陳鳳儀
摘要:新時代以來,思想政治教育類圖書內(nèi)容呈現(xiàn)出時代性、科學性和開放性等特點,但也存在內(nèi)容創(chuàng)新不足、市場影響力有待提升等現(xiàn)實問題。要更好地推動思想政治教育類圖書高質(zhì)量發(fā)展,需要提升內(nèi)容質(zhì)量以滿足廣大讀者需求,創(chuàng)新出版形式以擴大市場影響力,加強業(yè)界合作助力高質(zhì)量發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新時代? 思想政治教育? 圖書出版
思想政治教育是引導人、培養(yǎng)人、促進人的重要途徑,這類圖書是傳播主流價值、樹立正確理想信念、提升人的精神境界的重要載體,對鞏固馬克思主義意識形態(tài)主導地位、推進文化自信自強具有重要現(xiàn)實意義?!耙庾R形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”,目前學界有關(guān)思政類圖書出版的研究較少,本文通過梳理分析新時代以來(2012—2024)思想政治教育類圖書的出版現(xiàn)狀、內(nèi)容及特點,提出有針對性和有效性的優(yōu)化策略,旨在推動思想政治教育類圖書出版的創(chuàng)新發(fā)展,更好地滿足社會精神需求。
新時代思想政治類圖書出版現(xiàn)狀
思想政治教育類圖書是指以思想政治理論教育為主題的圖書作品,涵蓋中國特色社會主義理論體系、黨史黨建、核心價值觀、教育原理、中外比較政治、學科建設(shè)等,旨在加強人們的思想道德教育,提高政治素養(yǎng),堅定理想信念,弘揚社會主義核心價值觀,培養(yǎng)忠誠于黨和國家、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義事業(yè)的社會主義建設(shè)者和接班人。新時代以來,隨著思想政治教育學科建設(shè)體系的不斷完善,思想政治教育的研究對象和內(nèi)容更加專業(yè)化和具體化,這為科學研究的精細化發(fā)展提供了強有力的學科制度保障,使得思想政治教育類圖書在內(nèi)容上能以更純粹的學科視野和更強烈的學科使命對國家建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題進行更細致的研究和探討。出版社圖書選題重點關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、大學生心理健康教育、文化軟實力建設(shè)和價值主導、社會主義核心價值觀培育和踐行、社會思潮、比較思想政治教育、思想政治教育原理、高校思想政治教育等。同時,出版社也在不斷貼近讀者需求,積極促進題材出版的類型化和多樣化,如《思想政治教育審美研究》《社會主義核心價值觀與當代中國發(fā)展叢書》《斗爭精神的理論闡釋》《思想政治教育“微社會”育人研究》等。無論從選題還是題材方面都較有典型性,既滿足了本專業(yè)人士的需要,也拓展了閱讀市場,同時還將其中所蘊含的思政育人元素凸顯出來,讓作品更容易理解和便于接受,在潛移默化中影響讀者的價值選擇。
根據(jù)出版內(nèi)容,思想政治教育類圖書大致可分為三類。一是教育教輔書,主要是以教育教學為目的,為教師、學生提供相關(guān)課程教材、教輔讀物。例如高等教育出版社出版的《思想政治教育學原理》《中國共產(chǎn)黨思想政治教育史》《比較思想政治教育學》等圖書主要用于本科生教育,而人民教育出版社出版的《思想政治》一至四冊主要用于高中政治教育。這類圖書主要是幫助學生建立起對政治基本概念、理論和制度的認識,為他們的思想政治教育奠定基礎(chǔ)。同時通過系統(tǒng)閱讀,在學習政治知識的同時,培養(yǎng)廣大學生的批判性思維和公民素質(zhì),為未來的社會建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻。二是學術(shù)研究成果,主要是有關(guān)思想政治教育前沿問題的研究成果的匯編和解讀,以推動學科的發(fā)展和實踐的提升。例如高等教育出版社出版的《思想政治教育發(fā)展報告》;人民出版社的《新時代大學生思想政治教育研究》《高校思想政治教育理論與實踐》;中共中央黨校出版社的《當代思想政治教育若干問題》等。這類圖書的內(nèi)容主要聚焦于思想政治教育前沿及熱點問題,立足于中國社會思想政治領(lǐng)域的突出矛盾,注重將思想政治教育學科的理論與實踐相結(jié)合,以學科話語詮釋中國道路、中國力量,在關(guān)照現(xiàn)實中發(fā)揮學科思想智庫的優(yōu)勢,努力提升思想政治教育學科的社會責任擔當。三是政策宣傳類圖書,這類圖書更側(cè)重宣傳和介紹新時代黨的路線方針政策,旨在向公眾傳達特定政策的重要性、背景、目標以及實施方法,以促進公眾理解、支持和參與政策的執(zhí)行和推廣。
新時代思想政治類圖書的內(nèi)容聚焦及其特點
思想政治教育實踐的創(chuàng)新發(fā)展,促使思想政治教育范疇研究的視域、內(nèi)容、方法和載體在不斷豐富和完善,這類圖書的出版內(nèi)容呈現(xiàn)出了時代性、科學性和開放性等特點。
出版內(nèi)容緊跟時代發(fā)展,呈現(xiàn)鮮明的時代性?!案鶕?jù)時代變化和實踐發(fā)展,不斷深化認識,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷實現(xiàn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新良性互動?!痹邗r活生動的改革開放實踐中,思想政治教育積極適應(yīng)新時代的歷史任務(wù),此類圖書也在積極反映我國發(fā)展大勢。思政類出版內(nèi)容的時代性主要體現(xiàn)在關(guān)注時事、反映國家政策、適應(yīng)新時代發(fā)展要求等方面。中國特色社會主義進入新時代以來,圖書內(nèi)容聚焦于闡述中國特色社會主義理論體系特別是習近平新時代中國特色社會主義思想以及培養(yǎng)時代新人、提倡社會主義核心價值觀、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進中國式現(xiàn)代化等內(nèi)容,旨在為讀者提供符合時代要求和發(fā)展趨勢的內(nèi)容,引導人們思考和實踐新時代的使命和責任。
注重實證分析和調(diào)查研究等方法,為實踐提供理論指導和借鑒。近年來,思政類圖書內(nèi)容積極采用實證分析、案例分析、問卷調(diào)查、訪談訪問等方法,注重總結(jié)實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新探索,倡導實事求是、開拓創(chuàng)新的精神,傳達成功經(jīng)驗和失敗教訓,為實踐工作提供了更多理論指導和借鑒。例如,李梁的《現(xiàn)代信息技術(shù)與高校思想政治理論課教育教學深度融合研究》在探討信息技術(shù)與思政課教育教學的深度融合;《思想政治教育調(diào)查方法理論與實踐》一書中利用大數(shù)據(jù)方法提升高校學生心理健康研究的精準化水平。
選題視域豐富,極具開放性,凸顯視角新穎與問題意識。立足中國式現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新形勢,思政類圖書選題也進行了持續(xù)、穩(wěn)步的拓展。例如關(guān)于思想政治教育史類的讀物更加重視推動解決新時代思想政治教育的實際問題,解析思想政治教育的重要文獻和典型案例,以豐富的研究視角、開放的姿態(tài)提出“思想政治教育文化蘊含”“思想政治教育協(xié)同育人”等具有實效性的宏觀對策建議。有的選題將思想政治教育同“政治學”“教育性”“社會學”“心理學”“史學”多學科交叉融合,以不同學科的視角來審視思想政治教育的發(fā)展,如侯勇的《社會視野中思想政治教育系統(tǒng)的研究》、王學儉的《思想政治教育理論與實踐的研究視角》;有的選題突出思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、文化交叉的融合,如劉剛的《周秦倫理文化融入大學生思想政治教育研究》、劉懷元的《網(wǎng)絡(luò)交往與大學生道德修養(yǎng)研究》等。
新時代思想政治類圖書出版存在的問題
近年來,盡管我國政策推動、學科領(lǐng)域快速發(fā)展、專著類成果明顯見長,促使思政類圖書市場不斷擴大。隨著社會主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長對美好生活的需要和不平衡、不充分發(fā)展之間的矛盾,社會群體的精神文化需求快速增長,意識形態(tài)問題的“熱點”和“痛點”不斷涌現(xiàn)。當前思政類圖書還存在內(nèi)容創(chuàng)新力不足、出版影響力欠缺等問題,值得我們重視和思考。
內(nèi)容創(chuàng)新力不足。此類圖書選題同質(zhì)化現(xiàn)象明顯,內(nèi)容大同小異,且偏重學術(shù)理論,難以接地氣。同時,部分圖書使用的語言較為晦澀,采用了大量專業(yè)術(shù)語和復雜的句式,話語表達上較為單調(diào)。
市場影響力有待提高。從市場需求與商業(yè)考量來看,雖然思政類圖書在政治教育方面具有重要地位,但在市場上需求量較小。從傳播渠道和宣傳力度來看,該類圖書的傳播渠道主要集中于學校教育、主流出版社、報紙期刊等傳統(tǒng)媒介,宣傳推廣渠道較為單一,宣傳力度不足。從人才素養(yǎng)與內(nèi)容創(chuàng)新來看,我國思想政治教育工作者、編輯等專業(yè)人士的創(chuàng)新思維和問題意識不足,內(nèi)容吸引力有待加強,制約了思政類圖書的發(fā)展。
新時代思想政治教育類圖書的優(yōu)化策略
《出版業(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》指出“要以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以推動改革創(chuàng)新為根本動力,以多出優(yōu)秀作品為中心環(huán)節(jié),以滿足人民日益增長的學習閱讀需求為根本目的,為人民群眾提供更加充實、更為豐富、更高質(zhì)量的出版產(chǎn)品和服務(wù)”,思政類圖書質(zhì)量的高低直接決定其圖書的價值與宣傳效果。為適應(yīng)新時代高質(zhì)量發(fā)展要求,思政類圖書出版可以從以下幾個方面入手進行改進。
提升內(nèi)容質(zhì)量,滿足廣大讀者需求。內(nèi)容是王道,很大程度上決定出版作品的成敗和效果。推動思想政治教育類圖書的內(nèi)容高質(zhì)量發(fā)展,既要打造專業(yè)的、科學的、與時俱進的教育內(nèi)容,又要兼具趣味性、通俗易懂的話語表達。一方面,思想政治教育類圖書有其自身特點,必須堅持習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅守馬克思主義的學科屬性,在深化科學理論研究基礎(chǔ)上努力推進圖書內(nèi)容內(nèi)涵發(fā)展。另一方面,話語表達要貼合大眾需求。在確保文字科學性的基礎(chǔ)上,通過生動有趣、簡潔干練、人民群眾喜聞樂見的表達方式傳遞主流價值和科學內(nèi)容,激發(fā)讀者對思想政治教育內(nèi)容的濃厚興趣,促使他們與之親近。此外,思想政治教育類圖書的讀者群體較為廣泛,包括黨員干部、學生、社會公眾等不同層次和群體。然而,不同群體對于圖書內(nèi)容的需求和接受程度存在一定差異,出版機構(gòu)應(yīng)積極參與市場調(diào)研,深刻理解受眾市場和讀者的需要,根據(jù)不同讀者的需求進行有針對性的內(nèi)容出版。
創(chuàng)新出版形式,擴大市場影響力。當下信息文化生活日漸豐富,要擴大思政類圖書的市場影響力,助力“建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”,需要提供更豐富、新穎的出版形式,利用多元化的傳播載體。第一,打造“線上+線下”互動模式。 利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,如電子書銷售平臺、數(shù)字圖書館、知識付費平臺等,通過在線購買、下載和閱讀的方式傳播新時代思政類圖書。同時,通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)廣告等方式進行宣傳推廣,吸引讀者關(guān)注前往線下書店進行體驗。傳統(tǒng)的實體書店可以定期舉辦專題推介會、簽售活動等形式,增加讀者互動和關(guān)注度。第二,組織作者訪談、圖書發(fā)布會、主題展覽等宣傳推廣活動,吸引媒體報道和公眾關(guān)注??梢岳脠蠹垺㈦s志、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體進行廣告宣傳,擴大思政類圖書的知名度和影響力。第三,利用網(wǎng)絡(luò)推廣平臺,如微博、微信公眾號、博客等。通過發(fā)布圖書內(nèi)容摘要、推薦評價、作者觀點分享等方式,引導讀者關(guān)注和購買新時代思政類圖書。
加強合作聯(lián)動,助力高質(zhì)量發(fā)展。第一,搭建合作平臺加強作者與編輯的合作交流。一方面,出版社要積極調(diào)動思想政治教育學者和作家的積極性,通過組織科學工作者的參與,深挖思想政治教育育人元素,確保圖書內(nèi)容的專業(yè)性,提升圖書內(nèi)容的制作水平;另一方面,出版社要大力培育高素質(zhì)的編導人才。在積極拓展作家群體的前提下,增強編輯工作者的創(chuàng)新思維和問題意識,提高制作團隊的政治素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。二者要互相配合以便選取優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容素材,并據(jù)此進行合理的排版、加工,打造精品內(nèi)容以生動展現(xiàn)新時代的精神氣象,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。第二,出版單位加強與數(shù)字產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企業(yè)的跨界合作。面對知識表現(xiàn)形式、受眾閱讀方式、內(nèi)容存儲介質(zhì)、知識傳播形式,甚至內(nèi)容生產(chǎn)方式等方面的變化,出版社要主動順應(yīng)科技發(fā)展趨勢,與電子設(shè)備廠商合作優(yōu)化電子書閱讀體驗,將新技術(shù)應(yīng)用于思政類圖書的內(nèi)容生產(chǎn)、傳播、營銷、服務(wù)全過程。與互聯(lián)網(wǎng)平臺合作推廣圖書內(nèi)容,以求提升思政類圖書的傳播力。同時,加強與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的合作,選取典型的思想政治教育出版材料,挖掘其中經(jīng)典的人物案例和話語表達,來鞏固對主流價值的社會認同,從而提升出版圖書的社會價值和傳播效力。第三,積極爭取與國外出版社合作。出版社要密切關(guān)注國際動向,尋找契合點與國外出版社聯(lián)動,努力推廣思政類圖書,向世界傳遞中國聲音。
結(jié)論
當前,思想政治教育類圖書內(nèi)容呈現(xiàn)出時代性、科學性和開放性等特點,但也存在內(nèi)容創(chuàng)新不足、市場影響力有待提升等現(xiàn)實問題,出版社要注重把握思想政治教育類圖書的專業(yè)特色和理論優(yōu)勢,通過提升內(nèi)容質(zhì)量、豐富出版形式、加強合作聯(lián)動等,更好地推動這類圖書的發(fā)展,提升其社會影響力和教育價值。
作者單位:北京交通大學馬克思主義學院
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