起筆自強(qiáng)扉頁(yè)，落筆發(fā)展畫卷

文/湖北省十堰市鄖陽(yáng)中學(xué)高二17 班 李子淇

指導(dǎo)教師:沈珺 夏飛雄

潮平岸闊，風(fēng)正帆懸。歷經(jīng)百年風(fēng)雨，當(dāng)前我國(guó)正處于蓬勃發(fā)展的階段,“蓋有非常之功，必待非常之人?！痹谶@個(gè)大有可為的新時(shí)代，作為吾輩青年，理應(yīng)擦亮奮斗的底色，主動(dòng)投身于民族復(fù)興的浪潮之中。

江山社稷，起筆于自強(qiáng)的書眉。憶往者,烽火連天,風(fēng)雨飄搖的時(shí)代呼喚有為青年救亡圖存。無(wú)數(shù)仁人志士應(yīng)時(shí)而動(dòng),丹心扶社稷，鐵血護(hù)山河。君可見革命烈士林覺民，不忍遍地腥云,滿街狼犬,滿含淚珠與筆墨,寫下人令人動(dòng)容的《與妻書》,舍家紓國(guó)難,義無(wú)反顧；君可見“巾幗不讓須眉”的秋瑾，感念百姓疾苦,高呼“拼盡十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”,奮勇反抗,從容就義；君可見遠(yuǎn)征緬甸，驅(qū)逐倭冠的戴安瀾將軍，不幸沙場(chǎng)殉命,其精神流傳后世……在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,青年救民于水火,救社稷于危難，便是可為當(dāng)為之事；拍案而起、振臂高呼，舍生取義又便是義舉。

國(guó)家富強(qiáng)，行筆于理想的扉頁(yè)。想昨日家國(guó)初建，百?gòu)U待興，新生的人民政權(quán)期待有為青年加以鞏固。無(wú)數(shù)愛國(guó)青年響應(yīng)號(hào)召，以拳拳之心扛起建設(shè)祖國(guó)之大旗。先有拒絕高薪誘惑,毅然回國(guó)投身祖國(guó)核事業(yè)的錢學(xué)森,后有甘當(dāng)“科研瘋子”,愿將熾熱情懷獻(xiàn)給國(guó)家的黃大年。他們排除萬(wàn)難、不圖回報(bào),一片丹心向蒼穹?？v使在那個(gè)艱難困苦的年代，依然有人堅(jiān)定自己的理想，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。如今，躬逢蓬勃發(fā)展的新時(shí)代，我們又有什么理由虛度光陰呢？

民族振興，落筆于青春譜寫的篇章?？唇癯柟堂撠殤?zhàn)績(jī)，致力鄉(xiāng)村振興,偉大的時(shí)代召喚當(dāng)代青年敢為有為，你是否還記得那個(gè)用詩(shī)一樣的年華踐行“不獲全勝，決不收兵”的駐村第一書記黃文秀？還有那個(gè)看似柔弱，卻能擲地有聲地發(fā)出“愿以吾輩之青春，守護(hù)盛世之中華”呼吁的張靜靜？她的身上有著對(duì)祖國(guó)最清澈的愛，雖然離開了我們，但她用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)了更多的有為青年接過旗幟,繼續(xù)沖鋒奮斗。羅曼·羅蘭曾說：“人之所以需要理想，猶如水手之需要星星，星星雖不可即，但可指引我們的航程?！睔q月流轉(zhuǎn)，萬(wàn)物變遷，只有用理想與熱情，才能在這個(gè)大有可為的時(shí)代激起浪花，交上一份滿意的答卷。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。民族復(fù)興大潮正涌動(dòng),我輩正值芳華,當(dāng)賡續(xù)奮斗精神，力展敢力有為之志氣,乘風(fēng)破浪,揮斥方遒，走時(shí)代大道！

點(diǎn)評(píng)：

本文邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，以排比段行文，層次分明地闡述了我輩當(dāng)自強(qiáng)的重要性。同時(shí)，作者引用名言時(shí)信手拈來(lái)，語(yǔ)言較為鮮活，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了“賡續(xù)奮斗精神”這一主題。