校團委

宗旨，嚴格按照校團委、少先隊換屆流程，召開學生團員代表大會和少先隊代表大會，完成我校團委和少先隊大隊委員會換屆選舉工作，針對七年級學生開展少先隊建隊儀式、八年級開展“青春啟航奮斗路 永跟黨走續(xù)榮光”離隊建團儀式。此外，依托天津一中學生團校，組織入團積極分子進行團課理論學習，按照團中央《中學團校建設工作指引（試行）》等相關要求，保證團員完成八課時團課教育。在校黨委的領導下，校團委積極策劃準備、整合各種資源開發(fā)對入團積極分子的思想政治教育和團的基本知識教育的課

劉茗心，安品齊校團委是由學校黨委和上下級團組織領導，是共青團組織的校級基層組織。在該組織的視域下，校團委應重視起對學生體育社團發(fā)管理工作內(nèi)容，為提高大學生體育社團的質(zhì)量起到了至關重要的作用。從2014年開始，共青團中央、教育部、國家體育總局發(fā)文指出：提倡“三走”的政策，“三走”主要就是讓大學生們要嘗試走出宿舍、走出操場、走出互聯(lián)網(wǎng)，也對應校團委提出了新的要求，要提高大學生體育社團的活動的質(zhì)量。在“三走”的大環(huán)境下，要增強學生的主體地位，調(diào)動學生的積極性，提

江縣職業(yè)技術學校團委浦江縣職業(yè)技術學校共青團工作堅持把“以德鑄魂、以美育人、以技立身”作為工作的出發(fā)點和著力點，結(jié)合思想引領、從嚴治團、服務青年、社會實踐四個維度，全方位提升共青團的引領力、組織力、服務力和大局貢獻度。深挖紅色基因，堅定理想信念。各團支部以“紅色信仰”為脈絡，依托形式多樣的教學活動與課外活動，構(gòu)建起青少年思想引領工程與每日德育相結(jié)合的工作體系，把補足“精神之鈣”作為“創(chuàng)紅”的思想基礎。成立青年團校，構(gòu)建“每周團課”機制，由青年思政教師擔任主

省優(yōu)秀組織獎，校團委專職團干董行行老師獲全省先進個人獎，賽事實力綜合排名位居全省前列，創(chuàng)下該賽事有史以來最佳成績。本屆大賽以“我敢闖、我會創(chuàng)”為主題，以“更中國、更國際、更教育、更全面、更創(chuàng)新”為大賽目標。自2020年12月啟動以來，在張海濤校長的高度重視下，在閔桂林副校長的親自部署和大力推動下，在各職能部門和二級學院協(xié)同聯(lián)動下，全校累計網(wǎng)報4485個項目、參賽學生16707人次。經(jīng)過重點項目培育和校內(nèi)外專家盲審、復審、路演答辯等環(huán)節(jié)，最終24個項目參加省

康蕊 學校團委在“好習慣成就好人生”育人理念的指引下，積極開展團隊活動。思想引領。校團委采用多種形式落實“三會兩制一課”制度，以校本化實踐保持和增強共青團組織和共青團員的政治性、先進性、群眾性，加強團員思想政治教育和自我教育，不斷提升團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。疫情期間，校團委組織團員參加了“青春心向黨，建功新時代——五四精神，傳承有我”線上主題團日，開展“云合唱”“云朗誦”“云團課”“云宣誓”“云聯(lián)考”。在“云團課”環(huán)節(jié)，校團委精心設計，以“抗疫”為大背景

聲有色，得到了校團委的認可。張琦珂充滿愛心、無私奉獻，在2019年9月學校為七（2）班重病同學張琳琳舉行的愛心捐款活動中，張琦珂把自己積攢的339元零花錢全部捐獻出來。9月30日，學校領導將學校全體師生捐獻的6231元送到張琳琳同學手里，并叮囑她好好養(yǎng)病，早日回到學校大家庭。在2020年疫情期間，張琦珂將自己當年的200元壓歲錢由家長捐助給社區(qū)抗疫，感動了在場的工作人員。在班級管理上，她能做到一絲不茍，認真踏實，協(xié)助老師做好校團委及各班級干部每個月的考核工

（以下簡稱“校團委”） 組織學生開展紀念十二橋烈士掃墓活動。此次活動是校團委開展的主題團日活動之一，每到重要時間節(jié)點，校團委都會組織學生開展紅色教育活動，讓學生接受紅色革命教育洗禮，傳承紅色基因。“經(jīng)過紅色革命教育洗禮，現(xiàn)在我的信仰更加堅定，我一定好好努力，爭取早日入黨。”劉冀哲說?！包h建歸根到底就是做人的工作，在學校就是要做好學生工作，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設者和接班人?！睒涞轮袑W黨委書記、校長胡霞介紹，多年來，樹德中學始終堅持黨建帶團建、隊建，推

院）、學工處、校團委等在開展思政實踐教學活動時相互不溝通不交流不配合不統(tǒng)籌，各自為政，沒有形成一個整體，使得實踐教學效果大打折扣。二、解決思政實踐教學問題的方法（一）在校內(nèi)思政課堂外完美融合馬院通過主管領導聯(lián)系學院校團委、學工處，使各部門在思想上高度重視，行動上積極配合，制定統(tǒng)一的活動計劃，共同完成覆蓋每一位學生的思政實踐教學工作。1.思政實踐教學與輔導員思想教育工作的完美融合：輔導員密切接觸每一位學生，管理學生思想政治修養(yǎng)、專業(yè)技能、生理心理健康、行為規(guī)

化學生就業(yè)觀。校團委堅持“一周一指導”理念，從青年學子實際需求出發(fā)，創(chuàng)建“戰(zhàn)‘疫團課”“青年成長論壇”等品牌活動，邀請優(yōu)秀校友分享就業(yè)、從業(yè)經(jīng)歷，為畢業(yè)生答疑解惑；邀請青馬班中的保研學生參加“保研經(jīng)驗青馬談”活動，充分聯(lián)動考研、西部計劃等學生發(fā)展渠道，活動效果良好，線上參與人數(shù)累計達5000人。積極發(fā)揮共青團思想引領優(yōu)勢，引導學子充分認清就業(yè)形勢、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，了解就業(yè)政策、把握擇業(yè)良機，助力他們根據(jù)自身發(fā)展主動求職擇業(yè)。校區(qū)包干負責，一（校）區(qū)一聯(lián)絡。根

途徑。近年來，校團委提升與組建了“延安精神學習宣傳研究社”與“習近平總書記關于青年工作重要思想學習宣傳社”，并通過積極吸納各班的團支書、班長以及中隊長積極加入，進而實踐“星星之火”的燎原，讓思政社團活動通過學生干部“點燃”更多學生。最后，整合宣傳平臺助力思政育人。近年來，校團委積極通過探索傳統(tǒng)媒體與新媒體的立體融合宣傳，實踐宣傳育人能效的提升。團刊讓“思政”可觸，廣播讓“思政”可聽，公眾號與短視頻（抖音、嗶哩）讓思政“可看”。形式多元，時空互補、內(nèi)容互通，

育;紅色文化;校團委一、紅色教育在共青團工作中發(fā)揮了思想教育的功能（一）紅色教育有利于幫助共青團員培養(yǎng)愛國主義精神和對本民族的自豪感共色教育的主要內(nèi)容以社會主義核心價值觀為基礎，將其作為教育的主要內(nèi)容，在社會主義核心價值觀當中反應了中國共產(chǎn)黨在其艱苦而特殊的歷史時代上的精神風貌和價值觀念，社會主義核心價值觀的二十四字之中，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨致力追求的目標，廣大的共青團員，共產(chǎn)黨員在這樣的社會主義核心價值觀之下，通過紅色教育更加深刻的了解了我國的紅色革命歷史，認清

去西山植樹.某校團委領到一批樹苗，若每人植樹4棵，還剩37棵;若每人植樹6棵，最后一人有樹植，但不足3棵，這批樹苗共有_____棵.三、解答題*14.萬美服裝店準備購進兩種不同型號的衣服，已知銷售一件A型號的衣服可獲利18元，銷售一件B型號的衣服可獲利30元.購進的A型號衣服的數(shù)量比B型號衣服的2倍還多4件，且購進的A型號衣服不多于28件.該服裝店要想使獲得的利潤不少于699元，共有幾種進貨方案？（參考答案在本期找，標“*”的為拓展題）

么樣的圖案。我校團委開展校園文化活動堅持以政治性校園文化為統(tǒng)領、以學術性校園文化為主體、以文體性校園文化為兩翼的原則，全力滿足每一位同學的切實需求。學生的復雜性強，要求團干部有審時度勢的歷史使命感。面對充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，團干部要教育學生認清當前國際國內(nèi)形勢，辯證地看待諸多不穩(wěn)定、不確定因素。我校團委充分挖掘?qū)W校資源，聘請大師名師開展“鼎新青年論壇”系列活動，圍繞社會熱點問題、時事話題，“不避諱、不遮掩”地正面回應學生關切，努力幫助學生樹立正確的世界觀

第一中學通過“校團委帶動團支部——團干部引領團員——團員輻射普通學生”的模式，在實踐中引導學生用正確的方式愛國、愛鄉(xiāng)、愛人民，在實踐中培養(yǎng)學生的家國情懷和社會治理能力。圍繞國家時政 聚焦本地實際培養(yǎng)團員鄉(xiāng)土情懷為提升團員青年對家鄉(xiāng)的歸屬感和主人翁意識，紹興一中團委借改革開放40周年的契機，聯(lián)合學校歷史學科組號召同學們開展“改革開放以來紹興的變遷”調(diào)研活動。本次活動鼓勵同學們在用眼睛觀察、用心回顧紹興變化的同時，學習社會調(diào)研方法，通過訪談、實地走訪、問卷等多

擔當青年使命。校團委每年在五四青年節(jié)之際，在李大釗烈士紀念館前組織開展“高舉五四火炬.傳承大釗精神”主題團日活動，紀念先輩，牢記使命，砥礪前行。在此基礎上，學校還開展“大釗班”“雷鋒班”爭創(chuàng)活動。首次命名“李大釗班”是在1997年中國李大釗研究會和團中央聯(lián)合舉行的紀念李大釗英勇就義70周年大會上，當時的高二（4）班被命名為“李大釗班”，由革命前輩魏巍同志為他們頒發(fā)了錦旗。從此，爭創(chuàng)“大釗班”活動在我校蓬勃開展，至今共評選了22屆。2004年，為進一步弘揚雷

市第六十三中學校團委辦舉行“五四青年節(jié)”入團儀式暨優(yōu)秀學生干部頒獎表彰儀式。本次活動共有四項主要內(nèi)容，其中包括“老團員為新團員佩戴團徽”“為優(yōu)秀學生干部頒獎”“入團宣誓”與“新團員代表發(fā)言”。本次活動的進行，充分展現(xiàn)“五四”精神的傳承與發(fā)揚，表達了共青團對青年新力量、新生命加入的熱情，為沈陽市第六十三中學校團委相關工作的后續(xù)開展，打下了堅實有力的基礎;通過對優(yōu)秀學生干部的表彰，校園內(nèi)廣大學生向優(yōu)秀人才學習的風氣蔚然興起，深入強化了學生積極入團的先進意識;入

市第六十三中學校團委辦舉行“五四青年節(jié)”入團儀式暨優(yōu)秀學生干部頒獎表彰儀式。本次活動共有四項主要內(nèi)容，其中包括“老團員為新團員佩戴團徽”“為優(yōu)秀學生干部頒獎”“入團宣誓”與“新團員代表發(fā)言”。本次活動的進行，充分展現(xiàn)“五四”精神的傳承與發(fā)揚，表達了共青團對青年新力量、新生命加入的熱情，為沈陽市第六十三中學校團委相關工作的后續(xù)開展，打下了堅實有力的基礎；通過對優(yōu)秀學生干部的表彰，校園內(nèi)廣大學生向優(yōu)秀人才學習的風氣蔚然興起，深入強化了學生積極入團的先進意識；入

讓胡路區(qū)新潮學校團委舉行了九年級退隊入團儀式。校團委書記周卉（hul）宣讀劉博等6名新團員加入中國共產(chǎn)主義青年團的決定，并為他們頒發(fā)團證。在今后的學習生活中，希望同學們?nèi)匀槐３稚傧汝爢T那種努力學習、奮勇爭先的優(yōu)秀品質(zhì)。在思想上積極靠攏（1ong）團組織，做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的合格中學生。從星星火炬到閃閃團徽，同學們不斷成長著，用一顆顆炙（zhi）熱的心，燃燒的心映紅著一面面團旗，奔跑在前進的道路上。

福建中醫(yī)藥大學校團委立足于傳統(tǒng)中醫(yī)藥專業(yè)特色，創(chuàng)作、打造了以國寶熊貓為原形的“河洛”卡通形象，融中醫(yī)藥專業(yè)教育寓意、文化傳播載體、思政育人認同載體“三位一體”的高校團學工作模式，具有一定的參考和借鑒意義。一、校園卡通形象對當代大學生價值觀的影響1.人生價值觀生動活潑的校園卡通形象對于青年大學生培育積極向上的樂觀生活態(tài)度具有相當大的影響作用，特別是在當下，卡通已構(gòu)成當代大學生“精神家園”的一部分，通過卡通形象所述說的各類故事和人生哲理成為塑造大學生人生價值觀

，西安石油大學校團委以學生為中心，打牢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，積極探索我?！敖鹱炙健眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“全部覆蓋”、“分開層次”和“個性化”，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指向性和通識性相結(jié)合、個性化和大眾化相結(jié)合、精英性和基礎性相結(jié)合，為社會輸送更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才[1]。一、更新觀念，升華認識，明晰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作整體思路針對我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實際需求，我校團委積極構(gòu)建“金字塔”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)新模式，由啟蒙層、授業(yè)層、孵化層和實戰(zhàn)層四部

學組織一般包含校團委、年級團總支和班級團支部。依據(jù)傳統(tǒng)，團學組織按照“上傳下達”的方式開展團學工作，這種方式雖然直接有效，但也存在著傳達信息不明確、反饋不及時、學生主體性被忽視等突出問題。因此，我?；趯嵺`，將團學組織擴充為校團委、年級團總支、班級團支部、學生會、社團聯(lián)合會和社團六部分，同時優(yōu)化團學組織管理制度和運行機制，探索構(gòu)建各組織間彼此影響的關系鏈，并且創(chuàng)新關聯(lián)方式，依托各級團學組織層層落實工作，搭建起學校和學生之間的橋梁。1. 彰顯校團委組織核心地

樓會議室召開了校團委中心組理論學習會議，將宣傳、貫徹、落實團的十八大精神納入了重要工作部署。會上，校團委書記屈睿要求各學院團委書記及各級團學干部，要積極用團十八大精神指導實踐，把學習宣傳貫徹團十八大精神成果體現(xiàn)到深化共青團改革、從嚴治團等重點工作中：加強青年學生思想理論武裝，引導廣大青年牢固樹立“四個意識”，不斷增強“四個自信”，堅定不移聽黨話、跟黨走；聚焦主要問題，推動共青團改革再出發(fā)；圍繞中心，帶領團員青年苦干實干，在云南發(fā)展、學校發(fā)展的時代征程中貢獻

堂會議室召開，校團委全體成員、各基層團委書記及校院團學組織主要學生干部50余人參加。校團委書記鐘金棟作為中國共產(chǎn)主義青年團第十八次全國代表大會代表，向昆工團學骨干們傳達了團十八大會議精神。會議介紹了大會的基本情況，傳達了大會精神。團十八大會議上黨中央的致詞和團中央的報告都體現(xiàn)了黨和國家對青年的關心，進入新時代的中國青年和共青團要堅持“八個著力”、擔起強國使命，以新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領，堅持政治建團、思想立團、固本興團、改革強團、從嚴治團，把培養(yǎng)中

的作用。本文就校團委學生會在思政教育中的應用展開討論。我們都知道校團委學生會是一個來源于學生，服務組學生的團體。它在各大高校都有著舉足輕重的位置，同時它的發(fā)展也是十分漫長的，從逐步地完善制度到能夠順利開展各項工作，這個過程可以說是十分的不易，當然在發(fā)展的過程中也少不了出現(xiàn)錯誤。文章從校團委學生會出發(fā)，闡述了現(xiàn)在高校校團委學生會存在的問題，并對校團委學生會在思政教育中的應用作出說明。關鍵詞：校團委；學生會；思政教育；應用一、校團委學生會的定義學生會是一個以學

任感和使命感。校團委曾做過一個試驗，“從有同學通過微信公眾號報修宿舍管道問題，到維修人員趕到報修地點的時間是30分鐘”?！昂颖贝髮W青年”讓共青團組織關懷青年冷暖、貼近青年需求、激發(fā)青年夢想、服務青年成長的“團團”形象深入人心。河北大學在《人才培養(yǎng)方案》制定過程中堅持基于“大教學觀”的融通育人模式，其重要體現(xiàn)就是第一課堂、第二課堂互動互補互融。校團委作為第二課堂的管理單位，在學校的人才培養(yǎng)方案中，負責6個素質(zhì)學分的實施與認證。河北大學校團委下屬的學生社團有1

。學生處處長、校團委書記彭吉萍為每一支服務團一一授旗。校團委全體老師以及參加寒假社會實踐活動的服務團成員代表參加了授旗儀式。彭吉萍書記首先對大學生服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略聯(lián)盟成立的背景、意義進行了詳細的介紹。希望6支社會實踐團隊積極踐行學校大學精神和校訓，充分發(fā)揮專業(yè)特長，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、力求實效的服務鄉(xiāng)村工作。最后，彭書記對服務團隊的前期籌備、內(nèi)容設計、安全事項進行了重點強調(diào)。此外，校團委下發(fā)了《關于開展云南農(nóng)業(yè)大學2018年寒假社會實踐的通知

養(yǎng)的全面提高，校團委開展了主題為“拓展身心、挖掘潛能、完善自我、合作和諧”的素質(zhì)拓展訓練活動。全校120余名團干部參與了活動。本次素質(zhì)拓展訓練中共設計了不倒森林、摸石過河、珠行萬里、神筆馬良、你追我堵5個訓練項目，每個訓練項目都要求團隊成員開動腦筋、統(tǒng)籌安排、齊心協(xié)力才能夠完成。在訓練過程中，團干部們的心理、體能、毅力、潛能都得到了充分的鍛煉與考驗，雖然一些項目完成起來十分艱難，但是所有團干部都視團隊榮譽高于一切，克服身體、心理的重重困難，全力以赴完成每一

211171）校團委視域下的大學生體育社團管理對策淺談①薛全1薛龍2（1南京曉莊學院幼兒師范學院 江蘇南京 211171；2南京審計大學體育教學部 江蘇南京 211171）大學生體育社團是學生參與課外體育活動最好的平臺。在“三走”背景下，充分發(fā)揮大學生體育社團的重要功能，優(yōu)化現(xiàn)有的管理機制，營造良好的校園體育文化氛圍，是校團委的重要使命。本文從校團委的視角出發(fā)，通過闡述大學生體育社團的概念和功能，分析校團委在大學生體育社團的組織管理工作中出現(xiàn)的問題和不足，

。云南民族大學校團委于3月17日在廣智院B105教室對2016年通過第一輪考核的入團積極分子進行了以學習團章、了解團史、做合格共青團員為主要內(nèi)容的積極分子入團培訓。此次培訓共分為三個部分，團章的學習、共青團發(fā)展史講座和團員能力素質(zhì)培養(yǎng)講座。3月24日下午13時30分，在嘹亮的團歌中，本次培訓拉開了帷幕，在助理組同學的帶領下，積極分子們認真學習了團的基本知識和團的光榮傳統(tǒng)，進一步了解了團的性質(zhì)、任務，團員的權利、義務和團內(nèi)各項規(guī)章制度。之后，校團委組織部部長

視，因此高職院校團委的工作也逐漸受到人們的關注。本文從高職院校在思想政治教育工作中的定位與功能進行分析，充分說明高職院校團委工作的重要性，進而提出團委必須積極配合各校思想政治部，加大素質(zhì)教育宣傳，加強大學生思想政治教育，提高大學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)全面型人才。關鍵詞：高職院校團委思政教育工作定位功能在我國高校教育中，校團委一直是學生工作的最前沿，是黨組織在高等院校團結(jié)青年，組織青年，引導青年和服務青年的重要力量。校團委的作用也日益凸顯出來，充分發(fā)揮校團委的作

融的大家庭，在校團委的引領下，以慈善愛心為煦風，以真情相助為橋梁，扶危濟困，助人為樂蔚然成風?；轁恢?span id="j5i0abt0b" class="hl">校團委在校領導和校黨組織的領導下，引導師生用心感受慈善、用行動體驗愛心，組織了一系列的慈善獻愛心活動，“留徑淺香與你我，春風化雨共溫暖”，為在校的師生送溫暖，向社會貢獻愛心力量。高度重視，成立組織機構(gòu)。為了不斷鞏固和發(fā)展惠濟一中“慈善進校園”活動的成果，推進“慈善進校園”愛心活動的深入開展，該校領導高度重視認真領會上級精神，扎實開展活動，成立“慈善進校園”

社會實踐活動。校團委經(jīng)過層層篩選，從中遴選出“大學生宣講團”基層巡演服務隊暨文化服務團隊、國情社情觀察團、美麗河南實踐團隊、大學生精準扶貧等七支重點服務團隊在各學院負責人的帶領下，認真做好前期調(diào)研和出發(fā)準備并相繼完成啟動儀式。此外，校團委還根據(jù)活動內(nèi)容和基層實際需要，成立由各學院領導牽頭的暑期社會實踐領導小組，積極做好暑期實踐的立項申報、實踐培訓、團隊指導、監(jiān)督考核等環(huán)節(jié)的工作。

人為本理念的體校團委建設鹽城體育運動學校陳健現(xiàn)階段，體校團委已經(jīng)得到了在校學生的認同，所開展的各項活動也獲得了學生的大力支持。這充分說明了體校團組織具有較強的凝聚力和吸引力。因此，為更好地滿足新形勢的發(fā)展要求以及大學生的發(fā)展需求，體院團委應樹立育人為本觀念，完善團組織自身的服務功能，加強團委建設。為此，筆者針對在育人為本理念下，如何加強體校團委建設進行研究探討。體校育人為本團委建設我國體校團委承擔著團結(jié)在校學生、教育在校學生、引導在校學生的重任，并要組織在

概念。比如：“校團委的老師又找我們部門的茬?！痹俦热纾骸肮局苣┓堑靡_活動的總結(jié)會議?！边@是我在校園宣講會中聽到的來自大學生以及參加工作的年輕人的部分抱怨。我長了一張無公害的臉，所以他們看不到我內(nèi)心燃燒的熊熊火焰。抱怨老被老師找茬的男孩二十出頭，是學生會的部長。我問：“你說老師又找你們的茬，你抱怨的到底是老師總針對你們，還是因為你們總是有茬讓自己很尷尬？”聽完我的問題，男孩支支吾吾回答不上來，然后硬著頭皮說：“在學生會工作本來就已經(jīng)是我業(yè)余時間的付出了，

0余名志愿者在校團委老師的帶領下一早就來到開封市龍亭景區(qū)，為游客提供形式多樣的志愿者服務。在本次社會實踐過程中，該校學生發(fā)揚奉獻、友愛、互助的志愿者精神，展現(xiàn)了中職生良好的素質(zhì)。據(jù)悉，開封市菊花文化節(jié)龍亭開幕式及吉尼斯世界紀錄頒證儀式當日在龍亭公園廣場舉行。經(jīng)過校團委的層層選拔，河南省醫(yī)藥學校組織了80余名學生加入志愿者服務行列?！拔以敢獬蔀橐幻鈽s的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會……”錚錚誓詞傳達著青年志愿者的心聲。（校辦）

合各種文化，學校團委組織開展“心眼手口”面面俱到的社團活動，促進學校師生的共同成長。社團活動“心到”：全員學習《弟子規(guī)》學校采用多種形式推行《弟子規(guī)》。首先，每節(jié)課前2分鐘由學生誦讀，充分利用課余時間，化整為零，從點滴學起，從點滴做起；每日一讀，每周一查。其次，成立《弟子規(guī)》社團指導小組，印發(fā)《弟子規(guī)》全文和譯文，由語文教師利用每周一節(jié)的校本課指導學生誦讀、理解、背誦。此外，校團委指導《弟子規(guī)》社團正副社長帶領社員，通過國旗下演講、板報、宣傳欄展板和班會等

中區(qū)中等專業(yè)學校團委建強工作隊伍夯實團建基礎文 / 蘇州市吳中區(qū)中等專業(yè)學校團委班級團支部是校團委工作和活動的基本單位，為加強學校班級團支部建設，提高團支部運轉(zhuǎn)能力，創(chuàng)新學校共青團基層組織建設體制，充分發(fā)揮團組織的吸引力和凝聚力，不斷鞏固中學中職共青團在整個共青團事業(yè)中的基礎性、戰(zhàn)略性和源頭性地位，吳中中等專業(yè)學校團委創(chuàng)新形式，積極推行班主任兼任班級團支部輔導員制度。堅持規(guī)范性導向，加強輔導員聘任、管理和考核統(tǒng)一規(guī)劃，健全團支部輔導員聘任鏈。每學年初先由學

南昌市衛(wèi)生學校團委強基固本優(yōu)化中職基層團組織建設文 / 南昌市衛(wèi)生學校團委南昌市衛(wèi)生學校以加強基礎團務管理、提升基層組織活力為重點，圍繞“強基固本”，按照“團建全覆蓋，工作到支部”的原則和“形象立起來，支部活起來，服務實起來，品牌亮起來”的思路，開展班主任兼任班級團支部輔導員工作，扎實推進服務型活力型基層團組織建設，切實提升學校共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。校團委根據(jù)實際情況開展工作，在加強團的基層組織建設方面取得了一定的成效。一個方案——緊密聯(lián)系

新。滄州工貿(mào)學校團委從實際出發(fā)，把握時代脈搏，在充分發(fā)揮團組織思想政治引領作用、強化團員意識教育的同時，大膽創(chuàng)新工作思路，積極探索班主任兼任班級團支部輔導員工作制度，在全國率先開辟了中職學校共青團基層組織制度建設的新途徑。班主任兼任班級團支部輔導員制度內(nèi)容1. 新班主任聘任時，明確班主任即為本班團支部輔導員，明確團支部輔導員的工作職責，即協(xié)助校團委，指導本班團支部開展團工作。2. 班級團支部的負責人仍為團支部書記（學生），團支部工作的開展形成以班主任為主導

一位朋友說，在校團委面向新生招收新成員時，有一名參加面試的應招者，對于“為什么要加入校團委”這個問題，他給出的答案是“因為這是個博出位的地方”。我想，他的結(jié)果自然是不言而喻的了。如果我是面試官，我倒寧愿聽到“為了鍛煉自己的能力”之類的空話。他那般浮躁的回答，不論是誰都不會喜歡的。對于那樣的人，自然也是不敢錄用的。一支球隊有一名“清道夫”也就夠了，的確，一人足矣。他必須是敢于在后場默默出力的，并不考慮如何出風頭，至于誰進了球，誰是焦點，更不在他掛念之列，他只

楊華及圖書館、校團委、學生處、研究生院(籌)、教務處等相關部門負責人出席了開幕式。圖書館工作人員及教師、學生代表數(shù)百人參加了開幕式。開幕式由圖書館副館長尚建宇主持。首屆讀書節(jié)以“我讀書、我成長、我快樂”為主題,由華北電力大學(保定)圖書館主辦,校團委、學生處、研究生院(籌)、教務處聯(lián)合協(xié)辦。旨在營造濃郁和諧的校園文化氛圍,引導師生在讀書中感受閱讀的快樂,在讀書中體驗成長和工作樂趣,不斷提升閱讀品味和自身修養(yǎng)。從4月22日起持續(xù)到5月31日的讀書節(jié),共有九項

今，宣武一職以校團委為主體，以各團支部為基本單位，形成了社區(qū)志愿服務隊體系。志愿服務活動地點累計達41個社區(qū)，現(xiàn)在仍在延續(xù)的有18個居民委員會和社區(qū)、1個圖書館、1個敬老院、1位孤寡老人、1個殘疾兒童?！皧W運英語進社區(qū)”是校團委志愿者活動中的品牌活動之一。從2002年開始，學校始終有一個英語專業(yè)的團支部為西便門東里社區(qū)進行英語口語的授課。在同學們的不懈努力下，這個社區(qū)被北京市人民政府外事辦公室和北京市民講外語活動組委會評為“北京市民講外語活動優(yōu)秀社區(qū)”?！?/div>

北京教育·普教版 2009年9期2009-11-16

”活動。在聽取校團委的有關安排后，我們連夜召開團支部會議，布置宣傳動員工作。第二天一早，“為希望工程作貢獻”的橫幅和《致全體團員倡議書》就貼到了校園內(nèi)最顯眼的地方。以后的十多天里，我們團總支的干部們拿著登記表敲響了研究生樓的每一個房門，一遍又一遍地重復著大致相同的話語。真誠所致，我們居然籌到了近萬元儲蓄款，超額完成了校團委下達的指標。要知道，研究生的口袋里大都沒有幾個錢啊！現(xiàn)在，團內(nèi)搞活動時興創(chuàng)“名牌”。我們研究生團總支也有一個自己的“名牌”活動。每年的7

班主任，并兼任校團委書記。學生遇見我，沒一個不笑臉相迎的?？烧{(diào)到縣城中學當教務干事后，情況就完全不一樣了。我永遠忘不了，剛到新單位上班的第一天。當我走在通向辦公室的教室走廊上時，一群男學生居然對我起哄，譏笑、嘲弄我。我從來沒有經(jīng)受過這樣的侮辱，尤其是在校園里。當時我氣憤地扭頭跑回自己的房間，傷心落淚，一種沉重的失落感壓在我的心頭：失落了往日那種質(zhì)樸的師生純情。我更忘不了，當我好心把一張課程表遞到一位老師手里時，他看了一眼之后，便暴跳如雷：“給我安排這樣的課

用。今年3月，校團委發(fā)動團員，利用星期天到全區(qū)各地采寫史實。優(yōu)秀稿件均在校團委和校樂苑文學社共同主辦的《樂苑報》上刊登。至今已刊出35篇，在全校師生中產(chǎn)生了強烈的影響。通過一件件史實，同學們了解了家鄉(xiāng)的過去，懂得了家鄉(xiāng)落后的原因。全校師生上了一堂生動的思想教育課。大家都決心為振興家鄉(xiāng)出力。今年初中畢業(yè)時，我校30多名畢業(yè)生中有8人“破天荒”報考了職業(yè)高中。他們立志掌握幾手實用技術，為改變家鄉(xiāng)面貌盡自己的一份力量。