經過學校3號樓,看見上面有光亮。3小小說月刊·下半月 2010年7期2010-05-14
- 徹骨的背叛成就了天涯歌女周子零
樂人今年21歲的周子零，出生于河南省一個偏遠小鎮(zhèn)。出生才幾天，父母因為嫌棄她是個女孩，將她無情拋棄。所幸，她被好心的養(yǎng)父收養(yǎng)。養(yǎng)父也有兩個兒子，家里一貧如洗。周子零上到小學5年級時，便輟學前往深圳打工。她四處漂泊，賣過報紙，做過電子廠操作工，當過售貨員。2003年春天，16歲的周子零經老鄉(xiāng)介紹，到一家酒吧推銷啤酒。這已經是她的第十份工作。為了多賣啤酒多掙錢，她只好強顏歡笑，陪客人喝酒，經常喝得頭暈腦脹，嘔吐不已。沒有想到的是，因為陪酒，她遭遇了一場刻骨銘心現代家庭 2009年3期2009-07-01
- 心傷亦當歌，周子零一曲《愛了·累了》完成人生蝶變
2008年9月，周子零憑借一首直抒胸懷的《愛了·累了》風靡網絡歌壇。2009年2月開始，運作的新專輯，預示著這個連小學都沒畢業(yè)的姑娘即將完成從打工妹到新銳歌手的人生蝶變。在感嘆她迅速走紅的同時，筆者采訪了解到了周子零不為人知的幕后故事:她自小被親生父母拋棄，生活和愛情曾遭遇種種不幸。命運的磨礪，意志的鍛造，成就了她不同尋常的人生之路。打工路上，那一顆心那一段情周子零1988年出生于河南省鄧州市一個偏僻的小山村，上面有兩個姐姐，尚在襁褓中的她被父母拋棄了。是黃河黃土黃種人 2009年5期2009-05-25
- 休戚相關
春秋時期，晉國的周子因受到族人晉厲公的排擠，不能留在國內，而客居到周地洛陽，在周朝世卿襄公手下做事。單襄公很器重他，把他請到自己家里，就像對待貴賓一樣招待他。周子雖然年紀輕輕，卻表現得十分老成持重。他站立的時候穩(wěn)穩(wěn)當當，毫無輕浮的舉動；看書的時候全神貫注，目不斜視；聽人講話的時候恭恭敬敬，很有禮貌；自己說話時總是忘不了忠孝仁義；待人接物時也總是十分友善、和睦；他自己雖然身在周地，可聽說晉國有什么災難時就憂心忡忡；聽到晉國有什么喜慶的事情時就非常高興。所有這作文周刊·小學五年級版 2009年6期2009-04-10
- “周子”外傳
定不會陌生，可“周子”，你聽說過嗎?要知道，在我們班，甚至在全校，提起此人，那真是無人不知，無人不曉，他永遠是“焦點中的熱點人物，熱點中的焦點人物”。好了，我也甭賣關子了。此人姓周名韋辰，自號“周子”。關于他的奇聞趣事，還真有好幾籮筐。別急，讓我慢慢道來——周子外表特后現代——為了賣帥(賣弄帥氣)，他總留著一頭長發(fā)。可奇怪的是，頭發(fā)無論多長，都不肯耷拉下去，全支棱著。尤其當他和別人爭辯的時候，更是根根直沖云霄。你還別說，那頭怪發(fā)，他還特別寶貝。“血可流，頭作文大王·中高年級 2007年4期2007-09-10
- 黃葆年《濂溪一滴》訓詁技巧淺析