金箍
- 孫悟空的緊箍咒
如來分別討要褪下金箍的法門。觀音表示：“《緊箍兒咒》，本是如來傳我的。當年差我上東土尋取經(jīng)人，賜我三件寶貝……秘授與咒語三篇，卻無甚么《松箍兒咒》?！比鐏韯t直接批評孫悟空：“你休亂想，切莫放刁……好生保護他（唐僧）去，那時功成歸極樂，汝亦坐蓮臺。”言下之意，似乎也沒什么褪去金箍的辦法。難道真的不存在什么松箍咒嗎？連法力無邊的如來佛祖都不能松箍嗎？當然不是，這里其實暗藏了一個玄機。孫悟空的金箍后來是怎么取掉的？這個金箍既不是觀音也不是如來更不是唐僧取下來的，
青年文摘 2023年7期2023-11-23
- 名著，我生活中的教科書
悟空一頂小花帽（金箍），孫悟空戴上之后，被唐僧管得服服帖帖的。這告訴我們，一個人本領(lǐng)再高，也不能為所欲為，金箍象征著一種約束或是一種契約。取完經(jīng)后，孫悟空請觀音把金箍去掉，結(jié)果觀音說：“你摸摸你的頭，還有金箍嗎？”孫悟空一摸腦袋，已經(jīng)沒有金箍了。孫悟空頭上的金箍雖然沒有了，但它已經(jīng)深深箍在孫悟空的心里。所以西天取經(jīng)的過程就是孫悟空成長修煉的過程。王陽明也曾說：“人須在事上磨，方能立得住，方能靜亦定、動亦定?！笔前?，我們的成長，其實就是一個自我修煉漸行漸悟的
作文新天地(初中版) 2023年10期2023-11-20
- 名著，我生活中的教科書
悟空一頂小花帽（金箍），孫悟空戴上之后，被唐僧管得服服帖帖的。這告訴我們，一個人本領(lǐng)再高，也不能為所欲為，金箍象征著一種約束或是一種契約。取完經(jīng)后，孫悟空請觀音把金箍去掉，結(jié)果觀音說：“你摸摸你的頭，還有金箍嗎？”孫悟空一摸腦袋，已經(jīng)沒有金箍了。孫悟空頭上的金箍雖然沒有了，但它已經(jīng)深深箍在孫悟空的心里。所以西天取經(jīng)的過程就是孫悟空成長修煉的過程。王陽明也曾說：“人須在事上磨，方能立得住，方能靜亦定、動亦定?！笔前。覀兊某砷L，其實就是一個自我修煉漸行漸悟的
作文新天地 2023年29期2023-11-02
- 孫悟空的緊箍咒
如來分別討要褪下金箍的法門。觀音表示：“《緊箍兒咒》，本是如來傳我的。當年差我上東土尋取經(jīng)人，賜我三件寶貝，乃是錦襕袈裟、九環(huán)錫杖、金緊禁三個箍兒；秘授與咒語三篇，卻無甚么《松箍兒咒》?！比鐏韯t直接批評孫悟空：“你休亂想，切莫放刁?！薄昂蒙Ｗo他（唐僧）去，那時功成歸極樂，汝亦坐蓮臺?！毖韵轮?，似乎也沒有什么褪去這金箍的辦法。難道真的不存在松箍咒嗎？連法力無邊的如來佛祖都不能松箍嗎？當然不是。這里其實暗藏了一個玄機。我們來回憶一下，孫悟空的金箍后來是怎么
意林 2023年11期2023-08-02
- 讓議論文“形象”起來
理】孫悟空頭上的金箍兒是怎么戴上的？是他自己戴上的。他看到藏著金箍兒的花帽子漂亮，就自己給自己戴上了。這說明孫悟空是心甘情愿地接受社會規(guī)范，保護唐僧西天取經(jīng)的?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">金箍兒”有一個很雅的名字，叫“定心真言”。只有把孫悟空的心“定”住，他才能真正地長大成人。于是，西天取經(jīng)成了孫悟空充分發(fā)揮個人能力的過程，更是他收心斂性的過程。西天取經(jīng)賦予孫悟空的任務(wù)，就是保護唐僧一步一步走到西天去，跋山涉水，不能偷懶。這是一種人生的命題，人生是一步一步走過來的，人生最大的價值不
作文周刊·八年級版 2023年20期2023-05-06
- 戴好約束自己的“金箍”
。但后來，他有了金箍的約束，再不似從前那般肆意妄為，做事開始考慮后果，與神仙們的相處變得融洽起來，心境也逐漸變得崇高。等到他完成了修行，成了斗戰(zhàn)勝佛，頭上的金箍也就消失了。章炳麟曾言：“天下無純粹之自由，亦無純粹之不自由?！蔽艺J為，孫悟空頭上的金箍就是一種約束，雖在一定程度上限制了他的天性，卻助他成佛，使他擁有了更加坦蕩的自由。而現(xiàn)實生活中，正因有了約束，才得以見君子慎獨，得以知“諸惡莫做，眾善奉行”，社會才得以安定?？梢姡蝾^頂有金箍，我們有所忌憚，才
作文周刊·八年級讀寫版 2023年15期2023-04-19
- 戴好約束自己的“金箍”
。但后來，他有了金箍的約束，再不似從前那般肆意妄為，做事開始考慮后果，與神仙們的相處變得融洽起來，心境也逐漸變得崇高。等到他完成了修行，成了斗戰(zhàn)勝佛，頭上的金箍也就消失了。章炳麟曾言：“天下無純粹之自由，亦無純粹之不自由?！蔽艺J為，孫悟空頭上的金箍就是一種約束，雖在一定程度上限制了他的天性，卻助他成佛，使他擁有了更加坦蕩的自由。而現(xiàn)實生活中，正因有了約束，才得以見君子慎獨，得以知“諸惡莫做，眾善奉行”，社會才得以安定?？梢?，正因頭頂有金箍，我們有所忌憚，才
作文周刊·八年級版 2023年15期2023-04-16
- 引例恰當 論證有力
上都需要有一個“金箍”，時常讓“唐僧”給自己念念經(jīng)，才能不忘初心、不再沖動，戰(zhàn)勝孤寂與誘惑。請以“頭上的‘金箍”為話題，寫一篇不少于600字的作文。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。寫作提示本文題包含明顯的議論性質(zhì)，因此適合寫議論文。寫議論文的關(guān)鍵在于論點清晰，同時需要有力的論據(jù)作支撐，無論道理論證還是舉例論證，都要剖析其典型性。引例時，不可將例子大肆鋪展開，使其變成“講故事”；論述時，不可浮于表面，要有所升華。戴好約束自己的“金箍”泰戈爾說：“人的最大自由
作文周刊·八年級版 2023年15期2023-04-16
- 孫悟空的緊箍咒
如來分別討要褪下金箍的法門。觀音表示：“《緊箍兒咒》，本是如來傳我的。當年差我上東土尋取經(jīng)人，賜我三件寶貝，乃是錦襕袈裟、九環(huán)錫杖、金緊禁三個箍兒，秘授與咒語三篇，卻無甚么《松箍兒咒》?！比鐏韯t直接批評孫悟空：“你休亂想，切莫放刁?！薄昂蒙Ｗo他（唐僧）去，那時功成歸極樂，汝亦坐蓮臺。”言下之意，似乎也沒有什么褪去這金箍的辦法。難道真的不存在松箍咒嗎？連法力無邊的如來佛祖都不能松箍嗎？當然不是。這里其實暗藏了一個玄機。我們來回憶一下，孫悟空的金箍后來是怎么
思維與智慧·下半月 2023年2期2023-02-18
- 孫悟空的緊箍咒
如來分別討要褪下金箍的法門。觀音表示：“《緊箍兒咒》，本是如來傳我的。當年差我上東土尋取經(jīng)人，賜我三件寶貝，乃是錦襕袈裟、九環(huán)錫杖、金緊禁三個箍兒，秘授與咒語三篇，卻無甚么《松箍兒咒》?！比鐏韯t直接批評孫悟空：“你休亂想，切莫放刁。”“好生保護他（唐僧）去，那時功成歸極樂，汝亦坐蓮臺。”言下之意，似乎也沒有什么褪去這金箍的辦法。難道真的不存在松箍咒嗎？連法力無邊的如來佛祖都不能松箍嗎？當然不是。這里其實暗藏了一個玄機。我們來回憶一下，孫悟空的金箍后來是怎么
思維與智慧 2023年6期2023-02-18
- 摘不下的“金箍”
耿德勤在繁忙的日常生活中，偏頭痛變得越來越普遍，許多人都認為這是小毛病，休息一會兒，忍一忍就過去了。但事實并非如此。一項覆蓋195個國家的健康狀況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從1990年到2016年，偏頭痛是造成患者長期殘疾或失能，嚴重影響患者生活質(zhì)量的第二大疾病。世界衛(wèi)生組織也已經(jīng)將嚴重偏頭痛認定為致殘的慢性疾病之一，其危害性等同于阿爾茨海默病和嚴重精神疾病。通過門診經(jīng)驗，我們總結(jié)出偏頭痛有個特點——疼起來能感覺到頭頂上的小血管在“跳舞”，吃止痛片也不管用，整個腦袋連著額
祝您健康 2022年7期2022-07-05
- 《西游記》交流課教學設(shè)計：錢梟
2.聯(lián)系孫悟空的金箍兒的出現(xiàn)和消失，理解如何才能不被金箍兒束縛自己，體會寬恕的力量。3.比較斗法情節(jié)，概括構(gòu)成一個精彩情節(jié)的因素，并據(jù)此創(chuàng)編故事。???? 課時安排：1課時。教學過程：板塊一我是《西游記》中的某某1.導入：上一堂課，我們討論了西游取經(jīng)團隊中每個人物的長處。怎樣的團隊才是優(yōu)秀的團隊呢？我們來看崔岱遠先生在《看罷西游不成精》里的總結(jié)：讓我們來欣賞一下這個團隊的組成是多么簡潔而經(jīng)典吧：唐僧是控制欲強而性格內(nèi)向的穩(wěn)健派領(lǐng)導，孫悟空是控制欲強而性格外
小學語文教學·會刊 2022年8期2022-05-30
- 孫悟空的緊箍咒
如來分別討要褪下金箍的法門。觀音表示：“《緊箍兒咒》，本是如來傳我的。當年差我上東土尋取經(jīng)人，賜我三件寶貝，秘授與咒語三篇，卻無甚么《松箍兒咒》?！比鐏韯t直接批評孫悟空：“你休亂想，切莫放刁，好生保護他（唐僧）去，那時功成歸極樂，汝亦坐蓮臺。”言下之意，似乎也沒什么褪去金箍的辦法。難道真的不存在什么松箍咒嗎？連法力無邊的如來佛祖都不能松箍嗎？當然不是，這里其實暗藏了一個玄機。我們來回憶一下，孫悟空的金箍后來是怎么取掉的。這個金箍既不是觀音也不是如來更不是唐
科教新報 2022年17期2022-05-24
- 給直播帶貨戴上“金箍”
張宏羽直播帶貨迎來“強監(jiān)管” （圖/網(wǎng)絡(luò)）直播帶貨的銷售模式興起于2016年，短短幾年時間，其規(guī)模就已接近2萬億元，預(yù)計到2025年整個市場規(guī)模將會超過6萬億元。然而，直播間主播的虛假宣傳、價格誤導、產(chǎn)品質(zhì)量差、售后無保障、不按時發(fā)貨等問題被一些消費者詬病。從消費者的角度來講，不整治直播帶貨亂象，其權(quán)益將繼續(xù)受到損害;從行業(yè)發(fā)展的角度來講，只有規(guī)范化經(jīng)營才能促使直播帶貨迎來更大的發(fā)展機遇，進一步激發(fā)我國巨大的消費潛力。直播帶貨亂象叢生主播是“戲精”，直播地
檢察風云 2022年9期2022-05-19
- 議論中的形象思維
意性的寫法——“金箍兒”。金箍兒是有形的東西，但卻有無形的含義。孫悟空頭上的金箍兒是怎么戴上的？是他自己戴上的。他看到藏著金箍兒的花帽子漂亮，就自己給自己戴上了。這說明孫悟空是心甘情愿地接受社會規(guī)范，保護唐僧西天取經(jīng)的。“金箍兒”有一個很雅的名字，叫“定心真言”。只有把孫悟空的心“定”住，他才能真正地長大成人。于是，西天取經(jīng)成了孫悟空充分發(fā)揮個人能力的過程，更是他收心斂性的過程。西天取經(jīng)賦予孫悟空的任務(wù)，就是保護唐僧一步一步走到西天去，跋山涉水，不能偷懶。
作文周刊·八年級版 2022年20期2022-05-05
- 限制
十萬八千里；一根金箍棒，上鬧天庭，下闖地府，打遍各路妖魔鬼怪。唐三藏套在他頭上的金箍，卻成了他最大的限制。我時常想，去掉這個金箍，讓孫悟空可以在天地間自由馳騁，說不定《西游記》會更精彩。從幼兒園到小學再到初中，我發(fā)現(xiàn)周遭的“限制”慢慢增多。每天一睜開眼睛，各種“限制”就鋪天蓋地而來。爸媽的嘮叨、老師的叮囑、無盡的作業(yè)、各種培訓課……我感覺自己就如孫悟空一樣，被套上了金箍，不能再像小時候那樣，無憂無慮、無拘無束。生活中的挑戰(zhàn)也越來越多，面對挑戰(zhàn)，我時常膽怯、
作文通訊·初中版 2021年5期2021-05-25
- 給網(wǎng)課戴上“金箍”
》給網(wǎng)課戴上了“金箍”。然而，“徒法不足以自行”。涉未成年人網(wǎng)課平臺規(guī)范管理效果如何，還要看落實。一方面，有關(guān)方面還要在推動市場監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)、教育等部門各司其職、協(xié)同聯(lián)動上狠下功夫，花大氣力促進相關(guān)規(guī)定能夠真正“不打折扣地落實”。另一方面，還須發(fā)揮監(jiān)督作用，特別是學校和家長，不僅要強化教育引導，幫助未成年人理性客觀地認識網(wǎng)課平臺，讓他們樹立正確的價值觀、網(wǎng)絡(luò)觀，還要在學習平臺選擇上把好關(guān)，在網(wǎng)課學習中當好監(jiān)督員。同時，相關(guān)單位也要在優(yōu)化現(xiàn)有投訴舉報入口基礎(chǔ)上
江西教育A 2021年1期2021-03-11
- 人到中年，活成了《西游記》
被觀音大士戴上了金箍。成年人的世界里，任何回報都要付出代價。金箍棒再堅硬，也打不破頭上的金箍。他戴上金箍的那一刻，就意味著要在現(xiàn)實的面前認 了。取經(jīng)路上孫悟空看似一直跟妖怪打架，然而真正打死的妖怪并沒有幾個。盡心盡力和妖怪斗智斗勇還不算，悟空還要被師父懷疑濫殺無辜，動不動就要被念緊箍咒，甚至被趕回花果山，然而每一次又不得不回來繼續(xù)跟著師父西天取經(jīng)。但也正是如此，一只野性的猴子，終于通過取經(jīng)路換來了終身的自由。人到中年，世事沉浮中有太多的無能為力。人到中年，
雜文選刊 2021年1期2021-01-13
- 戴頭環(huán)監(jiān)控走神，是助學神器還是金箍？
頭戴“金箍”是齊天大圣孫悟空的“標配”。沒想到浙江金華一所小學的學生上課，也要戴上類似的玩意兒。據(jù)悉，這款售價3500元的硬件叫做腦機接口頭環(huán)，可以檢測腦電波，評判學生上課、寫作業(yè)時是否集中了注意力，并給學生的集中注意力情況打分。而且，分數(shù)還會實時傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，也會像考試成績排名一樣被發(fā)到家長群里。【文本解讀】重慶青木關(guān)中學 張沂角度一：戴上技術(shù)“金箍”的教育是本末倒置。給孩子們戴上“金箍”的目的是監(jiān)測孩子們注意力的狀況，貌似給老師們維持孩子們的注意
作文與考試·高中版 2020年6期2020-04-17
- 帽 子
?！八弊兂闪恕?span id="j5i0abt0b" class="hl">金箍兒”。有一天去小姨辦公的地方，我偶然間的一瞥，看見了一位穿著古裝裙、披著頭發(fā)的大姐姐，抱著一個像梨一樣的樂器，手指輕挑，美妙的樂聲便傳了出來，優(yōu)雅端莊。我問媽媽：“那是什么樂器？我也要學！”媽媽說：“那是琵琶。學琵琶很難的，你能堅持嗎？”我毫不猶豫地回答：“能！”就這樣，媽媽為我報了一個琵琶班。從此，我便走上了琵琶求藝之路。最初，由于對琵琶的喜愛和沖動，我在琵琶班學得可認真了，從不偷懶，經(jīng)常得到老師的好評?；氐郊依镂乙矆猿志毰?，每天都
小學生優(yōu)秀作文(高年級) 2019年10期2019-11-27
- 動物掙脫不了的“金箍”
們？難以掙脫的“金箍”神話故事里的孫悟空頭上被套著金箍，那是他師父唐僧用來制止或懲罰孫悟空的恣意妄為或胡作非為的法寶。但眼觀地球生物圈的飛禽走獸們，它們身上似乎也都被扣著一個隱形的“金箍”，如陸地上的野馬雖然跑得飛快，但速度卻無法超過獵豹;和蒼鷹同屬于鳥類的企鵝，欲飛卻不能，只能在南極蹣跚踉蹌……它們身上的“金箍”究竟是什么呢？以往，研究人員從動物進化路線圖上進行了仔細的分析，但只能找到它們相互之間生理器官的巨大差異，卻無法破解這個謎團。直到最近，中國科學
小讀者之友 2019年2期2019-09-10
- 種了芭蕉，又怨芭蕉
觀世音菩薩束了個金箍，最怕唐僧念緊箍咒，一念咒孫悟空就頭痛，只好聽話。最后到了西天，唐僧也取到了經(jīng)，孫悟空一想，頭上的金箍還沒取下，就跑去找如來佛，請佛祖幫他取下來。佛祖就笑了，問他：“猴子，是誰給你戴上這個金箍的??？”孫悟空答：“是觀世音菩薩??！”佛要他摸摸自己的頭上是否還有金箍，孫悟空一摸，真的，本來就沒有戴上。這就是“種了芭蕉，又怨芭蕉”。孫悟空因此大悟，猴子就成佛了。 人生這些叫人頭痛的圈圈都是自己戴上的。有的人沒事還要想個辦法，找個圈圈戴到頭上。
華聲文萃 2019年7期2019-09-10
- 圈
便是他頭上的那頂金箍。只要唐僧一念咒語，悟空就頭痛難忍。這就是唐僧約束悟空的手段。悟空起初對金箍深惡痛絕，還想要一卷《松箍兒咒》。隨著取經(jīng)行程的不斷推進，我們發(fā)現(xiàn)，那頂金箍的作用也不斷發(fā)揮出來。它雖然圈住了悟空的自由，但是，正是這一份約束，使悟空從浮躁好動到意志堅定，從桀驁不馴變?yōu)橹倚墓⒐?，從有著自以為是的小聰明變?yōu)樾膽颜x的大智慧，而當初自詡的“美猴王”在金箍象征著的道德正義的規(guī)范下，最終修得正果，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。倘若悟空只是一味地追求自由，拒絕約束
作文與考試·初中版 2019年18期2019-06-10
- 延安時期黨的紀律嚴于“金箍”
鐵的，比孫行者的金箍還厲害”在陜北落腳之后，中國共產(chǎn)黨大量發(fā)展黨員，力圖建立最廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。隨著黨員隊伍的不斷壯大，一些非無產(chǎn)階級思想也滲透進黨的組織里。如何處理好黨的發(fā)展與組織純潔性的問題，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導人進行了深入的思考。1938年9月29日至11月6日，中共中央在延安召開擴大的六屆六中全會。這次會議制定了一系列黨內(nèi)政治紀律，是一次在全黨“立規(guī)矩”的重要會議。會議首次明確要求全體黨員要做到“四個服從”——個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從
黨課參考 2019年3期2019-04-28
- 讀《西游記》的一些教學心得體會
子，并給他戴上了金箍，師徒二人一起西行。路上，師徒互相扶助，倒也融洽。這一日正行走間，忽聽背后傳來一女子急切的呼喚聲：“三藏法師，且留步?！睅熗絺z急忙回頭看，原來是那觀音菩薩駕著祥云匆匆趕來。唐僧急忙上前作個揖說道：“菩薩來得如此匆忙，不知有何見教？”觀音道：“自那日我教你給悟空戴上金箍后，一直覺得有些不妥。昨日，我偶然翻閱有關(guān)教育法規(guī)，才知道念緊箍咒那叫體罰，是違法的。悟空雖然壽數(shù)不淺，可論心理年齡仍屬少年兒童，是受《未成年人保護法》和《九年義務(wù)教育法》
家長 2019年15期2019-01-14
- 智能設(shè)備進校園，用好“金箍”育人才
上3，500元‘金箍：實時監(jiān)測上課走神，自動報送老師家長”的新聞，講述的是一所小學利用自稱來自MIT和哈佛等知名研究機構(gòu)的產(chǎn)品，讓孩子們上課時佩戴，通過檢測腦電波來評判學生注意力情況并打分，分數(shù)信息可以為教師或家長所用。這一新聞引發(fā)軒然大波。無獨有偶，2018年，曾有一所中學將一款名為“智慧課堂行為管理系統(tǒng)”的科技應(yīng)用于課堂教學。該系統(tǒng)在學生上課起立時，幾秒鐘便可完成點名，每隔30秒會進行一次掃描，用刷臉代替?zhèn)鹘y(tǒng)意義上的口頭點名和刷卡。同時還可通過攝像頭對
中國德育 2019年22期2019-01-08
- 也給“金箍”念念咒
小學讓學生頭戴“金箍”（腦機接口頭環(huán)）上課以監(jiān)控是否走神的新聞燃爆各大媒體，也撩撥社會大眾的敏感神經(jīng)，一時被推至風口浪尖，引發(fā)軒然大波，幾乎一邊倒的反對之聲此起彼伏。有人質(zhì)疑注意力指數(shù)算法的準確性和監(jiān)測的有效性，有人擔心長期使用會影響學生健康發(fā)育，有人懷疑高昂售價背后隱藏的利益鏈問題，還有人指出走神是孩子的天性使然，不應(yīng)被監(jiān)視，等等。其實，備受關(guān)注和廣泛熱議的背后反映了人們對于新興技術(shù)在教育領(lǐng)域中應(yīng)用的謹慎態(tài)度和倫理關(guān)懷。從倫理視角看，教育是一項道德的事業(yè)
中國德育 2019年22期2019-01-08
- 西行
，同情他被頭上的金箍束縛了追求自由的勇氣和機會。當初的齊天大圣呢？他結(jié)交各路妖王，日日呼朋喚友，暢意山水。他有金箍棒在手，可以呼風喚雨；大笑三聲，連山間也盡是快意。這樣的他，仿佛才是真正的“圣”。隨著時間的推移，我透過歷史的濾鏡去重新品讀西游，看見的卻不再是純真簡單的神話故事——它是一個世界，與吳承恩的世界交織，與我的世界觸碰，綻放著殊于天地的異彩。搶奪定海神針、撕碎生死簿、大鬧天宮、偷吃蟠桃的“齊天大圣”，頑劣又叛逆，卻激發(fā)了我內(nèi)心潛在的向往——自由。他
中學時代 2018年10期2018-11-20
- 厲害了，我的貴人
兒吵醒。一位手戴金箍的男人說：“我的車熄火了，請幾位老哥幫忙推一下，每人10塊錢?！标犻L轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，像在算錢，去七八個人就能有七八十塊的收入，省著花夠幾天的伙食費了。于是一揮手，叫上工友跟著金箍男人去了。我閑著也是閑著，便跟在后面。大伙兒推車時，也搭上手。隊長一聲“走”！大伙兒合力猛推，金箍男人一給油，車子瞬間發(fā)動起來?！疤兄x了！”金箍男人邊說邊掏錢，隊長馬上指著我說：“這孩子剛來的，也出力了?！蔽颐φf：“別算我，我是自愿來的，也沒幫上啥?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">金箍男人把一
當代工人 2018年4期2018-04-24
- 種了芭蕉又怨芭蕉
觀世音菩薩束了個金箍，最怕唐僧念緊箍咒，一念咒孫悟空就頭痛，只好聽話。最后到了西天，唐僧也取到了經(jīng)，孫悟空一想，頭上的金箍還沒取下，就跑去找如來佛，請佛祖幫他取下來。佛祖就笑了，問他：“猴子，是誰給你戴上這個金箍的啊？”孫悟空答：“是觀世音菩薩??！”佛要他摸摸自己的頭上是否還有金箍，孫悟空一摸，真的，本來就沒有戴上。這就是“種了芭蕉，又怨芭蕉”。孫悟空因此大悟，就成佛了。人生這些叫人頭痛的圈圈都是自己戴上的。有的人沒事還要想個辦法，找個圈圈戴到頭上。戴上之
幸福 2018年5期2018-03-03
- 種了芭蕉又怨芭蕉
觀世音菩薩束了個金箍，最怕唐僧念緊箍咒，一念咒孫悟空就頭痛，只好聽話。最后到了西天，唐僧也取到了經(jīng)，孫悟空一想，頭上的金箍還沒取下，就跑去找如來佛，請佛祖幫他取下來。佛祖就笑了，問他：“猴子，是誰給你戴上這個金箍的??？”孫悟空答：“是觀世音菩薩?。 狈鹨约旱念^上是否還有金箍，孫悟空一摸，真的，本來就沒有戴上。這就是“種了芭蕉，又怨芭蕉”。孫悟空因此大悟，就成佛了。人生這些叫人頭痛的圈圈都是自己戴上的。有的人沒事還要想個辦法，找個圈圈戴到頭上。戴上之
幸?！傋x 2018年2期2018-03-01
- 種了芭蕉又怨芭蕉
觀世音菩薩束了個金箍，最怕唐僧念緊箍咒，一念咒孫悟空就頭痛，只好聽話。最后到了西天，唐僧也取到了經(jīng)，孫悟空一想，頭上的金箍還沒取下，就跑去找如來佛，請佛祖幫他取下來。佛祖就笑了，問他：“猴子，是誰給你戴上這個金箍的??？”孫悟空答：“是觀世音菩薩??！”佛要他摸摸自己的頭上是否還有金箍，孫悟空一摸，真的，本來就沒有戴上。這就是“種了芭蕉，又怨芭蕉”。孫悟空因此大悟，猴子就成佛了。人生這些叫人頭痛的圈圈都是自己戴上的。有的人沒事還要想個辦法，找個圈圈戴到頭上。戴
讀書文摘·經(jīng)典 2018年2期2018-02-08
- 形象>思想
意性的寫法——“金箍兒”。金箍兒是有形的東西，但卻有無形的含義。孫悟空頭上的金箍兒是怎么戴上的？是他自己戴上的。他看到藏著金箍兒的花帽子漂亮，就自己給自己戴上了。這說明孫悟空是心甘情愿地接受社會規(guī)范，保護唐僧西天取經(jīng)的。“金箍兒”有一個很雅的名字，叫“定心真言”。只有把孫悟空的心“定”住，他才能真正地長大成人。于是，西天取經(jīng)，是孫悟空充分發(fā)揮個人能力的過程，更是他收心斂性的過程。西天取經(jīng)賦予孫悟空的任務(wù)，就是保護唐僧一步一步走到西天去，跋山涉水，不能偷懶。
作文周刊·高二版 2018年1期2018-02-06
- 形象與思想
意性的寫法——“金箍兒”。金箍兒是有形的東西，但卻有無形的含義。孫悟空頭上的金箍兒是怎么戴上的？是他自己戴上的。他看到藏著金箍兒的花帽子漂亮，就自己給自己戴上了。這說明孫悟空是心甘情愿地接受社會規(guī)范，保護唐僧西天取經(jīng)的?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">金箍兒”有一個很雅的名字，叫“定心真言”。只有把孫悟空的心“定”住，他才能真正地長大成人。于是，西天取經(jīng)，是孫悟空充分發(fā)揮個人能力的過程，更是他收心斂性的過程。西天取經(jīng)賦予孫悟空的任務(wù)，就是保護唐僧一步一步走到西天去，跋山涉水，不能偷懶。
作文與考試·高中版 2018年3期2018-01-22
- 種了芭蕉又怨芭蕉
觀世音菩薩束了個金箍，最怕唐僧念緊箍咒，一念咒孫悟空就頭痛，只好聽話。最后到了西天，唐僧也取到了經(jīng)，孫悟空一想，頭上的金箍還沒取下，就跑去找如來佛，請佛祖幫他取下來。佛祖就笑了，問他：“猴子，是誰給你戴上這個金箍的啊？”孫悟空答：“是觀世音菩薩啊！”佛要他摸摸自己的頭上是否還有金箍，孫悟空一摸，真的，本來就沒有戴上。這就是“種了芭蕉，又怨芭蕉”。孫悟空因此大悟，就成佛了。人生這些叫人頭痛的圈圈都是自己戴上的。有的人沒事還要想個辦法，找個圈圈戴到頭上。戴上之
特別文摘 2017年20期2017-11-13
- 種了芭蕉，又怨芭蕉
觀世音菩薩束了個金箍，最怕唐僧念緊箍咒，一念咒孫悟空就頭痛，只好聽話。最后到了西天，唐僧也取到了經(jīng)，孫悟空一想，頭上的金箍還沒取下，就跑去找如來佛，請佛祖幫他取下來。佛祖就笑了，問他：“猴子，是誰給你戴上這個金箍的啊？”孫悟空答：“是觀世音菩薩啊！”佛要他摸摸自己的頭上是否還有金箍，孫悟空一摸，真的，本來就沒有戴上。這就是“種了芭蕉，又怨芭蕉”。孫悟空因此大悟，猴子就成佛了。人生這些叫人頭痛的圈圈都是自己戴上的。有的人沒事還要想個辦法，找個圈圈戴到頭上。戴
人民周刊 2017年11期2017-08-02
- 孫悟空意味著我們自己
潑猴，他不愿戴著金箍成佛，寧愿做齊天大圣、帶領(lǐng)所有妖怪與天庭抗爭。而踏入職場的我們愈發(fā)明白孫悟空比我們勇敢之處：他明明知道后果是覆滅還要站起來反抗，到死都不選擇屈服。我們很多普通人盡管向往，也不會選擇那條鳥語花香卻沒什么人走的小道，而是選擇自己戴上枷鎖和鐐銬，走上那條所有人都蹣跚行走的大道，最后在垂垂老去時后悔不已。反抗過，命運可能依然是命運，但自己至少不會在遲暮之年掙扎流淚，至少在最后，你也能說出“這個世界我來過，我愛過，我戰(zhàn)斗過，我不后悔”的遺言。孫悟
百家講壇 2017年13期2017-07-29
- 能提高注意力的“金箍”
不聽課的孩子戴上金箍，好約束他們?，F(xiàn)在，家長們的“夢想”實現(xiàn)了。Melon智能頭箍是一款無線腦部傳感設(shè)備，它在項圈中內(nèi)置了一顆頂級腦電波掃描芯片，該芯片能過濾周圍環(huán)境波，還可以放大腦電波，它測量腦電波的準確度高達96%。用戶在手機上安裝配套APP，通過藍牙連接頭箍，就可以記錄、反饋使用者每天的工作、學習、休息、冥想中的專注情況。Melon公司通過自行開發(fā)的算法，分析出哪些自身活動、行為以及周圍環(huán)境因素會影響你的注意力，從而找出降低注意力的“元兇”。這款頭箍
知識窗 2017年5期2017-05-17
- 種了芭蕉，又怨芭蕉
觀世音菩薩束了個金箍，最怕唐僧念緊箍咒，一念咒孫悟空就頭痛，只好聽話。最后到了西天，唐僧也取到了經(jīng)，孫悟空一想，頭上的金箍還沒取下，就跑去找如來佛，請佛祖幫他取下來。佛祖就笑了，問他：“猴子，是誰給你戴上這個金箍的啊？”孫悟空答：“是觀世音菩薩?。 狈鹨约旱念^上是否還有金箍，孫悟空一摸，真的，本來就沒有戴上。這就是“種了芭蕉，又怨芭蕉”。孫悟空因此大悟，猴子就成佛了。人生這些叫人頭痛的圈圈都是自己戴上的。有的人沒事還要想個辦法，找個圈圈戴到頭上。戴
讀者 2017年9期2017-04-12
- 大話西游之一生所愛
長。懸在頭上擎著金箍的手，在抖，遲遲不肯落下，猶豫什么？糾結(jié)什么？我，又在留戀什么？我是想救晶晶的，為何偏偏遇到紫霞？紫霞的紫青寶劍為何偏偏被我拔出？而這個傻瓜，為何又偏偏那么執(zhí)著。上天的安排最大——這是當初我用來哄她的，搞的現(xiàn)在，連我自己都跟著相信起來。紫霞問過我的心，然后，她哭了。晶晶也問過我的心，然后，她走了。我也好想知道那顆“椰子”怎么說，幸好，春三十娘的劍很快，劃過我胸口的剎那，我看到了。葡萄說，我昏迷的時候叫了晶晶這個名字九十八次。還有個叫紫霞
中國鹽業(yè) 2017年6期2017-01-19
- 熊孩子，童年大不同
香糖模擬孫悟空戴金箍圈的場景。隊長：這要怎么模擬？陳雙：他把口香糖嚼好后，拉得很長很長，然后拼在一起，捏出金箍的樣子。完成之后，他就很得意地把它戴在頭上。過了好一會，他才發(fā)現(xiàn)：口香糖無法從頭上取下來了。隊長：天吶，后來怎么處理的？陳雙：還能怎么處理，只好把那一圈頭發(fā)連同口香糖都給剃掉了。今天我看到他奇特的發(fā)型，才知道他做的這件“熊事”。隊長：剃掉一圈，那不就是河童了嘛？憋笑憋得好辛苦啊……（三）夏原：隊長，昨天我和表妹追憶了一下我們的童年，發(fā)現(xiàn)我以前也做過
少年博覽·初中版 2016年11期2016-11-30
- 金箍
在頭上，從此頭戴金箍，有了約束，也有了煩惱；但正是這個約束他的金箍，使他逐漸去除了野性，做事也不再魯莽、任性，最終戰(zhàn)勝所有困難，取得真經(jīng)，成為斗戰(zhàn)勝佛。其實，在我們的成長中，有許多這類讓我們煩惱，卻又給我們幫助的“金箍”：老師的督促，讓我們身不由己，我們知道，那是老師的殷切希望；家長的嘮叨，讓我們不得安寧，我們明白，那是家長的悉心關(guān)懷；班級的紀律，讓我們不能盡情快樂，我們懂得，那是為了給大家營造良好的學習氛圍，幫助我們實現(xiàn)自己的夢想……請以“金箍”為題目，
作文通訊·初中版 2016年7期2016-11-12
- 家務(wù)也瘋狂
們都擋不過我的“金箍（gū）棒”，三下五除二就被我給干掉了。這時我已熱得汗流浹背、紅光滿面了。雖然我很熱，但是看到地面這么干凈，我非常滿足，又繼續(xù)干起活兒來。倒霉的我我開始擦桌子。不擦不知道，一擦嚇一跳！好臟??！我擦啊擦，我以為已經(jīng)擦得很干凈了，可仔細一看，咦？怎么比原來還臟啊？我看了看抹布，抹布也臟了，怪不得越擦越臟。真是讓人哭笑不得！正當我唉聲嘆氣準備換抹布的時候，一不小心把一旁的牛奶打翻了。“我的天哪，我也太倒霉了吧！”我嚷道，“可真倒霉??！”不說了
新作文·小學低年級版 2016年10期2016-09-10
- 悟空傳
了。難道他屈服于金箍了？不，孫悟空那樣一個人，怎么能被一個小小的金箍束縛？絕不！于是，在《悟空傳》的世界里，出現(xiàn)了兩個形象的孫悟空：一個是頭戴金箍，中矩中規(guī)，人生目標就是護送唐僧取經(jīng)，然后得道成功，去掉金箍的孫悟空，而另一個是沒戴金箍，無懼天地鬼神的孫悟空。他一棒打死唐僧，到閻王殿殺了個片甲不留，接著沖上靈宵寶殿，再續(xù)五百年的那場大戰(zhàn)——“我聽到天的痛哭，我要聽到神的乞求。我知道天會憤怒，但你知道天也會顫抖嗎？蒼穹動搖時，我放聲大笑揮開如意金箍棒，打它個地
美文 2016年12期2016-06-27
- 悟空傳
了，難道他屈服于金箍了？不，孫悟空，那樣一個人怎么會被小小金箍束縛？絕不！于是在《悟空傳》的世界里，出現(xiàn)了兩個形象的孫悟空，一個頭戴金箍，中矩中規(guī)，人生目標就是護送唐僧取經(jīng)，然后得道成功，去掉金箍；而另一個沒戴金箍，無懼天地鬼神，他一棒打死了唐僧，到閻王殿殺了個片甲不留，接著沖上靈宵寶殿，再續(xù)五百年的那場大戰(zhàn)——“我聽到天的痛哭，我要聽到神的乞求。我知道天會憤怒，但你知道天也會顫抖嗎？蒼穹動搖時，我放聲大笑，揮開如意金箍棒，打它個地覆天也翻。從今往后一樣，
課堂內(nèi)外(初中版) 2016年5期2016-06-08
- 孫悟空的金箍去哪了——淺析約束力對行為準則的影響
，應(yīng)該不用再戴個金箍了吧，你就念個”松箍兒咒”，把那金箍去了吧。唐僧回答說，當初因你難管，才用這個辦法制你，現(xiàn)在你已成佛，那箍自然沒了，不信你摸摸看。悟空伸手去摸一摸，果然沒了。那悟空頭上的金箍哪兒去了呢？這個得從悟空的身世說起。孫悟空本天生石猴，無父無母，當然也無其他親人。落世以來就沒有父母的管束，沒有親人可以依靠，所以做事無拘無束，不懂規(guī)矩。后來歷盡千辛萬苦，拜得菩提祖師為師，學成諸般本事。第一次有了教他規(guī)則的人，他也能夠在社會的法規(guī)內(nèi)生活。可是下山之
資治文摘 2016年3期2016-05-30
- 開心一刻
再拿給我看看?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">金箍圈小妖問八戒：“你知道你大師兄孫悟空頭上的圈叫什么嗎？”八戒憨憨地答道：“這難不倒俺老豬，它叫金箍圈啊?！毙⊙龘u搖頭：“當然不是，你給我塊干糧我就告訴你?！卑私湓趺匆膊虏坏?，給了小妖一塊干糧，遂問道：“那叫什么？”小妖邊跑邊回頭大聲地說：“笨豬頭，這都不知道，它叫‘猴頭菇’啦！”八戒想了會兒恍然大悟，那小妖被騰云駕霧而來的孫悟空一棍棒打死了……豆豆乖4歲的孫子上學回來后，爺爺問：“豆豆，你在學校乖不乖？”豆豆：“乖??！”爺爺：“老師說你
祝您健康 2015年11期2015-11-11
- 裁判亮分
就像悟空頭上的“金箍”，你稍有不慎，爸媽嘴中一句“你看，別人家的孩子……”，這“金箍”便鬧騰起來，越收越緊，令人頭昏腦漲，苦不堪言。張晨晨給我們講述了自己跟朋友王博的故事，兩人在對方父母的眼中都成了“別人家的孩子”，文章以兩人的對比展開故事，敘述生動，文末一句“但當我們都成了別人家的孩子時，誰來做自己呢”，使文章充滿思辨的力量，判96分;朱鈺婷則告訴我們“別人家的孩子”只是一個善意的謊言，文章情感真摯，描寫細膩，同時對“別人家的孩子”給予了肯定，立意新穎，
語文教學與研究(讀寫天地) 2015年3期2015-05-21
- 有一種成長叫大話西游
山來壓。只有戴上金箍取經(jīng)去，歷經(jīng)九九八十一難，做一個奇奇怪怪的佛。除此，你別無選擇。五百年后的悟空叫至尊寶，在五岳山從事一份很有“前途”的職業(yè)——山賊。命運卻要他扮演孫悟空，至尊寶只是個過渡罷了。蜘蛛精來了，白骨精來了，菩提老祖來了，牛魔王也來了……都是棋子，安靜地立在命運棋盤的中央。他的路線是早定好的：一個人給他三顆痣；戴上金箍；打敗牛魔王；西天取經(jīng)?？蓱z的至尊寶什么都不知道，認認真真做山賊，還愛上了白骨精，想和她結(jié)為百年之好。所有的事都瞞著他接二連三地
意林 2015年4期2015-05-14
- 那些催人淚下的微小說
要母親關(guān)注。如果金箍不是她給的，老和尚念咒時，早就被一棒打死。金箍寸寸收緊，痛的不是頭，是心。那些妖怪他一只手指就能捏死，假裝打不過才能和她親近。有時南風吹來，八戒問他因何流淚，他說五百年前的煙火熏傷了火眼金睛。●東三省淪陷的消息一傳到北平，他就要去見他。仆人跪了一地，小兒子也抱著大腿求他，他不為所動。他的妻子在旁看著，最后親手給他收拾了行李把他送走?；疖囌?，老仆人淚流滿面：太太，你怎么就讓先生獨自走了！妻子連眼淚都流不出來：他要守著一個男人，可我還要守著
百家講壇 2014年10期2014-02-11
- 《大話西游》與《悟空傳》視角下的《西游記》
二位一體的，在對金箍兒的闡釋上，今何在用了蘊含哲理，充滿禪意的語言，這就造成對緊箍兒（金箍兒）的闡釋復雜多樣，當然也更加全面。首先金箍兒意味著束縛，全方位的約束著孫悟空：“你撬不開它的，你也掰不斷它，因為它不是東西，它是你自己的束縛?！薄熬o箍是將人心思束縛。”“這一想，頭卻又疼了起來，他使勁的晃晃腦袋。頭中空空如也了，人也就舒服了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">金箍兒不僅是對孫悟空行為的約束，也對他的不符合規(guī)范的行為進行懲戒：“你動殺心了吧，只要你殺的不是妖魔，你的箍兒都會勒住你的。
文教資料 2012年33期2012-08-15
- 乍聞音酷似，細品味異同——同、近音異形熟語薈萃（四十八）
能使悟空頭上戴的金箍縮緊，頭疼難忍，只能俯首聽命。比喻控制、束縛人或使人難受的東西（有形的或無形的）。（緊：使縮緊。注意，“緊箍咒”不能與“戴”搭配）金箍咒 喻義同“緊箍咒”。郭沫若《反正前后》：“任你怎樣地努力……總打不破這樣一條宿命的金箍咒。”一般寫作“緊箍咒”。（金箍：金屬制的箍。用以束物。《西游記》中孫悟空頭上戴著的。注意，“金箍咒”不能與“念”“說”搭配）（18）為所欲為 做想要做的事。指想干什么就干什么；愿怎么做就怎么做。本不含貶義。今多含貶義
天津教育 2012年5期2012-02-15
- 學會緊箍咒
匣子，里面是一個金箍和一張羊皮紙，金箍上粘著幾根猴毛，散發(fā)著一股猴騷味。羊皮紙上寫著緊箍咒語和松箍咒語?！半y道這就是孫悟空當年戴過的金箍?”丁豆豆暗喑吃驚，記住了緊箍咒語和松箍咒語。一旁的胖瓜發(fā)現(xiàn)丁豆豆正出神，跑了過來：“挖到什么好東西了?讓我看看!”胖瓜是班里的班霸，憑著力氣大經(jīng)常欺負丁豆豆?！敖o你?！倍《苟闺S手一拋，金箍正好套在胖瓜的腦袋上。丁豆豆在心里悄悄念起緊箍咒?！鞍选迸止贤吹媒衅饋?，想把金箍拿下來，可是金箍就像長在他腦袋上一樣?！耙院筮€敢
課堂內(nèi)外(小學版) 2011年7期2011-08-29
- 鬼討錢
憐，便借給他一個金箍圈，并告訴他：“你先用腿絆倒一個路人，然后將金箍圈戴在他頭上，此人就會頭痛不止。你當晚再托夢給他，讓他給你多燒紙錢。這樣你就有用不完的紙錢了。”鬼聽完，歡天喜地地拿著金箍圈走了。當晚，鬼拿著金箍圈守候在路邊，很快就走來一個人，鬼趕緊將腿橫在路中央，想要絆他。來人是個壯漢，氣勢洶洶滿臉殺氣，好像要和誰打架一樣。眼看壯漢就要踩到鬼橫放的腿了。鬼卻心虛地收回了腿，眼睜睜地看著壯漢走遠。鬼雖然覺得有點遺憾，但是心說：幸虧及時收腿，要不然肯定會被
故事會 2011年10期2011-06-11