1927年,毛澤東發(fā)表了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)一文,他在《報(bào)告》中提出了“國(guó)民革命的中心問(wèn)題是農(nóng)民問(wèn)題”的重要理論,通過(guò)實(shí)地考察對(duì)農(nóng)村存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究,充分估計(jì)了農(nóng)民在中國(guó)民主革命中的偉大作用。黨的十八大以來(lái),黨中央高度重視文化自信的培養(yǎng)工作,隨著“四個(gè)自信”理論的提出,農(nóng)村文化建設(shè)工作被提到日程上來(lái),農(nóng)村文化振興對(duì)于我國(guó)全面落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有重大意義。
《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》蘊(yùn)含的文化教育思想
毛澤東在農(nóng)村環(huán)境下成長(zhǎng),尊重農(nóng)民、敬畏農(nóng)民,對(duì)農(nóng)民有一種特殊的感情。他在尋找中國(guó)革命力量時(shí),如果說(shuō)1924年前對(duì)工人關(guān)注較多的話(huà),那么,1925年后則將目光主要聚焦于農(nóng)民。1927年,毛澤東在湖南對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)查之后寫(xiě)出的《報(bào)告》一文,文章中包含了大量農(nóng)村革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展的思想,其中關(guān)于文化教育的思想,是毛澤東對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)進(jìn)行深入探索之后得出的新的認(rèn)識(shí)成果。
一、推翻農(nóng)村封建桎梏,凈化農(nóng)民思想
毛澤東指出在中國(guó)農(nóng)村,人們主要受四種權(quán)力系統(tǒng)的支配,“政權(quán)、族權(quán)、神權(quán)、夫權(quán),代表了全部封建宗法的思想和制度,是束縛中國(guó)人民特別是農(nóng)民的四條極大的繩索”。在農(nóng)村,除了地主階級(jí)這一特權(quán)階級(jí)之外,大多數(shù)的農(nóng)民缺乏文化教育,他們常年被地主階級(jí)壓迫,因此,地主政權(quán)是所有封建政權(quán)存在的基礎(chǔ),族權(quán)、神權(quán)和夫權(quán)是依附于地主政權(quán)而存在的。
在這四種權(quán)力支配下的農(nóng)村,家族子孫要遵從族長(zhǎng)的命令,女子和貧農(nóng)禁止祠堂吃酒,女子要遵循丈夫的主張,家里死了人要敬神做道場(chǎng),使農(nóng)民深受封建神權(quán)思想的荼毒。而農(nóng)村成立農(nóng)會(huì)之后,農(nóng)民開(kāi)始與地主階級(jí)做政治斗爭(zhēng),在經(jīng)過(guò)政治斗爭(zhēng)推翻地主階級(jí)之后再開(kāi)始經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng),“至于家族主義、迷信觀念和不正確的男女關(guān)系之破壞,乃是政治斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)勝利之后自然而然的結(jié)果”,在農(nóng)會(huì)的積極領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)民開(kāi)始推翻神權(quán)和破除迷信,進(jìn)而推翻封建神權(quán)思想,使人們實(shí)現(xiàn)真正的思想解放。
二、對(duì)農(nóng)民進(jìn)行思想教育,改變農(nóng)村落后的社會(huì)風(fēng)氣
毛澤東深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村社會(huì)惡習(xí)給農(nóng)民帶來(lái)的苦果,要求共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)會(huì)充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的不良習(xí)氣,將這些社會(huì)惡習(xí)立規(guī)矩禁止或者限制起來(lái),充分提高農(nóng)民的思想覺(jué)悟,特別要注意的是牌、賭、鴉片這三樣,對(duì)于牌,要求“農(nóng)會(huì)勢(shì)盛地方,麻雀、骨牌、紙葉子一概禁絕”;對(duì)于賭,“從前的賭痞,現(xiàn)在自己在那里禁賭了,農(nóng)會(huì)勢(shì)盛地方,和牌一樣弊絕風(fēng)清”;對(duì)于鴉片,“禁得非常之嚴(yán)。農(nóng)會(huì)下命令繳煙槍?zhuān)桓疑赃`抗不繳。”除此之外,對(duì)于其他危害社會(huì)的不良風(fēng)氣也一并禁止。
三、發(fā)展農(nóng)村文化運(yùn)動(dòng),改變農(nóng)民文化落后的局面
毛澤東指出農(nóng)民文化落后是農(nóng)民受壓迫的根源。大革命時(shí)期,毛澤東在深入湖南調(diào)查農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的情況時(shí),了解了中國(guó)農(nóng)村教育落后基本狀況,指出中國(guó)有百分之九十的人沒(méi)有受過(guò)文化教育,占絕大多數(shù)的是農(nóng)民。中國(guó)的現(xiàn)實(shí)一直是“中國(guó)歷來(lái)只是地主有文化,農(nóng)民沒(méi)有文化”,毛澤東在文中還提到地主受到的文化教育是農(nóng)民造成的,是通過(guò)壓榨農(nóng)民的血汗錢(qián)得來(lái)的,而大多數(shù)農(nóng)民沒(méi)有受到文化教育亦是地主造成的,地主階級(jí)占有勞動(dòng)資料,通過(guò)壓榨農(nóng)民這一廉價(jià)勞動(dòng)力得到了物質(zhì)精神財(cái)富,而農(nóng)民只是創(chuàng)造財(cái)富的工具,這是農(nóng)民在舊社會(huì)受剝削和壓迫的根源。
毛澤東高度贊揚(yáng)了湖南創(chuàng)辦農(nóng)民夜校來(lái)發(fā)展農(nóng)民教育的做法,認(rèn)為辦“洋學(xué)堂”不符合農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際,“鄉(xiāng)村小學(xué)校的教材,完全說(shuō)些城里的東西,不合農(nóng)村的需要。小學(xué)教師對(duì)待農(nóng)民的態(tài)度又非常之不好,不但不是農(nóng)民的幫助者,反而變成了農(nóng)民所討厭的人。”認(rèn)為農(nóng)民要辦自己的學(xué)校,這樣的學(xué)校才是他們自己的,通過(guò)向農(nóng)村委派教員,擔(dān)負(fù)起教學(xué)任務(wù),讓農(nóng)民讀書(shū)識(shí)字,提高農(nóng)民的文化水平,從而提高農(nóng)民的政治覺(jué)悟,加強(qiáng)農(nóng)民對(duì)中國(guó)革命形勢(shì)的了解。
四、普及政治宣傳,提升農(nóng)民思想覺(jué)悟
毛澤東認(rèn)為,在農(nóng)村普及政治宣傳有利于保護(hù)農(nóng)民的切身利益,是保護(hù)農(nóng)民自身利益不受侵犯的武器。農(nóng)民習(xí)得了孫中山先生的三民主義,在當(dāng)時(shí)可以省去很多麻煩,“長(zhǎng)沙近郊菜園農(nóng)民進(jìn)城賣(mài)菜,老被警察欺負(fù)。當(dāng)警察打罵菜農(nóng)時(shí),農(nóng)民便立即抬出三民主義以相抵,警察沒(méi)有話(huà)說(shuō)?!痹谵r(nóng)村普及政治宣傳,全是共產(chǎn)黨和農(nóng)民協(xié)會(huì)的功績(jī)。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角下鄉(xiāng)村文化建設(shè)的意義
1927年,毛澤東在《報(bào)告》中提出了促進(jìn)農(nóng)村文化文明發(fā)展的一系列措施,不論是對(duì)于當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)的發(fā)展還是農(nóng)村發(fā)展,都具有重大的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
一、加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)是堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興的應(yīng)有之義
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題一直是全黨工作重中之重。在2018年的中央一號(hào)文件中提到要“準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村振興的科學(xué)內(nèi)涵,挖掘鄉(xiāng)村多種功能和價(jià)值,統(tǒng)籌謀劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),注重協(xié)同性、關(guān)聯(lián)性,整體部署,協(xié)調(diào)推進(jìn)?!毙聲r(shí)代的鄉(xiāng)村振興是鄉(xiāng)村的全面振興,要統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明和黨的組織建設(shè)一個(gè)都不能落下。習(xí)近平總書(shū)記指出“鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂”,鄉(xiāng)村文化建設(shè)就是鄉(xiāng)村振興的鑄魂工程。
二、加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)是全面深化農(nóng)村改革的必然要求
新時(shí)代,改革進(jìn)入深水區(qū),農(nóng)村改革也面臨險(xiǎn)灘暗礁,在農(nóng)村文化改革方面亦是如此。農(nóng)村改革在文化建設(shè)與發(fā)展方面存在著文化建設(shè)重視不夠、文化發(fā)展無(wú)力、文化傳承斷層、文化創(chuàng)新不足、文化育人效果不佳等一系列問(wèn)題,文化建設(shè)已然成為農(nóng)村建設(shè)的短板、農(nóng)村改革的瓶頸,影響著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實(shí)施。補(bǔ)足短板、破除瓶頸根本要靠深化農(nóng)村改革,不能因循以往發(fā)展模式,側(cè)重于脫貧致富,而必須拓展認(rèn)識(shí)視域,升級(jí)改革思維,把文化建設(shè)作為農(nóng)村改革的重要內(nèi)容,讓文化改革引領(lǐng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、生態(tài)文明、黨的建設(shè)方方面面的改革。
三、加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)是滿(mǎn)足農(nóng)民美好生活需要的現(xiàn)實(shí)選擇
新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在農(nóng)村,農(nóng)民的生活水平不斷提高,“錢(qián)袋子”鼓起來(lái)了,在物質(zhì)生活富足的前提下,農(nóng)民對(duì)生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高,對(duì)精神文化的需求越來(lái)越多,對(duì)美好生活的向往越來(lái)越強(qiáng)烈。他們不僅要求在農(nóng)村有穩(wěn)定的收入和較多的就業(yè)機(jī)會(huì),而且要求有豐富的文化活動(dòng)、完善的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)、健全的社會(huì)保障;不僅要求讓農(nóng)民成為職業(yè),過(guò)上有尊嚴(yán)的現(xiàn)代化生活,而且要求農(nóng)村與城市、農(nóng)村與農(nóng)村之間在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明和黨的建設(shè)方面的差距越來(lái)越小。在農(nóng)村發(fā)展過(guò)程中,通過(guò)完善農(nóng)村文化設(shè)施、優(yōu)化農(nóng)民文化生活理念、豐富農(nóng)民文化生活等方式推進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè),改善農(nóng)民精神面貌,進(jìn)而逐漸滿(mǎn)足農(nóng)民對(duì)美好生活精神層面的需求,助力打造產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的新時(shí)代農(nóng)村新景象。
《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》對(duì)鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實(shí)啟示
黨的十九大以來(lái),黨中央要求大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,鄉(xiāng)村振興離不開(kāi)文化振興,《報(bào)告》把保障農(nóng)民利益、調(diào)動(dòng)農(nóng)民的革命積極性作為中國(guó)革命的中心問(wèn)題,將農(nóng)村文化教育作為促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的重要一步,這種思想在新時(shí)代仍然具有實(shí)用性和重要啟示。
一、堅(jiān)持批判繼承的原則,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
在社會(huì)日益發(fā)展的今天,中國(guó)一些落后農(nóng)村依然存在這種封建迷信的思想,這些思想對(duì)農(nóng)民個(gè)人和農(nóng)村的發(fā)展都產(chǎn)生了極大的消極影響。中國(guó)要發(fā)展,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要全面落實(shí),都需要農(nóng)民解放思想,辯證看待傳統(tǒng)文化。鄉(xiāng)村文化建設(shè)首先要幫助農(nóng)民破除封建迷信思想的枷鎖,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,使農(nóng)民產(chǎn)生民族自豪感,通過(guò)批判繼承中華傳統(tǒng)文化,更好地認(rèn)同本民族文化。其次要重視培育鄉(xiāng)風(fēng)文明,引導(dǎo)農(nóng)民在思想觀念、道德規(guī)范、知識(shí)水平、素質(zhì)修養(yǎng)、行為操守等方面繼承和弘揚(yáng)農(nóng)耕文化的優(yōu)良傳統(tǒng),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,轉(zhuǎn)化為農(nóng)民的情感認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣,吸收城市文化乃至其他民族文化中的積極因素,形成積極、健康、向上的社會(huì)風(fēng)氣和精神風(fēng)貌。
二、加大思想宣傳力度,提升農(nóng)民政治意識(shí)
毛澤東認(rèn)為,在中國(guó)農(nóng)村要普及政治宣傳,農(nóng)民掌握必要的政治知識(shí)在必要時(shí)可以作為自衛(wèi)的武器,因此,農(nóng)會(huì)要利用各種機(jī)會(huì)在農(nóng)村宣傳政治思想時(shí)要讓農(nóng)民真正理解這些思想的內(nèi)容和意義。在即將全面建成小康社會(huì)的今天,我們黨不僅要對(duì)農(nóng)村實(shí)行積極的經(jīng)濟(jì)政策,而且也要大力普及政治政策,使農(nóng)民堅(jiān)定不移跟黨走,為中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)打牢根基。
在農(nóng)村進(jìn)行政治宣傳的過(guò)程中,首先要進(jìn)行思想宣傳,切合實(shí)際地創(chuàng)新農(nóng)村思想宣傳工作方式方法。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村思想宣傳工作難點(diǎn),加強(qiáng)制度設(shè)計(jì),督促基層嚴(yán)抓落實(shí)農(nóng)村思想宣傳工作外,要積極利用“灌輸”理論,通過(guò)外部引導(dǎo),增強(qiáng)農(nóng)村居民對(duì)主流價(jià)值觀及政策的理解認(rèn)同,提升農(nóng)民的政治意識(shí)。
三、加強(qiáng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略宣傳,建設(shè)綜合型高素質(zhì)農(nóng)村文化隊(duì)伍
習(xí)近平指出:“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。要積極培養(yǎng)本土人才,鼓勵(lì)外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)大學(xué)生村官扎根基層,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障?!庇纱丝梢?jiàn)鄉(xiāng)村人才建設(shè)對(duì)于農(nóng)民文化水平的提高和農(nóng)村發(fā)展的重大意義。毛澤東在大革命時(shí)期就認(rèn)識(shí)到,中國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)要取得成功,就要提高個(gè)別人的政治思想覺(jué)悟,使他們發(fā)動(dòng)農(nóng)村的革命先鋒組成農(nóng)會(huì),進(jìn)而促使大革命取得成功,這是當(dāng)時(shí)農(nóng)村人才培養(yǎng)思想的初步實(shí)踐。
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始從各個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村人才的培養(yǎng)。在農(nóng)村可開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,聘請(qǐng)高校農(nóng)業(yè)和思想政治教育學(xué)專(zhuān)家為農(nóng)民培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)擁有綜合素質(zhì)強(qiáng)、文化藝術(shù)與公共管理兼?zhèn)涞木C合性新型人才。對(duì)于在農(nóng)村有相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)的農(nóng)民和在崗的工作人員,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)以便提升素質(zhì)能力。在制度管理與崗位人員準(zhǔn)入上,設(shè)立專(zhuān)門(mén)崗位,給出合理待遇,塑造利于干部成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的環(huán)境,鼓勵(lì)有知識(shí)、有才藝的青年投身農(nóng)村文化建設(shè),共建和諧新農(nóng)村。
四、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),以經(jīng)濟(jì)發(fā)展促文化繁榮
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,農(nóng)村文化的繁榮離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。毛澤東在湖南考察時(shí),高度評(píng)價(jià)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)會(huì)的發(fā)展,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在農(nóng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立了農(nóng)村合作社,合作社的成立保證了在地主和城市商人剝削下的農(nóng)民的利益。隨著社會(huì)主義的發(fā)展,農(nóng)村先后進(jìn)行了數(shù)次土地改革,這些都是為保證農(nóng)民利益和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)而開(kāi)展的,農(nóng)民只有不餓肚子了,才有力氣搞革命。
在改革開(kāi)放不斷推進(jìn)的今天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)被國(guó)家提到發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來(lái),要加快構(gòu)建促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)較快增收的政策機(jī)制,讓廣大農(nóng)民都盡快富裕起來(lái)。新時(shí)代實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要物質(zhì)文明和精神文明一起抓,要以發(fā)展產(chǎn)業(yè)、壯大經(jīng)濟(jì),來(lái)激活文化、提振精神,繁榮興盛農(nóng)村文化。如利用手機(jī)等移動(dòng)終端,為農(nóng)村居民推送時(shí)事熱點(diǎn)、民生成就等新聞、評(píng)論,以正確的輿論引導(dǎo)農(nóng)村居民樹(shù)立正確的思想文化意識(shí)。要堅(jiān)持把鄉(xiāng)村文化振興貫穿于鄉(xiāng)村振興的各領(lǐng)域、全過(guò)程,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化繁榮相輔相成,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
作者簡(jiǎn)介:
曹婉蓉,1997年生,漢族,女,陜西渭南人,陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院助教,碩士,研究方向?yàn)轳R克思主義中國(guó)化。