“網(wǎng)紅現(xiàn)象”對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對(duì)策

[摘 要]隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，“網(wǎng)紅”這一群體應(yīng)運(yùn)而生。作為一種新興的社會(huì)熱潮，“網(wǎng)紅現(xiàn)象”給大學(xué)生帶來積極影響的同時(shí)也帶來了負(fù)面的影響。為應(yīng)對(duì)“網(wǎng)紅現(xiàn)象”帶來的負(fù)面影響，需通過高校強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生思想政治教育、政府發(fā)揮監(jiān)管職能、媒體發(fā)揮正面“網(wǎng)紅”導(dǎo)向作用、大學(xué)生自覺提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等方式，消除“網(wǎng)紅現(xiàn)象”帶來的負(fù)面影響。

[關(guān)鍵詞]“網(wǎng)紅現(xiàn)象”；大學(xué)生；價(jià)值觀

“網(wǎng)紅現(xiàn)象”是互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展產(chǎn)生的一種新型的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象。依托便捷的平臺(tái)，通過直播短視頻等形式積極與粉絲互動(dòng)是“網(wǎng)紅”顯著的特征。“網(wǎng)紅現(xiàn)象”的不斷盛行，在開拓大學(xué)生視野、拓展大學(xué)生就業(yè)渠道、緩解大學(xué)生精神壓力的同時(shí)，也對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念、道德意識(shí)，以及審美觀念產(chǎn)生了一定負(fù)面影響。因此，如何應(yīng)對(duì)“網(wǎng)紅現(xiàn)象”對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響，是一個(gè)亟待解決的問題。

一、“網(wǎng)紅現(xiàn)象”興起的原因

（一）自媒體平臺(tái)技術(shù)的發(fā)展

互聯(lián)網(wǎng)的廣泛運(yùn)用，推動(dòng)了自媒體平臺(tái)技術(shù)的發(fā)展。自媒體平臺(tái)是人民群眾通過媒體平臺(tái)溝通交流、展示自我、輸出價(jià)值觀念的一種行為方式。在自媒體時(shí)代“每個(gè)人都是信息的接受者、制作者和傳播者”[1]。這種新型的信息傳播方式打破了傳統(tǒng)媒體單向的傳播模式，使信息的交流變得更加便捷，為“網(wǎng)紅”這一群體的發(fā)展提供了契機(jī)。

（二）人民大眾對(duì)精神文化的需求

隨著物質(zhì)生活水平的提高，人民群眾對(duì)精神文化的需求也日益增長(zhǎng)。而“網(wǎng)紅現(xiàn)象”的出現(xiàn)，有效地滿足了人民大眾對(duì)精神文化的需求，如李子柒對(duì)非遺漆器的傳承、九月的打鐵花、嘉了個(gè)玲對(duì)《山海經(jīng)》的展示等，這些“網(wǎng)紅視頻”的出現(xiàn)，不僅展示了文化的多樣性，而且還豐富了人們的精神世界，也滿足了人們對(duì)精神文化多樣性的需求。

（三）經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，人們足不出戶便可以通過各種電商平臺(tái)購(gòu)買商品。許多品牌為了增加營(yíng)業(yè)額，會(huì)邀請(qǐng)一些網(wǎng)絡(luò)紅人為其直播帶貨。這些“網(wǎng)紅”憑借自身的粉絲基礎(chǔ)和影響力，迅速吸引大量消費(fèi)者關(guān)注，從而帶動(dòng)商品銷售?！熬W(wǎng)紅”給品牌帶來銷量的同時(shí)，也會(huì)獲得一筆不菲的經(jīng)濟(jì)收入。因此，在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，“網(wǎng)紅”這一群體應(yīng)運(yùn)而生。

二、“網(wǎng)紅現(xiàn)象”對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響

（一）積極影響

1.更新大學(xué)生就業(yè)觀念

“網(wǎng)紅現(xiàn)象作為新媒體時(shí)代下的產(chǎn)物，其本身具有自媒體的屬性和功能，能催生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”[2]。許多“網(wǎng)紅”便是抓住這一機(jī)遇，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)成功就業(yè)，從而獲得了經(jīng)濟(jì)上的收入。受到這一現(xiàn)象的影響，部分大學(xué)生也開始利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，開啟自己的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)之路。這種互聯(lián)網(wǎng)新型就業(yè)方式，打破了大學(xué)生傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，給大學(xué)生提供了新的就業(yè)選擇，在一定程度上緩解了大學(xué)生群體的就業(yè)壓力。

2.拓寬大學(xué)生思維視野

“網(wǎng)紅現(xiàn)象”作為當(dāng)代社會(huì)流行的傳播趨勢(shì)，傳播的內(nèi)容涵蓋了歷史、文學(xué)、科學(xué)技術(shù)、生活技能等內(nèi)容。這些內(nèi)容的出現(xiàn)，為大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。對(duì)于大學(xué)生而言，“網(wǎng)紅”分享的內(nèi)容，語言通俗易懂，案例形象生動(dòng)，更容易引起他們的情感共鳴和興趣。大學(xué)生由于缺少社會(huì)實(shí)踐鍛煉，通過關(guān)注不同類型的“網(wǎng)紅”，可以接觸到來自不同領(lǐng)域、不同背景的人和事，從多元的角度拓展其視野。

3.緩解大學(xué)生心理壓力

在當(dāng)今社會(huì)中，大學(xué)生面臨著激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，而大學(xué)生的抗壓能力相對(duì)較弱，長(zhǎng)此以往，他們的心理會(huì)出現(xiàn)一些問題。瀏覽“網(wǎng)紅”發(fā)布的一些幽默風(fēng)趣視頻，是大學(xué)生減輕自身心理焦慮的有效方式之一。這些“網(wǎng)紅”發(fā)布的視頻，用接地氣的方式介紹大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)壓力，能有效幫助大學(xué)生解決心理上的困惑。這類具有正能量的“網(wǎng)紅”，不僅能疏導(dǎo)大學(xué)生的心理壓力，還能促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

（二）負(fù)面影響

1.模糊大學(xué)生消費(fèi)觀

隨著“網(wǎng)紅”的興起，“網(wǎng)紅”成為商品代言的新載體?！熬W(wǎng)紅”在淘寶、抖音等自媒體展示商品時(shí)，會(huì)使用各種心理暗示的小技巧。這種心理暗示會(huì)在無形之中增加消費(fèi)者對(duì)商品的信任。在“網(wǎng)紅”宣傳的鼓動(dòng)下，大學(xué)生極易沖動(dòng)消費(fèi)。除此之外，網(wǎng)絡(luò)中還充斥著各種拜金主義、享樂主義的奢靡生活。部分“網(wǎng)紅”會(huì)在各平臺(tái)顯擺高檔美食、大牌美妝、高端奢侈品等，并把這些營(yíng)銷變成炫富的符號(hào)，刺激許多思想不成熟的大學(xué)生產(chǎn)生不理智的消費(fèi)行為。

2.扭曲大學(xué)生審美觀

在開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，許多“網(wǎng)紅”為了增加知名度，通過整容、化妝、美顏等方式打造自己的顏值。在顏值即流量的影響下，許多“網(wǎng)紅”開始盲目追求外表，如“微笑唇”“A4腰”“冷白皮”“白幼瘦”等。千篇一律的審美標(biāo)準(zhǔn)不僅會(huì)導(dǎo)致人們審美疲勞，還會(huì)讓“網(wǎng)紅”失去自身的辨識(shí)度。

3.弱化大學(xué)生道德觀

“網(wǎng)紅現(xiàn)象在傳播正能量的同時(shí)，也存在著挑戰(zhàn)社會(huì)主流價(jià)值取向、傳播負(fù)能量的一面”。由于“網(wǎng)紅”的門檻較低，導(dǎo)致許多“網(wǎng)紅”的素質(zhì)參差不齊，部分“網(wǎng)紅”為了流量，毫無底線地炒作，如：“網(wǎng)紅”貓一杯為了博取流量，編造跨國(guó)劇本，引起了無數(shù)人的關(guān)注；張美麗靠辱罵母親走紅網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重違背社會(huì)公序良俗；百萬“網(wǎng)紅”藝考作弊，公然違反考試規(guī)則。這些拉低道德行為準(zhǔn)則的現(xiàn)象容易誤導(dǎo)大學(xué)生的道德判斷，導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)思想上的迷惘和道德上的

滑坡。

4.淡化大學(xué)生學(xué)習(xí)觀

當(dāng)前，部分大學(xué)生在目睹某些“網(wǎng)紅”因一場(chǎng)直播賺得盆滿缽滿而陷入了自我懷疑。這些“網(wǎng)紅”的成功與“成功是奮斗出來”的傳統(tǒng)觀念大相徑庭，在這種現(xiàn)象的對(duì)比下，部分大學(xué)生開始產(chǎn)生“讀書無用論”的負(fù)面觀念。寒窗苦讀十幾載，畢業(yè)后還要面臨就業(yè)難、低收入等問題，而“網(wǎng)紅”卻可以憑借輕松的方式獲得高額的經(jīng)濟(jì)收入，這種反差會(huì)讓部分大學(xué)生會(huì)誤以為成為“網(wǎng)紅”是通向成功的捷徑，開始對(duì)學(xué)習(xí)有所怠慢，選擇將更多的時(shí)間和精力投入追求“網(wǎng)紅”的道路上。

三、“網(wǎng)紅現(xiàn)象”下大學(xué)生正確價(jià)值塑造的有效路徑

（一）強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育

1.發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用

高校的思想政治理論課程作為落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵課程，為大學(xué)生價(jià)值觀的培育提供了重要的精神引領(lǐng)。“網(wǎng)紅”素質(zhì)的參差不齊，使得網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容良莠不齊。對(duì)此，高校應(yīng)充分發(fā)揮思想政治理論課程的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育，運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)和觀點(diǎn)培育大學(xué)生批判性思維和分析問題的能力。

2.積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀

社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚著全體國(guó)民的價(jià)值取向，為此，高校應(yīng)做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。一方面，針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在微博、微信、抖音等社交平臺(tái)上開設(shè)官方賬號(hào)，結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)以一種幽默詼諧的方式，發(fā)布社會(huì)主義核心價(jià)值視頻。另一方面，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展文化活動(dòng)，積極宣傳校園中好人好事，邀請(qǐng)勞模工匠等人物現(xiàn)身校園與學(xué)生面對(duì)面交流，增強(qiáng)學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生更好地理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3.加強(qiáng)“網(wǎng)紅”現(xiàn)象熱點(diǎn)專題教育

高校是大學(xué)生價(jià)值觀培育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的形成具有導(dǎo)向作用。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的“網(wǎng)紅現(xiàn)象”和熱點(diǎn)事件，高校要做好守護(hù)者和引領(lǐng)者的角色，切實(shí)把握社會(huì)熱點(diǎn)事件在校園中的輿論走向。簡(jiǎn)單來說，高?？梢蚤_展相關(guān)熱點(diǎn)事件的專題講座，及時(shí)對(duì)大學(xué)生思想進(jìn)行干預(yù)，謹(jǐn)防大學(xué)生思想受到不良現(xiàn)象的侵蝕。高校針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中熱點(diǎn)事件及時(shí)在學(xué)生中進(jìn)行引導(dǎo)，可以有效避免大學(xué)生盲目跟風(fēng)，幫助大學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)信息鑒別的能力。

（二）發(fā)揮政府部門的監(jiān)管作用

1.完善網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)建設(shè)

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，社會(huì)的穩(wěn)定運(yùn)行離不開法律的約束。在網(wǎng)絡(luò)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，“網(wǎng)紅群體”的影響力隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展與日俱增，“網(wǎng)紅亂象”事件也屢見不鮮。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中“網(wǎng)紅亂象”這一問題，政府應(yīng)明確“網(wǎng)紅”行為的法律邊界，對(duì)“網(wǎng)紅”的言行舉止、發(fā)布的內(nèi)容等方面制訂專門規(guī)范條例和監(jiān)管措施。對(duì)于違反規(guī)定的網(wǎng)紅，加強(qiáng)追責(zé)問責(zé)，將嚴(yán)重違法的網(wǎng)紅列入黑名單并封禁賬號(hào)，同時(shí)曝光列入黑名單中的“網(wǎng)紅”，以對(duì)其形成輿論壓力，促使各“網(wǎng)紅”在綠色合法的軌道上運(yùn)行。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)監(jiān)管

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)空間的監(jiān)管，政府應(yīng)扮演更為積極的角色，以維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的良好氛圍。首先，政府要明確各監(jiān)管部門的職責(zé)范圍，確保在網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管工作中，每個(gè)部門都能各司其職。一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)“網(wǎng)紅現(xiàn)象”的監(jiān)管存在疏漏，依據(jù)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行追究。其次，形成強(qiáng)大監(jiān)管合力。政府各部門之間加強(qiáng)協(xié)同合作，通過信息共享提升政府應(yīng)對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)輿情的能力。最后，健全線上線下的投訴渠道，設(shè)立舉報(bào)有獎(jiǎng)制度，鼓勵(lì)全民積極舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)中存在的負(fù)面內(nèi)容，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康。

3.嚴(yán)查“網(wǎng)紅”賬號(hào)實(shí)名登記

由于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性，人與人之間缺乏面對(duì)面的真實(shí)交流，這也為部分“網(wǎng)紅”的不良動(dòng)機(jī)提供了一層保護(hù)殼。為了避免這一現(xiàn)象，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“網(wǎng)紅”賬號(hào)的嚴(yán)格審查，在“網(wǎng)紅”申請(qǐng)注冊(cè)社交媒體賬號(hào)時(shí)，要求“網(wǎng)紅”提供真實(shí)的個(gè)人信息，確保賬號(hào)與真實(shí)身份相對(duì)應(yīng)，以使“網(wǎng)紅”在創(chuàng)作作品、發(fā)布作品，或者直播的過程中能夠自覺遵守規(guī)章制度，規(guī)范自身的言行舉止?！熬W(wǎng)紅”賬號(hào)實(shí)行實(shí)名登記制度，不僅有利于維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，也有利于督促“網(wǎng)紅”提高自身道德素質(zhì)。

（三）媒體發(fā)揮正面導(dǎo)向作用

1.杜絕通過“網(wǎng)紅”進(jìn)行商業(yè)炒作增加流量的行為

一些“網(wǎng)絡(luò)紅人”為博人眼球，不惜蓄意炒作，增加自己的流量。為了從根本上杜絕“網(wǎng)紅”通過炒作增加流量的行為，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和主流媒體在進(jìn)行報(bào)道時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格做好把關(guān)人的角色，以此對(duì)“網(wǎng)紅”炒作的亂象進(jìn)行整治。在此基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和主流媒體還應(yīng)深入平臺(tái)內(nèi)部，全方位了解“網(wǎng)紅”的人設(shè)和素質(zhì)，對(duì)“網(wǎng)紅”炒作行為進(jìn)行及時(shí)曝光和批評(píng)，以最大限度維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康，確?！熬W(wǎng)紅”市場(chǎng)健康發(fā)展。

2.傳播優(yōu)質(zhì)“網(wǎng)紅文化”

“網(wǎng)紅”的輸出，不僅是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，也是一種文化現(xiàn)象。然而，當(dāng)前“網(wǎng)紅”所傳播的內(nèi)容良莠不齊，同質(zhì)化趨向越來越明顯。大量相似的內(nèi)容充斥著網(wǎng)絡(luò)空間，缺乏創(chuàng)新性的內(nèi)容，也消耗公眾的耐心。為打破這一現(xiàn)狀，各網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)鼓勵(lì)“網(wǎng)紅”積極創(chuàng)作高質(zhì)量、有辨識(shí)度的文化作品，并對(duì)優(yōu)質(zhì)的作品進(jìn)行傳播。

3.宣傳正能量“網(wǎng)紅”

網(wǎng)絡(luò)的兩面性，給大學(xué)生帶來便利的同時(shí)，也摻雜了真假難辨的信息，給大學(xué)生的價(jià)值觀帶來了一定的沖擊。為此，媒體平臺(tái)需要大力宣傳具有榜樣作用的“網(wǎng)紅”。深入挖掘具有閃光點(diǎn)，樂于助人的普通民眾，將他們塑造成“平民網(wǎng)紅”并對(duì)他們的事跡進(jìn)行報(bào)道?！捌矫窬W(wǎng)紅”更貼近普通人的生活，更具真實(shí)性。通過對(duì)“平民網(wǎng)紅”優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳，給大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，鼓勵(lì)大學(xué)生學(xué)習(xí)這些“平民網(wǎng)紅”的優(yōu)秀品質(zhì)，并將這種品質(zhì)踐行到日常學(xué)習(xí)生活中，避免他們因某些“網(wǎng)紅”的成功而產(chǎn)生思想上的偏差。

（四）大學(xué)生自覺提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

1.積極抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良行為

“網(wǎng)絡(luò)媒體催生下的‘網(wǎng)紅直播’各式各樣、包羅萬象，影響大學(xué)生受眾群體的‘三觀’”[3]?！熬W(wǎng)紅現(xiàn)象”的出現(xiàn)離不開經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，其中必然摻雜良莠不齊的“網(wǎng)紅”主體，折射出“網(wǎng)紅”在不同文化背景下的價(jià)值取向。因此，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，要保持清醒的頭腦，對(duì)網(wǎng)絡(luò)中存在的各種現(xiàn)象學(xué)會(huì)審視。遇到不良“網(wǎng)紅現(xiàn)象”時(shí)，要明白自身的價(jià)值取向，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，不參與、不傳播、不轉(zhuǎn)發(fā)負(fù)面信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良行為，避免自己價(jià)值觀念受到不良現(xiàn)象的侵蝕。

2.增強(qiáng)自我防范意識(shí)

面對(duì)紛繁復(fù)雜的“網(wǎng)紅現(xiàn)象”，大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)防范意識(shí)。首先，注重個(gè)人的成長(zhǎng)和全面發(fā)展，積極培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，把更多精力投入到日常的學(xué)習(xí)生活中，減少上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng)。其次，在上網(wǎng)的過程中，要有意識(shí)地篩選和關(guān)注充滿正能量、具有啟發(fā)性的“網(wǎng)紅”，主動(dòng)屏蔽或舉報(bào)那些發(fā)布不良信息、傳遞負(fù)能量“網(wǎng)紅”的賬號(hào)。最后，多關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，網(wǎng)絡(luò)世界固然精彩，但終究是虛擬的世界。大學(xué)生應(yīng)將目光更多地傾注于現(xiàn)實(shí)世界，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的依賴，從而降低不良“網(wǎng)紅現(xiàn)象”對(duì)自身的負(fù)面影響。

3.樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀

“網(wǎng)紅現(xiàn)象”傳遞的信息具有多樣性的特點(diǎn)，其中也包含一些拜金主義、極端言論等負(fù)面信息。面對(duì)層出不窮的“網(wǎng)紅現(xiàn)象”，大學(xué)生應(yīng)提升自身的媒介素養(yǎng)、自律意識(shí)和思辨能力。在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中存在的道德失范的問題時(shí)，做出正確的判斷，自動(dòng)屏蔽丑惡行為。除此之外，提升自身的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范自身在網(wǎng)絡(luò)中的行為，不傳播虛假信息、不參與網(wǎng)絡(luò)暴力、不侵犯他人合法利益。只有秉持正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，才能在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界保持清醒的頭腦，抵制低俗“網(wǎng)紅現(xiàn)象”的侵蝕。

結(jié)束語

大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)空間的主力軍，是“網(wǎng)紅群體”的主要受眾對(duì)象?！熬W(wǎng)紅現(xiàn)象”對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀培育具有雙重影響。針對(duì)負(fù)面“網(wǎng)紅現(xiàn)象”對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的沖擊，應(yīng)當(dāng)充分利用“網(wǎng)紅現(xiàn)象”的積極因素，克服其消極影響，助力大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。

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作者簡(jiǎn)介：周敏（1998— ），女，土家族，貴州印江人，遵義醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院，在讀碩士。

研究方向；思想政治教育理論與實(shí)踐。

胡凱（1986— ），男，漢族，黑龍江哈爾濱人，遵義醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院，副教授，博士。

研究方向：思想政治教育理論與實(shí)踐。