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    凝練思想內(nèi)核 報道走深走實

    2024-08-17 00:00:00趙建四建磊
    傳媒 2024年14期

    摘要:在主題教育宣傳報道中,河北日報第一時間進行整體策劃和選題布置,做到精準施策、有序推進。記者采寫過程中,深入實際、深入基層、深入群眾,將各部門和基層單位嘗試探索的且可復(fù)制推廣的典型經(jīng)驗?zāi)毘鰜?,突出思想方法引領(lǐng),通過精彩的故事,將黨員干部自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的理論邏輯和實踐邏輯講清楚,為推動主題教育扎實開展營造良好輿論氛圍。

    關(guān)鍵詞:主題教育 守正創(chuàng)新 改進文風(fēng)

    在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團結(jié)奮斗所作的重大部署,是深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。如何深入細致報道主題教育開展情況和成效,成為擺在各媒體面前的一項重大任務(wù)、重要課題。2023年4月份主題教育開展以來,各媒體都在圍繞這一中心工作積極開設(shè)專欄、采寫圖文并茂的消息通訊、刊發(fā)新媒體產(chǎn)品。作為省級黨報,河北日報堅決扛起宣傳工作重大責(zé)任,凝練思想內(nèi)核,以直抵民心的報道,增強群眾對黨的認同率、支持率。

    宣傳實戰(zhàn)中,河北日報立足省級黨報的精準定位,緊扣習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記對河北工作作出的一系列重要指示精神,把握好微觀與宏觀、當(dāng)前和長遠、主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系,切實把開展主題教育與宣傳報道業(yè)務(wù)深度融合,深入挖掘以主題教育為契機推動高質(zhì)量發(fā)展、解決百姓急難愁盼等方面的故事,相繼推出“學(xué)思用貫通 知信行統(tǒng)一”“主題教育在身邊”兩個大型融媒體專題報道,通過全媒體、多平臺、多形態(tài)融合傳播,為推動主題教育扎實開展營造良好輿論氛圍。

    一、精心策劃,守正創(chuàng)新,讓重大主題“上接天線、下接地氣”

    在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習(xí)近平總書記強調(diào),要扎實抓好主題教育,為奮進新征程凝心聚力。面對新形勢新任務(wù),如何在主題教育宣傳報道方面展現(xiàn)新氣象新作為?準確把握黨中央要求,策劃是前提。河北日報時政新聞部牢牢把握兩個原則:一方面,上接天線,將選題放在歷史的維度、全局的高度考量,讓報道有思想、有深度;另一方面,下接地氣,將基層探索同黨中央大政方針結(jié)合起來、同時代大背景結(jié)合起來,切實為解決群眾急難愁盼事、推進社會進步貢獻力量。

    1.策劃堅持守正創(chuàng)新,在守正中把穩(wěn)舵盤、保持航向,在創(chuàng)新中尋求突破、揚帆遠航。選題質(zhì)量高低在很大程度上決定了新聞報道的成敗。對于第一批開展主題教育單位,時政新聞部第一時間進行整體策劃和選題布置,確定專欄“學(xué)思想 強黨性 重實踐 建新功”,并設(shè)置子欄目“學(xué)思用貫通 知信行統(tǒng)一”。時政新聞部先是拿出涉及多個領(lǐng)域、多個層面、多個主題的報道初步方案,就如何立題、破題進行熱烈討論并與省委組織部有關(guān)部門溝通,后經(jīng)報社編委會通過并實施。為提升新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,編輯人員牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,對報道內(nèi)容提出要求:即講述各單位在運用黨的創(chuàng)新理論破解難題、推動發(fā)展方面的故事。為實現(xiàn)時政新聞報道輕量化傳播,策劃方案規(guī)定稿件要具體、聚焦,不羅列材料,做到見人見事、平實樸實。

    2.策劃堅持與時俱進,緊扣中心任務(wù),把握好宣傳工作主基調(diào)與落腳點。2023年5月和11月,習(xí)近平總書記兩次視察河北并發(fā)表重要講話,作出重要指示。2023年8月,河北遭遇了歷史罕見的洪災(zāi),受到很大損失。習(xí)近平總書記強調(diào):“災(zāi)區(qū)各級黨組織要把主題教育與災(zāi)后恢復(fù)重建緊密結(jié)合起來。”在這樣的背景下,河北日報將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對河北工作一系列重要指示精神緊密結(jié)合起來,兼顧第二批主題教育層級下移、同基層聯(lián)系更緊密、面對矛盾問題更復(fù)雜的特點,推進策劃工作。在“學(xué)思想 強黨性 重實踐 建新功”專欄下設(shè)置子欄目“主題教育在身邊”,報道更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾,強調(diào)故事性和可讀性,主要采寫基層黨員、企業(yè)、群眾身邊發(fā)生的故事。報道分為四種類型:一是抗洪救災(zāi)為人民,講好抗洪救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建中,廣大黨員干部用實際行動書寫對黨和人民忠誠的故事;二是深入調(diào)查解民憂,由具體事例引入,帶出各地各單位在辦實事、解民憂方面推出的務(wù)實舉措;三是前后對比看變化,從群眾身邊痛點難點入手,通過解決問題的過程、前后對比等,讓老百姓對主題教育成效更加可知可感;四是真抓實干促發(fā)展,通過開展主題教育,各地各單位在做強做優(yōu)做大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、積極承接央企疏解轉(zhuǎn)移、大力推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境等方面取得的成效。

    通過精心策劃,記者在重大主題報道采寫工作中,就有了方向,能聚焦重點,選擇好典型,動筆寫下精彩的故事,而不是材料堆砌式的稿件,讓新聞報道有質(zhì)感有溫度。

    二、發(fā)掘優(yōu)秀典型,總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗,助推重大主題活動扎實有效開展

    2023年9月8日,習(xí)近平總書記在黑龍江考察時特別強調(diào)指出:“要抓好繼續(xù)整改和建章立制工作,把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機制?!弊鳛橐幻h報記者,挖掘主題中形成的好經(jīng)驗、好做法是一項基本功。這就需要深入實際、深入基層、深入群眾,將基層探索的且可復(fù)制推廣的典型經(jīng)驗“挖”出來,讓黨員干部從中學(xué)習(xí)借鑒有益經(jīng)驗,以點帶面、舉一反三,助推主題教育取得實實在在的成效。

    1.做好“凝練”文章。記者在河北省生態(tài)環(huán)境廳采訪時,發(fā)現(xiàn)一條線索:2023年5月1日,該廳有關(guān)負責(zé)人帶領(lǐng)督導(dǎo)組到石家莊檢查,就發(fā)現(xiàn)的建筑工地揚塵問題現(xiàn)場交辦,項目單位立行立改。如果僅僅就事論事,很生動地講一個故事,文章有可讀性,但并未觸及事件更深層面,沒有將好經(jīng)驗、好做法挖掘出來、傳播出去,黨報也就不能發(fā)揮宣傳黨的綱領(lǐng)、路線和政策以及指導(dǎo)黨員干部工作的重要作用。記者采訪時,應(yīng)本著“打破砂鍋問到底”的態(tài)度,深入挖掘、精心提煉,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。記者深入采訪獲知,此次檢查的背后是該廳全面推行“一線工作法”,廳機關(guān)業(yè)務(wù)處室每年到一線工作時間不少于四分之一,同時建立“兩清單、一考核”機制,確保解決問題。這種做法符合習(xí)近平總書記提出的“以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題”的重要要求,符合工作實際,具有推廣價值。記者采寫出《推行“一線工作法”以學(xué)促干解決問題》稿件,刊發(fā)在《河北日報》“學(xué)思用貫通 知信行統(tǒng)一”子欄目中,產(chǎn)生了積極的社會效果。

    2.做好“系統(tǒng)”文章。習(xí)近平總書記強調(diào):“系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法?!弊ズ弥卮笾黝}教育宣傳報道,要堅持好運用好這一思想方法,既“操其要于上”,加強系統(tǒng)性謀劃,又“分其詳于下”,把握工作重點,整體協(xié)調(diào)推進。2023年11月,記者到張家口市張北縣采訪獲悉,一個大數(shù)據(jù)企業(yè)2021年謀劃了二期項目,但近兩年時間都無法開工建設(shè),直到2023年7月問題才得到解決。久拖兩年的問題是如何解決的?張北縣行政審批局堅持系統(tǒng)觀念,與發(fā)改、住建等部門同步審查,很快將該項目人防、消防、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)、施工許可等手續(xù)一并辦齊,交到企業(yè)手中。還有一個問題,第二批主題教育從2023年9月份開始,同年7月份的典型經(jīng)驗?zāi)芗{入第二批主題教育報道中嗎?做好新聞宣傳工作本身,也應(yīng)堅持系統(tǒng)觀念。事物是普遍聯(lián)系的,從事件整個脈絡(luò)看就會發(fā)現(xiàn),張北縣行政審批局深入剖析該企業(yè)遇到的問題,并以2023年9月份第二批主題教育開展為契機,實施了“條件后置”工作機制,不僅解決了這一家企業(yè)的問題,還以點的突破帶動面的提升,讓這一類企業(yè)都不會因類似情況而“卡殼”。由此,2023年11月底,于“主題教育在身邊”欄目中刊發(fā)稿件《從一個企業(yè)“卡殼”到一類企業(yè)“過關(guān)”》,介紹了張北縣通過建章立制抓常抓長的情況,獲得當(dāng)?shù)亟M織和宣傳部門的認可。

    3.做好“真實”文章。近年來,隨著新媒體遍地開花,采訪技術(shù)越來越新、手段越來越多,新聞事件傳播速度也越來越快。有些記者為搶時間或吸引眼球,在真相不明或沒有深入調(diào)查的情況下草率發(fā)稿、轉(zhuǎn)載,以至于宣傳變成“謠言”。如流浪貓協(xié)助警方破案獲獎、美團騎手勒索事件等假新聞,對社會發(fā)展造成一定負面影響。真實是新聞的生命。重大主題報道如果不能保證客觀真實,會產(chǎn)生更加嚴重的誤導(dǎo)作用,負面影響也會更大。要確保新聞客觀、真實、準確,在采訪時就不能帶有個人立場,同時新聞源應(yīng)來自權(quán)威部門或者人民日報、新華社等具有較高聲譽和社會影響力的媒體。此外,到基層采訪時,記者對事件的每一個細節(jié)都要核實準確。稿件寫成后,可與新聞當(dāng)事人以及稿件中涉及部門的有9bb0d242f15e30212d5b513e17825992480b9ead0b1df254aefdac826099aef4關(guān)負責(zé)人再次對接核實相關(guān)段落內(nèi)容,確認無誤后再刊發(fā),避免失實。

    三、改進文風(fēng),注重融合,確保新聞作品有吸引力、親和力和傳播力

    文以載道,大道至簡。習(xí)近平總書記指出,改進文風(fēng)要在三個方面下功夫、見成效,一是短、二是實、三是新。文風(fēng)背后是作風(fēng),作風(fēng)關(guān)乎人心向背。不良文風(fēng)如果蔓延開來,時間一長,可能變成新聞媒體的通病,不僅降低新聞媒體權(quán)威性,也會損害記者編輯形象,使黨的喉舌面臨脫離群眾的風(fēng)險。文風(fēng)邏輯縝密、生動活潑,反映了理論聯(lián)系實際的好學(xué)風(fēng);文風(fēng)簡潔明快、要言不煩,背后是實事求是的好作風(fēng);文風(fēng)清新自然、娓娓道來,回應(yīng)群眾關(guān)切、解決實際問題……落實到重大報道中,記者需起而力行,用好文風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng),多寫“沾泥土、帶露珠、冒熱氣”的稿件。

    1.堅持“短”的標準。短下來不僅要求文字篇幅短,而且要長短得當(dāng)。因此,新聞寫作的節(jié)奏感要展現(xiàn)“短”,以此凸顯緊湊、明快,要多用短句、短段,在合適的地方換行,以增強沖擊力和感染力。2023年11月,《河北日報》刊發(fā)通訊《涿州市堅持把主題教育與災(zāi)后恢復(fù)重建緊密結(jié)合起來 把“暖心”事做到群眾心坎上》,篇幅為1300多字,分為15個段落。稿件講述了萬全莊村包聯(lián)工作組組長、涿州市商務(wù)局黨組成員苗紅霞入戶走訪、征求意見,采取有效措施確保老百姓溫暖過冬的故事,語句簡明扼要,敘事節(jié)奏明快,寥寥幾筆就將黨和政府對受災(zāi)群眾的關(guān)心關(guān)愛體現(xiàn)出來。

    2.堅持“實”的原則?!皩崱笔切侣劦膬?nèi)在要求,因而在文風(fēng)上需要平實、樸實、切實,運用群眾語言,有聲有色做好宣傳報道,加強理論宣傳闡釋。以《河北日報》在“主題教育在身邊”欄目中刊發(fā)的稿件《村里事兒怎么干,多聽群眾怎么說》為例,記者站在受眾角度思考新聞生產(chǎn)、從群眾需求角度制作新聞產(chǎn)品,文中“怎樣讓老人把生活過得更有滋有味兒,是村黨支部在主題教育中考慮的頭等大事”“讓老人們能在家門口過過戲癮”等描述,都是“群眾語言”,讓群眾愛讀愛看。做到“實”還要善于讓事實和數(shù)字說話,善于擺事實、舉例子。稿件《“大工委”破解了“充電難”》中就舉例說明:邯鄲市叢臺區(qū)聯(lián)東街道藍天金地小區(qū)沒有充電樁,居民無法給電動車充電,后來聯(lián)東街道協(xié)調(diào)了資金,把這個問題解決了。從這一例子延展下去,讀者看到了背后的原因:主題教育中,叢臺區(qū)強化街道黨組織在轄區(qū)各項事務(wù)中的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)功能,成立各方力量參與的“大工委”,為老百姓解決了很多關(guān)鍵小事,不僅有厚重感還有信服力。

    3.堅持“新”的方向。“新”是緊跟新聞傳播發(fā)展方向,善于進行表達創(chuàng)新、傳播創(chuàng)新。在表達創(chuàng)新方面,應(yīng)做到主題突出、表現(xiàn)鮮活、構(gòu)思新穎,讓受眾產(chǎn)生審美愉悅感。如稿件《李董事長的煩心事解決了》,講述了主題教育中黨和政府幫助企業(yè)解難題的故事,讓讀者喜聞樂見。傳播創(chuàng)新包含兩方面內(nèi)容:一是“快”,時效性是新聞的核心特點,也是新聞與其他文體的重要區(qū)別。重大主題報道中,同樣要遵循“時度效”原則,提高新聞敏感,準確判斷新聞事實價值,快捷高效采寫并刊發(fā)出去。二是“融”,堅持移動優(yōu)先,不斷深化媒體融合。在主題教育報道中,河北日報推動報網(wǎng)微端融合,客戶端除及時轉(zhuǎn)載報紙上刊發(fā)的重大消息外,還依靠現(xiàn)下流行的手段進行報道,讓內(nèi)容“活起來”。如客戶端播發(fā)了這樣一個短視頻:固安縣結(jié)合主題教育,選派了80余名機關(guān)工作人員,與外賣員、快遞小哥開展結(jié)對體驗。這不僅能讓機關(guān)工作人員感受新就業(yè)群體的酸甜苦辣,也能持續(xù)吸引受眾注意力,進而提升傳播力、影響力。

    黨報的新聞作品有思想、有深度,要兼具吸引力、親和力和傳播力,才能助力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

    作者趙建系《河北日報》時政新聞部副主任

    四建磊系《河北日報》時政新聞部主任

    參考文獻

    [1]陶然,段吉平.全媒傳播助力重大主題報道出新出彩[J].新聞戰(zhàn)線,2023(17).

    [2]肖濤,陳靜.重大新聞報道策劃的“時度效”[J].新聞與寫作,2019(03).

    【編輯:王秦】

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