文化強國戰(zhàn)略下圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)研究

葛郁蔥

(西安交通大學(xué)圖書館,陜西 西安 710049)

“圖像學(xué)視域下的文學(xué)藝術(shù)研究”被列為2020年度“中國十大學(xué)術(shù)熱點”之一[1],數(shù)字人文研究已成為我國學(xué)術(shù)研究的重要方向。數(shù)字人文是指利用信息技術(shù)挖掘人文社會科學(xué)研究對象間的各類關(guān)系,展現(xiàn)系統(tǒng)化人文社會科學(xué)知識圖譜,為人文研究者提供具有時代性特征的研究視角與方法[2]。在黨的二十大報告中,2035年發(fā)展總體目標以及“推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌”兩個部分均提到了“文化強國”,積極推進文化強國戰(zhàn)略已成為我國新時期發(fā)展的重要目標[3]。柳斌杰在“融合出版與數(shù)字人文傳承”學(xué)術(shù)研討會上強調(diào):“融合出版和數(shù)字人文是當(dāng)前建設(shè)文化強國的關(guān)鍵工作之一”[4],圖書館作為國家文化事業(yè)的重要組成部分更要主動承擔(dān)起建設(shè)文化強國的重任,從數(shù)字人文這一關(guān)鍵點入手,加強數(shù)字人文資源建設(shè)。據(jù)此,本研究在明確數(shù)字人文資源建設(shè)在文化強國戰(zhàn)略中關(guān)鍵作用的基礎(chǔ)上,借他山之石,蓄積我國圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)的攻玉之力[5]。

1 文化強國戰(zhàn)略下建設(shè)數(shù)字人文資源的關(guān)鍵作用

數(shù)字人文服務(wù)是數(shù)字圖書館的重要業(yè)務(wù)形態(tài),數(shù)字人文資源建設(shè)需要圖書館以為人文研究者提供新的研究視角與方法為目標,積極應(yīng)用大數(shù)據(jù)、語義網(wǎng)、用戶貢獻內(nèi)容等現(xiàn)代信息技術(shù),并以自身館藏資源與海量的結(jié)構(gòu)化元數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)提供數(shù)字人文服務(wù)[6]。數(shù)字人文服務(wù)是圖書館的優(yōu)勢所在,而對應(yīng)的數(shù)字人文資源建設(shè)也是圖書館的使命與機遇所在。圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)同樣有益于推進文化強國戰(zhàn)略,圖書館數(shù)字人文服務(wù)并非取代人文研究者,而是輔助人文研究者進行人文社會科學(xué)領(lǐng)域更深入的研究,為其提供大規(guī)模、高質(zhì)量的數(shù)據(jù)服務(wù)、更高效科學(xué)的研究方法以及研究手段等,從而實現(xiàn)人文研究的高質(zhì)量發(fā)展。

我國文化強國戰(zhàn)略的時代重心在于鑄就社會主義文化新輝煌,核心任務(wù)是堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義文化,激發(fā)我國民族傳統(tǒng)文化的生命力。人文社會科學(xué)是一門以人文社會現(xiàn)象為研究對象的科學(xué),當(dāng)前人文社會科學(xué)的主要研究對象包括哲學(xué)社會科學(xué)、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及世界先進文明等。從人文社會科學(xué)的定位看,其無疑與文化強國戰(zhàn)略的時代重心與核心任務(wù)緊密關(guān)聯(lián),可以說人文研究的高質(zhì)量發(fā)展很大程度上決定了文化強國戰(zhàn)略的實施。圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)有助于人文社會科學(xué)研究更加深入地挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中代表中華文明的精神標識與當(dāng)代價值,傳播并弘揚中國特色社會主義文化體系,實現(xiàn)馬克思主義基本原理與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化間的深度融合,為推動馬克思主義中國化、時代化、大眾化做出突出貢獻,做好馬克思主義意識形態(tài)的構(gòu)筑工作,成為發(fā)展和繁榮社會主義文化的先行者。正如北京大學(xué)哲學(xué)系教授樓宇烈所言:“與西方文化相比,以人為本的人文精神是中國文化最根本的精神,也是一個最重要的特征”[7]。幫助國民乃至世界理解以人為本的人文精神,正是提升國民文化素養(yǎng)與發(fā)展面向世界的社會主義文化的關(guān)鍵所在。因此,站在這一角度上,圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)在提升國家文化軟實力方面大有可為,其建設(shè)質(zhì)量直接關(guān)系到文化強國戰(zhàn)略的實施。

2 國外圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)案例分析

國外圖書館已經(jīng)普遍明確了數(shù)字人文服務(wù)在智慧圖書館中的功能定位,積極探索不同類型的數(shù)字人文服務(wù),彰顯新時期圖書館的社會價值。從發(fā)展過程看,西方發(fā)達國家在建設(shè)智慧圖書館時均重視數(shù)字人文服務(wù),在管理層面制定了相對完善的規(guī)則體系,包括數(shù)字人文服務(wù)使用許可、數(shù)字人文服務(wù)技術(shù)工具提供范圍以及數(shù)字人文服務(wù)安全規(guī)定等,如美國的匹茲堡卡內(nèi)基圖書館以及加拿大的阿爾伯塔大學(xué)圖書館、達爾豪斯大學(xué)圖書館。在數(shù)字人文服務(wù)建設(shè)上,國外圖書館主要從兩個大方向入手:一是從服務(wù)內(nèi)容層面入手,積極探索個性化數(shù)字人文服務(wù)空間,為用戶提供個性化數(shù)字人文服務(wù)。二是從服務(wù)技術(shù)層面入手,積極構(gòu)建個性化數(shù)字人文服務(wù)平臺,為數(shù)字人文服務(wù)的應(yīng)用與開展提供良好的技術(shù)支撐。

在數(shù)字人文服務(wù)內(nèi)容上,國外圖書館大多以數(shù)字人文咨詢服務(wù)、技術(shù)支持服務(wù)、數(shù)據(jù)管理服務(wù)、勞動力孵化人文服務(wù)等作為重要服務(wù)內(nèi)容。數(shù)字人文咨詢服務(wù)是國外圖書館最常見的數(shù)字人文服務(wù)之一,主要涉及項目管理咨詢、合作咨詢和數(shù)字人文工具應(yīng)用咨詢等。但是,不同圖書館在提供數(shù)字人文咨詢的內(nèi)容上存在一定差異,原因在于面向服務(wù)對象的差異,如:面向社區(qū)居民提供數(shù)字人文咨詢服務(wù)時主要提供工具咨詢服務(wù),且以定期開展社區(qū)外展活動作為主要宣傳手段;面向企業(yè)提供數(shù)字人文咨詢服務(wù)時主要提供項目管理咨詢,且主要以口碑廣告作為主要宣傳手段。技術(shù)支持服務(wù)同樣是國外圖書館最常見的數(shù)字人文服務(wù)之一,基本上所有被調(diào)查的圖書館均提供這項服務(wù)。技術(shù)支持服務(wù)主要是為人文研究者提供技術(shù)支持,主要涉及人員支持、設(shè)備軟件支持等,主要可用于數(shù)據(jù)可視化、文本數(shù)字化、文本編碼、文本分析等。數(shù)據(jù)管理服務(wù)主要是因數(shù)字人文服務(wù)會涉及龐大且繁雜的數(shù)據(jù)資源而形成的服務(wù)內(nèi)容,為保障數(shù)字人文數(shù)據(jù)可以在服務(wù)過程中被解析與利用,則需要對相應(yīng)的元數(shù)據(jù)進行標準化處理。因此,大多數(shù)國外圖書館均提供這項服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容通常涉及數(shù)據(jù)收集、分析、處理與共享等。但是,由于數(shù)字人文服務(wù)的側(cè)重點存在差異,不同圖書館所提供的數(shù)據(jù)管理服務(wù)也有所不同。勞動力孵化人文服務(wù)主要是針對企業(yè)制定的個性化數(shù)字人文服務(wù)內(nèi)容,部分圖書館可開展這項服務(wù),如美國亞利桑那州立大學(xué)圖書館、倫敦威斯敏斯特圖書館等。

3 文化強國戰(zhàn)略下圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)措施

3.1 健全圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)

文化強國戰(zhàn)略下推進圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)需要注重數(shù)字人文服務(wù)空間設(shè)計和數(shù)字人文資源服務(wù)內(nèi)容設(shè)計。一方面,圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)空間設(shè)計由物理空間和虛擬空間共同組成?，F(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)發(fā)展環(huán)境下,圖書館要提高數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用比重,注重數(shù)字人文資源的功能劃分與差異化設(shè)計。數(shù)字人文資源要以滿足讀者多元化閱讀需求為主,因此,圖書館在數(shù)字人文資源服務(wù)空間設(shè)計中應(yīng)根據(jù)資源的服務(wù)內(nèi)容差異進行空間多元規(guī)劃,在不同的數(shù)字人文資源空間提供差異化的服務(wù)內(nèi)容并配套相應(yīng)的軟硬件設(shè)施,在圖書館綜合管理下構(gòu)建數(shù)字人文資源研究平臺,為滿足文化強國戰(zhàn)略要求應(yīng)加大對數(shù)字人文資源服務(wù)的宣傳力度,做好傳統(tǒng)物理空間的定期宣傳,保證虛擬數(shù)字人文資源空間能夠?qū)?shù)字人文資源服務(wù)進行長期宣傳,在不同空間的配合下提高圖書館數(shù)字人文資源的應(yīng)用效率和建設(shè)水平。

另一方面,圖書館應(yīng)著力做好數(shù)字人文資源服務(wù)內(nèi)容設(shè)計工作。現(xiàn)階段,多元化數(shù)字人文資源服務(wù)已經(jīng)成為圖書館的主流發(fā)展方向,為提高數(shù)字人文資源的利用率應(yīng)做好內(nèi)容的設(shè)計工作,進一步擴充圖書館數(shù)字人文資源,強化圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)能力,對重要的數(shù)字人文資源進行科學(xué)化管理,根據(jù)數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展情況與社會需求變化情況不斷地對圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)內(nèi)容進行及時調(diào)整,保證在第一時間能夠滿足讀者的多元化閱讀需求,在文化強國戰(zhàn)略下形成符合時代背景和圖書館發(fā)展要求的數(shù)字人文資源服務(wù)內(nèi)容。此外,圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)內(nèi)容設(shè)計要以創(chuàng)新為手段,做好地區(qū)優(yōu)秀特色文化的收集整理工作,為圖書館數(shù)字人文資源內(nèi)容建設(shè)提供豐富的人文資源,結(jié)合地區(qū)優(yōu)秀資源形成具有地方特色的圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)。

3.2 構(gòu)建圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)平臺

圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)平臺的建設(shè)滿足了圖書館發(fā)展與數(shù)字化建設(shè)的基本要求。構(gòu)建數(shù)字人文資源服務(wù)平臺要以圖書館館藏資源為基礎(chǔ),做好用戶信息資源的驗證工作,借助數(shù)字化技術(shù)完成平臺協(xié)議搭建,并協(xié)調(diào)好社會商業(yè)信息資源。

首先,圖書館數(shù)字人文資源平臺建設(shè)要以云計算和物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)為支撐,強化數(shù)字化技術(shù)的融合應(yīng)用,形成數(shù)字化智能云服務(wù)平臺。平臺建設(shè)應(yīng)盡可能提高數(shù)字化技術(shù)的覆蓋范圍,以數(shù)字智慧化服務(wù)替代傳統(tǒng)的人工服務(wù),為用戶提供全面的數(shù)字人文資源服務(wù)。其次,圖書館要進一步強化數(shù)據(jù)的驅(qū)動性,提高數(shù)字人文資源平臺的數(shù)據(jù)信息檢索能力,為用戶提供專業(yè)化的數(shù)字人文資源服務(wù)內(nèi)容,實現(xiàn)數(shù)字人文資源的個性化與多樣化推送,依據(jù)大數(shù)據(jù)技術(shù)提供的用戶圖像完成圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)的個性化定制,定期為用戶推送相應(yīng)的資源。再次,圖書館要做好數(shù)字人文資源服務(wù)平臺的安全系統(tǒng)建設(shè)。安全性與穩(wěn)定性是圖書館構(gòu)建數(shù)字人文資源服務(wù)平臺的基礎(chǔ)條件。為保障圖書館館藏資源、用戶數(shù)據(jù)信息的安全性,圖書館要依托人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)對平臺進行實時監(jiān)控,定期對數(shù)字人文資源服務(wù)平臺進行系統(tǒng)維護與安全協(xié)議升級,最大限度地保護圖書館的數(shù)據(jù)信息安全,提高圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)平臺的安全系數(shù),保證數(shù)字人文資源平臺的正常運行。

3.3 強化圖書館數(shù)字人文生態(tài)環(huán)境和專業(yè)人才建設(shè)

圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)需要對數(shù)字人文領(lǐng)域的發(fā)展進行長期跟蹤與分析,結(jié)合圖書館自身定位為廣大用戶提供專業(yè)化的數(shù)字人文資源服務(wù)。構(gòu)建圖書館人文生態(tài)環(huán)境是長期開展數(shù)字人文資源服務(wù)的有力保證,需要以數(shù)字化技術(shù)為硬件條件,以用戶需求為驅(qū)動,并積極引入專業(yè)化數(shù)字人文資源人才進行資源維護與建設(shè),營造圖書館數(shù)字人文服務(wù)的良好環(huán)境。數(shù)字人文資源生態(tài)環(huán)境包含硬設(shè)施和軟條件,硬設(shè)施是由相應(yīng)的配套設(shè)施和專業(yè)化數(shù)字技術(shù)等組成的,軟條件以人文環(huán)境虛擬空間為主。

此外,圖書館還要加強數(shù)字人文資源人才的培養(yǎng)與引進工作。專業(yè)人才是圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)的根本保證,圖書館只有在專業(yè)人才的幫助下才能提高資源建設(shè)的科學(xué)性和各類數(shù)字人文資源的利用效率。針對當(dāng)前數(shù)字人文資源人才供給困難的問題,圖書館需要構(gòu)建長效人才培養(yǎng)機制,根據(jù)區(qū)域的發(fā)展實際制定數(shù)字人文資源建設(shè)人才供給保障體系:一方面要加大人才引進力度。新時代,圖書館數(shù)字人文資源服務(wù)需要大量懂技術(shù)、懂管理、懂歷史人文的專業(yè)人才,圖書館應(yīng)與地方政府溝通聯(lián)系,積極引進人才,填補人才缺口。另一方面要加大內(nèi)部培訓(xùn)力度。人才引進可以在短期內(nèi)解決人才缺口問題,但更需要從長遠角度考慮構(gòu)建數(shù)字人文資源人才培養(yǎng)體系。地方政府部門應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的組織管理與培訓(xùn)工作,建設(shè)科學(xué)標準的圖書館數(shù)字人文資源人才培養(yǎng)體系,共同構(gòu)成數(shù)字人文資源培育團隊,結(jié)合實際情況制定培訓(xùn)課程體系。培訓(xùn)課程體系不僅需要滿足多元化要求,即滿足不同服務(wù)工作的人才需求,還需要考慮到個體的認知特征,從簡到難、循序漸進,逐步滿足圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)的人才需求。

4 結(jié)語

數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展與廣泛應(yīng)用為圖書館資源建設(shè)與服務(wù)提供了新的方向,圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)成為現(xiàn)階段館藏資源建設(shè)的主要方向。關(guān)注數(shù)字人文領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢,能夠為圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)提供新的資源,賦予圖書館數(shù)字化建設(shè)活力。目前,圖書館資源建設(shè)要緊跟時代熱點,結(jié)合圖書館自身定位和資源特色,積極學(xué)習(xí)借鑒國外先進圖書館在此領(lǐng)域的建設(shè)成果,發(fā)揮數(shù)字化技術(shù)的整體優(yōu)勢,將技術(shù)與圖書館資源充分融合,大力開展圖書館數(shù)字人文資源建設(shè)活動,以數(shù)字化技術(shù)為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承提供保障,以豐富的數(shù)字人文資源提升圖書館的社會影響力。