文藝作品演播能力在時政新聞播音中的應用

■福建省廣播影視集團融媒體資訊中心：楊海東

作為廣播電視節(jié)目中一種重要的節(jié)目形態(tài)，時政新聞節(jié)目主要播送黨政方針政策和國家大事。隨著媒體融合的不斷深入以及移動終端的迅猛發(fā)展，受眾對于時政新聞從制作到傳播的全鏈條供給提出了新的要求。播音員作為時政新聞節(jié)目呈現(xiàn)的一個重要環(huán)節(jié)，應通過對稿件的二次創(chuàng)作，激發(fā)受眾的收聽收看欲望，將時政新聞節(jié)目內(nèi)容以及節(jié)目背后所蘊含的立場觀點更高效、準確地傳達給受眾，切實提高時政新聞節(jié)目的傳播力、影響力。

1.新媒體環(huán)境下時政新聞播音員欠缺文藝作品演播能力的表現(xiàn)

在受眾信息選擇更為多元、更為個性化的語境下，時政新聞要實現(xiàn)更快更好傳播，播音員的時政信息處理能力、語言感染能力、情感表達能力顯得更為重要，我們看到，在播音實踐過程中，很多的時政新聞播音仍存在很多問題，某些播音員的語言，既不莊重大方，也不清晰自然，更提不上發(fā)人深省、入腦入心，在缺少傳播思考和語言技巧支撐的前提下，有些時政新聞的播音呈現(xiàn)的要么是AI機器人似的機械式的播音，要么是重音不明、停連錯誤的播音，在很大程度上影響著時政新聞的傳播效果。

1.1 不能確定播音基調(diào)，造成傳播立場不堅定

時政新聞播音的基調(diào)是一條時政新聞所要傳達的基本立場，也是時政新聞播音員呈現(xiàn)給觀眾最直觀的精氣神和態(tài)度傾向。在以往較長時間里，黨委政府和受眾對時政新聞的播音要求主要是字正腔圓和端莊大方，從另一方面也造成了播音員對基調(diào)的處理欠缺細膩的思考，形成了受眾感受上“說教式”的新聞播音風格，隨著時代的發(fā)展，倒逼著播音員對確定稿件的基調(diào)更加準確、更加個性化，而基調(diào)正確與否，也直接影響受眾對于節(jié)目內(nèi)容收聽收看的立場和理解?；{(diào)的不準確，大多發(fā)生在剛剛從事時政新聞播音工作或市縣級廣播電視臺的播音員上，如果播音員出現(xiàn)了基調(diào)錯誤和基調(diào)不準的情況，那么一條昂揚向上的稿件，聽起來可能感覺萎靡不振，一條充滿感情的稿件，聽起來可能味同嚼蠟。

1.2 使用個人固有習慣養(yǎng)成的腔調(diào)播音，造成語言形式單一、語式機械化

播音員對句子的處理受個人氣息和固定養(yǎng)成的習慣影響較大，在日常語言訓練和播音實踐工作中，有些播音員有自己習慣的處理句子的方法，但是在受眾聽來，無論是播送什么樣的內(nèi)容，播音員都有一個固定的腔調(diào)，有的讓人感覺“拿腔拿調(diào)”，有的讓人感覺比較呆板機械、不夠生動。

1.3 欠缺重音、停連等技巧，造成語言感染力較差

重音、停連技巧是播音員經(jīng)過備稿分析后，再將稿件文字轉(zhuǎn)化為有聲語言，進行重點內(nèi)容提煉和節(jié)奏把控的重要方法。

在停連技巧方面，在實際的播音工作中，有些播音員的語言表現(xiàn)為停的過多，連的太少，造成句群不夠集中，播音內(nèi)容分散。如下面一段新聞：“省領導強調(diào)，要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，貫徹落實省委十一屆三次全會要求，敢為人先、勇于探索，以抓鐵有痕、踏石留印、釘釘子的精神深入推進改革創(chuàng)新，著力加快老區(qū)蘇區(qū)發(fā)展，把黨的二十大精神落實到改革發(fā)展各方面的全過程?！辈ヒ魡T在播這段新聞時，應該在幾個逗號處選取相近內(nèi)容大膽連接，形成這篇稿件里貫徹落實黨的二十大的行動——方法——方向三個層次的目的，而有些播音員在播音中見標點就停，見句號語勢就降了下來，每一句給人以結(jié)束的感覺，這樣一來，整個語句的意群就中斷了，形成了一個個要單獨理解的句子，受眾聽到的就是這些支離破碎的句子，而不是完整的句群。

在重音處理方面，有些播音員劃分重音不清晰，造成重點不明確；有的播音員對稿件沒有深入細致的分析，認為每個內(nèi)容都很重要，在重音的處理上采取普遍開花的方法，這樣一來，播音員播得辛苦，受眾聽得也費勁，并且聽不到重點，有時甚至會產(chǎn)生誤解，造成理解錯位。比如這樣一條新聞：“神舟15號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。30號，神舟15號和神舟14號實現(xiàn)了交會對接，海外主流媒體第一時間跟進報道，稱贊中國航天事業(yè)取得的新突破?！辈ヒ魡T在播音時如果過分強調(diào)神舟飛船，會單純地讓人覺得只是飛船發(fā)射取得成功，但消息里想要傳遞的卻是海外媒體對發(fā)射的報道和稱贊，因此，重音應落在“第一時間”上，突出海外媒體對此事的關注，凸顯中國航天事業(yè)取得了令人矚目的成績，意思更明了，邏輯更嚴密，內(nèi)容更協(xié)調(diào)。

2.通過文藝作品演播能力的訓練，提升語言表達技巧和感染力

“文藝作品的演播，指的是利用藝術語言表達的各種手段將文藝作品的文字語言變?yōu)橛新曊Z言，藝術地體現(xiàn)或再現(xiàn)出來，通過廣播電視發(fā)射和傳達給聽眾的創(chuàng)作活動。”從文字稿件的類型來看，文藝作品指的是散文、小說、寓言、故事、童話等，故事性、沖突性較強；在播音員進行有聲語言的創(chuàng)作方式和過程上看，處理文藝類作品稿件過程中，播音員心理狀態(tài)會更為放松，吐字歸音和口腔動程會更為到位，身體的副語言會更加豐富，表達情感會更加充沛。時政新聞播音員在進行文藝作品演播能力訓練的過程中，可以注意提升以下幾個方面的能力。

2.1 細致備稿，使“調(diào)”的把握更為準確

文藝作品的文字內(nèi)容和表達方式，決定了演播此類稿件必須要把握好兩個“調(diào)”。一個是基調(diào)，文藝作品呈現(xiàn)的中心思想和時代背景往往比較復雜，因此在確定稿件的基調(diào)上要更加準確。我們知道，形成基調(diào)的因素有很多，要通過理清作品的思想內(nèi)容、確定播音員的感情態(tài)度，從而確定整篇作品宏觀的基調(diào)。同時，在文藝作品中，不僅僅會有作品的宏觀基調(diào)，在故事和情節(jié)不斷轉(zhuǎn)換推進過程中，可能還會出現(xiàn)基調(diào)的細微轉(zhuǎn)換，這就需要播音員能精準地把握基調(diào)，保證文章的每個層次傳達給受眾的情緒到位、立場準確。另一個就是語調(diào)，首先普通話里的“陰陽上去”四聲充分體現(xiàn)了漢語言的美感，蘊含了中國人充沛的情感表達，聲調(diào)的調(diào)值是否到位，對于潤色語言、表達情感具有重要的作用；其次，音調(diào)的“高低平緩”也對于促進思想溝通、展現(xiàn)感情立場具有重要作用，提升技巧，掌握恰當?shù)耐＿B、重音方法。

文藝作品的內(nèi)容和情節(jié)通常具有很強的故事性、沖突性，同時也包含大量人物對話語言，在播音訓練中要實現(xiàn)用語言營造故事的懸念、渲染環(huán)境的氛圍從而吸引受眾的注意，就必須掌握節(jié)奏的控制、停連技巧的運用和重音的處理，來實現(xiàn)播講的目的。

首先要練習用停連技巧掌握語言的節(jié)奏。一般意義上來講，語言節(jié)奏有快速、中速、慢速的區(qū)別，分別對應刻畫緊張、舒緩、凝重等不同的場景和心理狀態(tài)，在快速時不僅語速快，句和句之間銜接得也非常緊湊，反之，慢速時便可進行大口換氣等長停頓處理。在停連的練習上要注意以下幾點：一是根據(jù)標點符號進行停連，標點符號是書面語言的停頓標記，也是有聲語言停連的重要依據(jù)。一般來說，句號、問號、感嘆號等停頓的時間要長于破折號、分號等，破折號、分號等要長于逗號、頓號等。二是根據(jù)語法進行停連，要根據(jù)該句子的主、謂、賓、定、狀、補等實際情況做適當?shù)耐＿B，恰當表達文字意圖。三是根據(jù)情感流動進行停連，要根據(jù)適時的情感表達和心理活動需要進行停連處理，使“聲斷情不斷”。

其次要有意識地進行重音分析和處理。重音是一句或一段話中需著重突出的部分，一般分為語法重音和強調(diào)重音。語法重音方面，包括一般句子里的謂語、定語，某些代詞、比喻詞語等，如：“這個西瓜又大又甜”中的“大”和“甜”，“你什么都不知道是吧？”中的“什么”都應做重音處理。強調(diào)重音方面，包括一些表達強烈感情的動詞、形容詞副詞等，以及有意突出要表達感情的某些詞語，如“我太愛你了”中的“愛”，“這黑暗的氣息壓得我喘不過氣來”中的“黑暗”。

此外，文藝作品演播中經(jīng)常要進行模擬人物語言的練習。眾所周知，人在正常的語流狀態(tài)下，語句是連貫而出，停連、重音會隨著語言目的而自然流動，要注意通過揣摩模擬人物語言的語態(tài)，使自己的語言更加“繪聲繪色”“有滋有味”。

2.2 調(diào)動情緒，形成細膩豐富的情感表達

情感的釋放和表達是文藝作品區(qū)別于其他稿件比較顯著的部分，這種情感控制的練習，既有立足于整篇稿件基調(diào)延展出來的情感，也有根據(jù)稿件情節(jié)走向、環(huán)境變化用來渲染氛圍的情感，更有故事中塑造人物的語言、心理活動而產(chǎn)生的細膩豐富的情感。情感的訓練，需要演播者極大的語言張力和氣息支撐，而只有真情實感，方能真正地打動受眾。

要做到快速準確地生成情緒、將真實飽滿、恰到好處的情感傳達給受眾，需要演播者具有較強的感受能力和語言表達功底。在訓練中，要加深對文藝作品的理解，綜合各方面的前期準備工作設計情感表達情況。同時在情感表達的把控上，文藝作品演播要求演播者注意情感表達的“度”，不能過于沉浸在強烈的情感輸出狀態(tài)，即做到“感而不入”，經(jīng)過這樣的反復練習，播音員在拿捏情感表達的分寸方面，便會日趨成熟。

3.文藝作品演播能力與時政新聞播音相結(jié)合需注意的事項

中央人民廣播電臺播音指導于芳老師曾經(jīng)說過：“播新聞容易，播好新聞不容易”“新聞播好了，信息會直接送到觀眾的耳朵里，而不需要觀眾豎著耳朵去聽?！焙唵沃卑椎乇磉_了時政新聞播音員的使命任務和工作的難點所在。

3.1 認真?zhèn)涓?，在確定時政新聞播音基調(diào)上仔細打磨

時政新聞稿件大部分為領導活動、政策消息，主要反映黨委和政府的意志主張，在基調(diào)的確定上既要高屋建瓴，又要春風化雨。

時政新聞播音員在創(chuàng)作時傳遞出來的主觀感覺，是贊同還是反對，是積極還是消極，從受眾角度來看，這些信息情緒都是顯而易見的，都對時政信息的傳播起到了很重要的影響。2022年12月2日播出的《新聞聯(lián)播》節(jié)目中，康輝老師承擔了重量級時政稿件《江澤民偉大光輝的一生》的播音任務，在這篇文章里，既有對這位國家領導人的緬懷，也有對過往事跡的詳細講述，還有對未來的希望和呼喚，在低沉悲痛的主基調(diào)下，將莊嚴肅穆、親切自然、堅定激昂等基調(diào)融入其中，得體自然、感人至深。

在基調(diào)的處理上，首先要調(diào)動播音員的積極性。情緒的調(diào)動是形成基調(diào)的先決條件，有沒有表達的欲望、探究的心理決定了能否調(diào)動感觀參與播音。在對稿件冷靜分析后，轉(zhuǎn)化適當?shù)幕{(diào)——面對該條內(nèi)容應該用什么樣的態(tài)度去傳達？咬字的力度要控制到什么程度？內(nèi)在語言要做什么樣的輔助？這些都是確定基調(diào)需要去考慮的。其次要設立對象感，時政新聞的傳播站位高，播音員經(jīng)常會產(chǎn)生“目中無人”的感覺，因此，要主觀上把握受眾的存在，主動與受眾進行思想上的交流。再次要克服緊張心理，不管是新入行的同志還是從事了很多年時政新聞播音的老同志，很多時政新聞播音員在面對時政新聞播音時都容易緊張，不能很好地控制自己的語言狀態(tài)，容易出現(xiàn)“缺乏自信心”“播音不夠大氣”等問題，這些問題，直觀上就造成了基調(diào)的不準確。

3.2 巧妙運用重音停連等技巧，實現(xiàn)稿件創(chuàng)作的“錦上添花”

當下，時政新聞播音技巧弱化的原因有很多，要注重解決幾個問題，一是要樹立正確的時政新聞語言意識。時政新聞的語言并不是平鋪直敘、照本宣科，而應該是生動鮮活、五彩繽紛，尤其是在時政新聞主播臺工作了很多年的人，會產(chǎn)生應付心理，對時政新聞語言欠缺新鮮感和創(chuàng)作欲望，這樣的態(tài)度是不可取的。二要勤于練習，要能準確地分析重音，弄清停連的位置。很多年輕播音員主持人在播音前養(yǎng)成了不好的習慣，上手就讀，沒有進行認真?zhèn)涓澹詈蟮慕Y(jié)果就是重音混亂，一句一結(jié)尾，新聞被播講得支離破碎。三是理順自身的氣息。停連重音等實用性技巧，都是建立在順暢氣息基礎上的，如果氣息不通暢，這些技巧便缺少了支撐。

3.3 恰當運用情感，讓冰冷的時政新聞更有溫度

在全媒體時代，時政新聞要取得更大的傳播力和影響力。播音員要注重情感的運用，并將其延伸到時政新聞的新媒體產(chǎn)品中，才會產(chǎn)生爆款產(chǎn)品。時代背景決定了播音風格的轉(zhuǎn)變，如何用有溫度的時政新聞播音去爭取民心、引起共鳴，這種播音情感的把控，一定是真實的、具有感染力的情感，而不是虛假的、表里不一的情感。

一是要精準判斷適用情感的場景。在重大時政活動日期和稿件里，情感的表達要根植于主基調(diào)，不能出現(xiàn)胡亂抒發(fā)情感的現(xiàn)象。二要控制情感表達的度。時政新聞節(jié)目中的情感把控更為細微，要正確梳理內(nèi)容，確保情感抒發(fā)恰當?shù)皿w。

綜上，時政新聞播音員應在平時練習中，注重文藝作品演播能力的訓練和培養(yǎng)，并將其融入到時政新聞播音當中，使時政新聞達到生動鮮活的效果，提高時政新聞的傳播力、影響力。