例析兩類語(yǔ)句銜接題的解答方法

語(yǔ)句銜接題一般會(huì)給出一個(gè)存在空缺的語(yǔ)段，要求我們根據(jù)上下文的語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填入其中，使整段文字內(nèi)容完整、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。下面，筆者就歸納一下語(yǔ)句銜接題的題型特點(diǎn)并分享一下解答此類題的方法。

一、單句銜接題

【例1】蝸牛是無(wú)脊椎動(dòng)物，它們并沒(méi)有像我們一樣的大腦，只有神經(jīng)節(jié)這種結(jié)構(gòu)。如果只看“硬件”的話，____________。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，它們不太可能有跟人類一樣的痛覺(jué)。

下列填入文中橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ " "）

A. 它們并沒(méi)有“心理活動(dòng)”需要硬件設(shè)施來(lái)承載

B. 它們并沒(méi)有足以承載“心理活動(dòng)”的硬件設(shè)施

C. 它們的“心理活動(dòng)”并沒(méi)有硬件設(shè)施足以承載

D. 硬件設(shè)施并沒(méi)有足以承載它們的“心理活動(dòng)”的能力

【解析】

首先，我們來(lái)分析文段的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。文段主要介紹了蝸牛這種無(wú)脊椎動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，指出蝸牛不太可能有跟人類一樣的痛覺(jué)。橫線處的語(yǔ)句應(yīng)與后文形成因果關(guān)系，揭示蝸牛不太可能有跟人類一樣的痛覺(jué)的原因。

然后，逐一分析選項(xiàng)。橫線的前后兩個(gè)句子的主語(yǔ)都是“蝸牛（它們）”。根據(jù)“主語(yǔ)一致”的原則，C選項(xiàng)“它們的‘心理活動(dòng)’并沒(méi)有硬件設(shè)施足以承載”的主語(yǔ)是“心理活動(dòng)”，D選項(xiàng)“硬件設(shè)施并沒(méi)有足以承載它們的‘心理活動(dòng)’的能力”的主語(yǔ)為“硬件設(shè)施”。兩個(gè)句子的主語(yǔ)均不是“蝸牛（它們）”，因此可以排除C選項(xiàng)和D選項(xiàng)。括號(hào)前面的分句提到了“硬件”，那么橫線處的句子應(yīng)該強(qiáng)調(diào)蝸牛沒(méi)有這樣的硬件設(shè)施。A選項(xiàng)“它們并沒(méi)有‘心理活動(dòng)’需要硬件設(shè)施來(lái)承載”強(qiáng)調(diào)的是“心理活動(dòng)”，故可以排除A選項(xiàng)。因此，此題的正確答案為B選項(xiàng)。

【例2】最近，多個(gè)城市出現(xiàn)了霧霾天氣。油品質(zhì)量給環(huán)境帶來(lái)的影響開(kāi)始引起人們的關(guān)注。有測(cè)試表明，空氣中20%左右的細(xì)顆粒物來(lái)自機(jī)動(dòng)車尾氣，而其中約有一半來(lái)自柴油車的尾氣。油品質(zhì)量是影響汽車尾氣中污染物含量的重要因素。_________________。

填入上面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?" " ）

A. 提高油品質(zhì)量能有效降低汽車尾氣中污染物的含量

B. 油品質(zhì)量的高低對(duì)汽車尾氣中污染物的含量的影響不大

C. 汽車尾氣中污染物的含量的多少與油品質(zhì)量無(wú)關(guān)

D. 要想降低汽車尾氣中污染物的含量，必須提高油品質(zhì)量

【解析】

A選項(xiàng)“提高油品質(zhì)量能有效降低汽車尾氣中污染物的含量”符合前文的語(yǔ)境。因?yàn)榍拔闹刑岬搅擞推焚|(zhì)量對(duì)汽車尾氣中污染物的含量有影響，所以提高油品質(zhì)量應(yīng)該能夠降低汽車尾氣中污染物的含量。

B選項(xiàng)“油品質(zhì)量的高低對(duì)汽車尾氣中污染物的含量的影響不大”與前文的表述相矛盾。前文中明確提到油品質(zhì)量是影響汽車尾氣中污染物含量的重要因素。所以，這種影響應(yīng)該是比較大的，而不是“不大”。

C選項(xiàng)“汽車尾氣中污染物的含量的多少與油品質(zhì)量無(wú)關(guān)”與前文相矛盾。前文中已經(jīng)說(shuō)明了油品質(zhì)量對(duì)汽車尾氣中污染物的含量有影響，所以二者不可能無(wú)關(guān)。

D選項(xiàng)“要想降低汽車尾氣中污染物的含量，必須提高油品質(zhì)量”雖然提到了油品質(zhì)量會(huì)影響汽車尾氣中污染物的含量，但是“必須”這個(gè)詞用得過(guò)于絕對(duì)。提高油品質(zhì)量可能是降低汽車尾氣中污染物的含量的一種方法，但不是唯一的方法。

因此，此題的正確答案為A選項(xiàng)。

二、多句銜接題

【例1】在學(xué)校的日子里，我沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，_________________，我默默地注視著學(xué)校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切。

依次填入上面橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ " " ）

①很多時(shí)候你可能覺(jué)得今天跟昨天沒(méi)有什么不同

②這時(shí)你可能非常留戀過(guò)去的日子

③突然發(fā)現(xiàn)它寫得真好

④你回過(guò)頭來(lái)，其實(shí)一切都在改變

⑤不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變”

⑥現(xiàn)在要離開(kāi)這個(gè)工作了七年的學(xué)校

A. ①②④⑤⑥③

B. ①⑥②⑤③④

C. ⑥②⑤①④③

D. ⑥⑤③①④②

【解析】

第一步，分析題目。

橫線處的內(nèi)容應(yīng)與前文“在學(xué)校的日子里，我沒(méi)有什么特別的感覺(jué)”相銜接，同時(shí)又要與后文中的“我默默地注視著學(xué)校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切”相呼應(yīng)。

從選項(xiàng)中可以看出，①⑥兩個(gè)句子都有可能作為首句，而②③④⑤則是對(duì)①⑥兩個(gè)句子的進(jìn)一步闡述。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)為①②④⑤⑥③，將①句作為首句，與前文銜接得比較好，但②句中的“這時(shí)”指代不明，且⑤句“不禁哼出一句‘月亮的臉偷偷地在改變’”與前文沒(méi)有直接的邏輯關(guān)系，因此可以排除A選項(xiàng)。

B選項(xiàng)為①⑥②⑤③④，⑥句“現(xiàn)在要離開(kāi)這個(gè)工作了七年的學(xué)?！弊鳛槭拙?，與前文“在學(xué)校的日子里”銜接得不夠緊密，因此可以排除B選項(xiàng)。

C選項(xiàng)為⑥②⑤①④③，⑥句作為首句，與前文銜接得比較好，②句中的“這時(shí)”指代“現(xiàn)在要離開(kāi)這個(gè)工作了七年的學(xué)?！?，⑤句“不禁哼出一句‘月亮的臉偷偷地在改變’”是對(duì)②句“非常留戀過(guò)去的日子”的進(jìn)一步闡述，①句“很多時(shí)候你可能覺(jué)得今天跟昨天沒(méi)什么不同”與⑤句形成對(duì)比，④句“你回過(guò)頭來(lái)，其實(shí)一切都在改變”是對(duì)①句的進(jìn)一步說(shuō)明，③句“突然發(fā)現(xiàn)它寫得真好”中的“它”指代前文中的“學(xué)?！保c后文“我默默地注視著學(xué)校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切”相呼應(yīng)，語(yǔ)意連貫，因此C選項(xiàng)正確。

D選項(xiàng)為⑥⑤③①④②，⑤句“不禁哼出一句‘月亮的臉偷偷地在改變’”與前文沒(méi)有直接的邏輯關(guān)系，故排除D選項(xiàng)。

第三步，填寫正確答案。

此題的正確答案為C選項(xiàng)。

【例2】中國(guó)文化中極其奪目的一個(gè)部分或稱之為“貶官文化”。_________________，地因人傳，人因地傳，兩相幫襯，俱著聲名。（出自余秋雨的《洞庭一角》）

填入上面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ " " ）

①貶官失了寵，摔了跤，孤零零的，悲劇意識(shí)也就爬上了心頭；貶到了外頭，這里走走，那里看看，只好與山水親熱。

②過(guò)了一個(gè)時(shí)候，或過(guò)了一個(gè)朝代，事過(guò)境遷，連朝廷也覺(jué)得此人不錯(cuò)，就恢復(fù)其名譽(yù)。

③這樣一來(lái)，文章有了，詩(shī)詞也有了，而且往往寫得不壞。

④他們親熱過(guò)的山水亭閣，也便成了遺跡。

⑤于是，人品和文品雙全，傳之史冊(cè)，誦之后人。

A. ①③②⑤④

B. ①②③⑤④

C. ②③①⑤④

D. ②①③④⑤

【解析】

首先，根據(jù)語(yǔ)段中的第一句話“中國(guó)文化中極其奪目的一個(gè)部分或稱之為‘貶官文化’”可知，語(yǔ)段論述的主要對(duì)象是“貶官文化”。

接下來(lái)，分析每個(gè)選項(xiàng)：

A選項(xiàng)：①句寫貶官的遭遇。③句寫貶官在文學(xué)上的成就。這兩個(gè)句子與前文中的“貶官文化”銜接得較為緊密。②句介紹朝廷恢復(fù)貶官名譽(yù)的情況。⑤句是對(duì)貶官人品和文品的總結(jié)。這兩個(gè)句子是對(duì)前文的進(jìn)一步闡述。④句總結(jié)了貶官與山水之間的關(guān)系。A選項(xiàng)的語(yǔ)序符合邏輯，能夠連貫地表達(dá)意思。

B選項(xiàng)：③句承①句中“只好與山水來(lái)熱”，說(shuō)“文品”，②句說(shuō)“人品”，因此③句應(yīng)在②句前，故可以排除B選項(xiàng)。

C選項(xiàng)、D選項(xiàng)：②句放在開(kāi)頭，與前文中的“貶官文化”銜接得不夠緊密，因此可以排除B選項(xiàng)。

因此，與上下文銜接得最恰當(dāng)?shù)氖茿選項(xiàng)。

【例3】狂妄自大的民族不喜歡聆聽(tīng)，只喜歡征服，____________；閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng)，____________，淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)??；急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng)，只知浮于表面， ____________。

依次填入橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ " " "）

①只會(huì)窮兵黷武 ②浮躁和短視制約了他們的見(jiàn)識(shí) ③只會(huì)淺嘗輒止 ④貪欲和傲慢遮擋了他們的視線

A. ④③②

B. ①④③

C. ②④①

D. ③①②

【解析】

第一步，分析題目。

題目中給出了三組排比句，每一組排比句中都有“……的民族”和與之對(duì)應(yīng)的行為或結(jié)果。我們需要根據(jù)其特點(diǎn)，選擇與之對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。

第二步，分析選項(xiàng)。

①“只會(huì)窮兵黷武”：“窮兵黷武”指的是用盡全部兵力，任意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，形容極其好戰(zhàn)；與“狂妄自大”相對(duì)應(yīng)。

②“浮躁和短視制約了他們的見(jiàn)識(shí)”：“浮躁”和“短視”都是不好的品質(zhì)，會(huì)限制人的發(fā)展；與“急功近利”相對(duì)應(yīng)。

③“只會(huì)淺嘗輒止”：“淺嘗輒止”指的是略微嘗試一下就停下來(lái)，不深入鉆研；與“閉關(guān)自守”相對(duì)應(yīng)。

④“貪欲和傲慢遮擋了他們的視線”：“貪欲”和“傲慢”都會(huì)讓人迷失方向，看不到真正重要的東西；與“狂妄自大”相對(duì)應(yīng)。

第三步，選擇答案。

我們可以發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該將④填到第一條橫線上，使之與“狂妄自大”相對(duì)應(yīng)；將③填到第二條橫線上，使之與“閉關(guān)自守”相對(duì)應(yīng)；將②填到第三條橫線上，使之與“急功近利”相對(duì)應(yīng)。因此，正確的順序?yàn)棰堍邰?，此題選擇A選項(xiàng)。

以上是語(yǔ)句銜接題的常見(jiàn)題型及解答此類題的技巧。在解答此類題時(shí)，大家要注意理解語(yǔ)段的意思，結(jié)合語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)，比較其差異，從中選出正確的答案。

（作者單位：廣西貴港市平南縣龔州中學(xué)）