那年,我十二歲,在夏天的傍晚,我看見了他,一個(gè)普通的拾荒老人,卻是觸動(dòng)我心靈的人。
他蜷縮在街角公園景觀拱橋的橋洞之下,全身上下無處不在顯示著境況的窘迫:雖然正值酷暑,卻穿著一身棉衣棉褲,也許因?yàn)檫@是他的全部家當(dāng),也許因?yàn)楣鞘萑绮駥?dǎo)致他難驅(qū)體寒。棉服千瘡百孔、破爛不堪,外層的罩布不知已經(jīng)經(jīng)歷了多少雨雪風(fēng)霜,破爛成了一條一條,在風(fēng)中飄蕩。看不出本色的棉絮露在外面,說是棉服,棉絮已經(jīng)少得可憐,許多地方只有薄薄的兩層布。如果說還有什么是比破爛更引人注意的特點(diǎn),那就是臟,臟得絲毫不見本來面目,臟得讓人不想多看一眼,油污和塵土混合在一起,結(jié)成厚厚的硬痂,一片一片,以致于拾荒老人每一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)讓這身棉服顯出奇怪的形態(tài)。
這樣的人,我本來應(yīng)該掩鼻逃離,但是,我卻在原地駐足良久,因?yàn)槲彝耆贿@位拾荒老人身邊碼放的各種雜物驚呆了,礦泉水瓶、易拉罐、紙箱紙盒,不知道他翻撿了多少垃圾桶,才攢下了這些“家產(chǎn)”。但是與一般我們印象中的流浪漢與拾荒人的邋遢雜亂不同,老人將他的“寶貝”們收拾得利利索索,每一個(gè)紙箱都?jí)旱闷狡秸拐?,每一個(gè)瓶子都洗得干干凈凈,按照形狀大小,碼放得整整齊齊。在這樣艱苦的境況里,還能保持如此井然有序,顯示出發(fā)自內(nèi)心深處的對(duì)生活的熱愛,讓人不由得肅然起敬。
我再次看向老人,還是那身破爛骯臟的棉衣棉褲,可是此時(shí),我感受到的不僅是老人生活的心酸,還有他始終不屈服于命運(yùn)的堅(jiān)韌。不知道他擁有怎樣的心靈,才能在生存的絕境中也不放棄對(duì)美好的追求。而我卻身在福中不知福,整日怨天尤人。
我的心被老人深深感動(dòng),默默地將一包巧克力放在老人身邊。生活再難,也希望能有一點(diǎn)珍貴的甜。
點(diǎn)評(píng)
升格稿與初稿相比,寫作效果明顯改善,字里行間滲透著小作者對(duì)拾荒老人的敬意,感染讀者的同時(shí),也能夠與讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。這樣巨大的轉(zhuǎn)變,得益于升格過程中對(duì)拾荒老人形象的成功塑造。具體來講,升格成功體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1.主題思想明確深刻
升格稿寫作目的明確,意在展現(xiàn)拾荒老人的美好品質(zhì)。因此,主題設(shè)定為:通過展現(xiàn)拾荒老人掙扎在生存困境之中,仍然保持整齊利索的生活習(xí)慣,展現(xiàn)出熱愛生活的美好品質(zhì)。相較于初稿沒有主題的窘?jīng)r,升格之后讀者能鮮明感知導(dǎo)向,有助于理解內(nèi)容。
2.材料運(yùn)用集中典型
升格稿比原稿最突出的改進(jìn)在于對(duì)原有材料的大膽刪減,顯示出小作者的寫作魄力。文學(xué)創(chuàng)作體現(xiàn)智慧,小作者能夠不拘泥于原有寫作思路的束縛,突破思維限定,做出明智選擇,將自己的學(xué)習(xí)感受全部去掉,只保留拾荒老人的相關(guān)內(nèi)容,并補(bǔ)充大量特征對(duì)人物形象進(jìn)行描寫,其中包括對(duì)老人外貌的正面描寫,和通過老人拾荒物品的特征表現(xiàn)老人品質(zhì)的側(cè)面描寫,正面?zhèn)让婷鑼懹袡C(jī)融合,塑造出老人豐滿的人物形象。材料的集中典型助力升格成功。
3.表達(dá)方式運(yùn)用合理
與初稿中大量運(yùn)用記敘和議論、講述自己與老人的偶遇所見和內(nèi)心對(duì)老人品質(zhì)的評(píng)價(jià)不同,升格稿升級(jí)空洞生硬的內(nèi)容材料,摒棄標(biāo)簽式的人物評(píng)價(jià),運(yùn)用大量描寫,具體呈現(xiàn)人物特征,符合寫作規(guī)律,取得良好效果。
經(jīng)過以上三方面的全面升級(jí),小作者創(chuàng)作出了優(yōu)秀的作文。