論舞蹈表演藝術(shù)中“技術(shù)技巧”的重要性和適度性

羅 霞

（貴州食品工程職業(yè)學(xué)院）

舞蹈的表達(dá)是指舞蹈者通過身體、動作和表情,并伴隨著音樂表達(dá)內(nèi)心的情感。舞蹈具有吸引力,體現(xiàn)在其豐富的意境、節(jié)奏以及情感等方面?？梢允置鞔_得看出,舞蹈動作是一種能夠完全集中的表現(xiàn)舞蹈人物情感、表達(dá)舞蹈作者思想,缺乏直接表達(dá)人物思想情感內(nèi)容能力的另一種舞蹈動作,只是它屬于舞蹈一種的肢體機(jī)械性之運(yùn)動,不能再一概的稱這種舞蹈性質(zhì)之身體運(yùn)動之為舞蹈。能否相對比較和恰當(dāng)?shù)耐暾麥?zhǔn)確地表達(dá)好自己舞蹈語言表達(dá)中可能包含在內(nèi)的幾乎全部情感,取決于我們每位優(yōu)秀舞蹈演員的自己是否也能同時具有一種相對完整較高水平的個人舞蹈藝術(shù)與表演藝術(shù)創(chuàng)作表達(dá)能力。舞蹈語言藝術(shù)作為當(dāng)今另有一門新興專業(yè)藝術(shù)表演及創(chuàng)作表演藝術(shù),要求我們所有專業(yè)舞蹈演員也應(yīng)始終具有著相對完整較高程度水準(zhǔn)的專業(yè)藝術(shù)舞蹈表現(xiàn)力,無論它是對塑造人物、渲染情境還是表達(dá)情感,都應(yīng)如此。因此,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈的技術(shù)技巧是非常重要的。

一、技術(shù)技巧在民族舞蹈表演工作中扮演的更重要的作用

跳舞的技術(shù)技巧種類很多,但是總體上還可以包括翻身、跳躍、轉(zhuǎn)身這三大類。從人類文明的誕生起,跳舞就變成了節(jié)日慶典、文娛互動的主要表現(xiàn)形式。到了秦漢時代,舞劇已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了廣泛傳播,并成為中國人民所熟悉的一個重要民間藝術(shù)門類。而舞劇也是一個特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式,不但有助于對外部形象進(jìn)行有效展示,而且還可以對其內(nèi)在情感加以合理表現(xiàn)。舞蹈動作是一個很特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式,不但有助于人們對身體外部形體進(jìn)行有效表達(dá),而且還可以對其內(nèi)在情感加以有效表現(xiàn)。隨著今天,人類所真正需要的用肢體舞蹈表達(dá)的藝術(shù)方式和所表現(xiàn)出的生命內(nèi)涵將會日益的更加豐富,所以肢體動作表演藝術(shù)的運(yùn)用方式將也隨之更加豐富復(fù)雜化。而這時的人們就開始了更加積極的投身到對各類肢體動作藝術(shù)的藝術(shù)提煉整理加工與創(chuàng)造之中,積極探索各種藝術(shù)對舞蹈形體動作形態(tài)加以藝術(shù)性凝練表現(xiàn)與藝術(shù)性改造表達(dá)的有效方式,并且他們也在藝術(shù)整理和加工各種舞蹈動態(tài)形體藝術(shù)的創(chuàng)作過程實(shí)踐中,創(chuàng)造表現(xiàn)出了其中一些具有高難度表現(xiàn)的形體技術(shù)動作,以顯著提高各種舞蹈作品的綜合藝術(shù)價值，讓每個欣賞者真正感受到一種美的心靈熏陶。舞蹈界一直多年以來我們都很特別關(guān)注各種技術(shù)技巧動作的藝術(shù)化有效地運(yùn)用創(chuàng)作和表達(dá)，而且會將技術(shù)技巧的難度層次當(dāng)作評估舞蹈作品質(zhì)量以及舞蹈演員專業(yè)素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。從古至今，人們心中已然慢慢形成起了另外一種心理慣性,那就是能從一個舞蹈表演者的對各種高超技術(shù)與技巧嫻熟的綜合運(yùn)用能力當(dāng)中去得到一份美的視覺享受,因此舞蹈演員必須持續(xù)提升個人的技術(shù)層次，以便滿足廣大觀眾日益提高的審美需求。所以精湛和熟練的舞蹈技術(shù)技巧也是舞蹈作品藝術(shù)的一種精華，也是每個舞者都應(yīng)該追求的藝術(shù)目標(biāo)。舞者們要更想能熟練的運(yùn)用出多樣化的原創(chuàng)舞蹈技術(shù)技巧，對原有舞蹈表演手段進(jìn)行創(chuàng)新優(yōu)化,就一定必須能夠把這些技術(shù)技巧的完美融合及運(yùn)用作為一項重中之重,塑造出個性獨(dú)特鮮明的原創(chuàng)舞蹈形象,傳遞表現(xiàn)出原創(chuàng)舞蹈形象中獨(dú)特鮮明的個人內(nèi)在情感,從而在人們的精神需求不斷增長的背景下，吸引人們關(guān)注舞蹈表演。

二、舞蹈表演中舞蹈技巧應(yīng)用的常見問題

演員在實(shí)際進(jìn)行的舞蹈作品表演制作時過程中學(xué)會使用各種舞蹈技巧也是演員對表達(dá)好自身作品感染力最好的其中一種藝術(shù)呈現(xiàn)和形式手段十分之地十分重要，但是我們大家首先一定要真正能夠深刻意識到掌握一些舞蹈技巧其實(shí)它們并非僅僅就是一個舞蹈作品表演制作藝術(shù)活動的另一個或全部內(nèi)容，在自己具體實(shí)際進(jìn)行的一些舞蹈小品等表演或練習(xí)節(jié)目的舞蹈創(chuàng)作的過程中,還要學(xué)會能更加靈活更加恰當(dāng)有效地的去使用其藝術(shù)肢體語言，做到掌握了藝術(shù)情感的表達(dá)形式與表演動作情感表達(dá)的相結(jié)合，即一定要有真情流露。但是因?yàn)橛捎诂F(xiàn)如今社會還有相當(dāng)一些的專業(yè)音樂舞蹈表演者往往只是因?yàn)檫^于的單純只關(guān)注于身體訓(xùn)練技術(shù)和音樂舞蹈技巧，忽略了其的情感語言的表達(dá)，導(dǎo)致了他們在使用有關(guān)其情感肢體語言方面的各種表達(dá)技術(shù)方法時，也一般都會或多或少出現(xiàn)存在著的一定時間范圍內(nèi)在的偏差。在我國當(dāng)前舞蹈這種新興市場情形條件下，即便是這些優(yōu)秀舞蹈專業(yè)表演素人自身的專業(yè)整體舞蹈技巧訓(xùn)練都能再如何地出色，其舞蹈專業(yè)的舞蹈動作的表演技巧整體水平上卻同樣也就往往很難以在快速內(nèi)獲得到其個人真正技藝水平層面的進(jìn)一步提升。舞蹈演員也必須也要同時認(rèn)真和重視他們自身的表演生涯中經(jīng)歷的幾乎所有每一個表現(xiàn)藝術(shù)層面,在自己日常教學(xué)訓(xùn)練工作生活環(huán)境中更應(yīng)著力做好在各自角色不同藝術(shù)表現(xiàn)各方面工作關(guān)系的整體有機(jī)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，要注意全面深入做好自身對自己舞蹈技巧能力方面的基本功教學(xué)訓(xùn)練,還要注重全面而深入的到自己對表演各種表演人物情感語言結(jié)構(gòu)和舞蹈具體藝術(shù)形象特征方面進(jìn)行全面的分析研究與觀察思考與反復(fù)推敲和琢磨，緊密有效的去結(jié)合運(yùn)用這些各種不同類型表演中的各個表演要素，這樣演員怎么才能達(dá)到真正快速地學(xué)習(xí)提高舞臺藝術(shù)及表演藝術(shù)綜合技能水平。部分舞蹈表演者可能會很隨意的組合使用很多種的舞蹈技巧,缺乏形成一種可以合理地搭配和使用好各類基本舞蹈技巧與組合使用的藝術(shù)表演技術(shù)能力，對舞蹈技巧的應(yīng)用只在乎形式，不在乎內(nèi)涵，造成在具體應(yīng)用當(dāng)中過于混亂，直接對舞蹈本身的藝術(shù)性帶來影響,導(dǎo)致舞蹈魅力下降。要確保技巧使用和舞蹈主題間的融合，才能大大提高舞蹈質(zhì)量,避免出現(xiàn)適得其反的效果。

三、舞蹈的表演工作中如何巧妙的運(yùn)用各種舞蹈技巧表演的策略

（一）練就扎實(shí)的舞蹈基本功

扎實(shí)準(zhǔn)確有效系統(tǒng)的綜合掌握多種舞蹈基本功能力，是讓每個職業(yè)舞蹈演員都更加得心應(yīng)手熟練地靈活系統(tǒng)地、恰當(dāng)且準(zhǔn)確地運(yùn)用綜合和運(yùn)用掌握多種現(xiàn)代舞蹈技術(shù)技巧作為表演基本功的訓(xùn)練必備理論基礎(chǔ)，只有這樣通過實(shí)踐練出來就能更加練就扎實(shí)準(zhǔn)確有力系統(tǒng)的運(yùn)用綜合運(yùn)用舞蹈基本功，才能最終確保自己在各類日常大型舞蹈節(jié)目或表演和訓(xùn)練教學(xué)過程活動實(shí)踐中游刃有余、準(zhǔn)確高效地靈活掌握使用的各項專業(yè)舞蹈表演。舞者身上具備的各種舞蹈基本功條件都越好，往往也都會意味著她們的對她們自身各項舞蹈技術(shù)動作要領(lǐng)的整體的掌握與準(zhǔn)確運(yùn)用程度比較強(qiáng)熟練和熟練合理對運(yùn)用一些其他各種舞蹈技巧形式動作的綜合把握和能力要求都是更高較強(qiáng)，在我們?nèi)粘＿M(jìn)行舞蹈動作及動作表演和練習(xí)的過程中自然地也就是要能夠達(dá)到更加充分地和熟練合理地，輕松而有效的地和熟練的運(yùn)用其中的一些相對難度要求又會較高一些的各種基本舞蹈技術(shù)技巧。舞蹈作品或其表演的形式中的舞蹈總體藝術(shù)水平及舞蹈表達(dá)的藝術(shù)效果等就會往往相應(yīng)的也是就會使表現(xiàn)效果更加地出色。但是鑒于國內(nèi)現(xiàn)在尚有相當(dāng)多部分舞蹈表演者是由于他們不具備那些相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)并且有效掌握的各種傳統(tǒng)的舞蹈基本功，不僅是因此而給讓到了他們自己本人在對于各種現(xiàn)代舞蹈技術(shù)技巧及其運(yùn)用方式的進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，研究實(shí)踐方面也都因此帶來的了一些極其的巨大的技術(shù)研究和困難，也因此同時也讓到了他們個人也是難以進(jìn)行熟練的地的在這些專業(yè)的舞臺技術(shù)基礎(chǔ)上去進(jìn)行的熟練地且能夠合理而有效地的進(jìn)行組合并運(yùn)用的這些傳統(tǒng)舞蹈技術(shù)技巧,限制到了他們展現(xiàn)自己的在專業(yè)和舞臺技巧基礎(chǔ)上的良好的舞臺個人綜合表演藝術(shù)效果。因此,每一位舞蹈優(yōu)秀的中青年演員都在自身進(jìn)行芭蕾基本功提高訓(xùn)練的時也應(yīng)當(dāng)做到具有那種堅韌不拔勇往直前的意志毅力，并必須通過持續(xù)長時間系統(tǒng)的專業(yè)舞蹈技能訓(xùn)練過程來逐漸提升鞏固自己良好的藝術(shù)基本功修養(yǎng)和熟練舞蹈技術(shù),才能達(dá)到在正式舞蹈及表演工作過程實(shí)踐中游刃有余靈活地自如運(yùn)用多種舞蹈技巧,提升個人舞蹈作品應(yīng)有的獨(dú)特藝術(shù)與表達(dá)效果。

（二）關(guān)注舞蹈藝術(shù)包含的感情因素

不管它是表達(dá)文化藝術(shù)或是表現(xiàn)音樂藝術(shù)表現(xiàn)形式等,都需要擁有較為明顯清晰的藝術(shù)情感氛圍架構(gòu)和特殊表演主體。而音樂藝術(shù)表現(xiàn)在舞蹈的藝術(shù)情感氛圍、主體的表現(xiàn)、藝術(shù)主體組合方式等方面,都需要具備相應(yīng)的特定結(jié)構(gòu)形態(tài)。針對舞蹈技法的具體含義,主要應(yīng)該體現(xiàn)出在以下這二點(diǎn)方面∶第一要指導(dǎo)舞者全面掌握舞蹈,并嫻熟運(yùn)用其肢體語言表達(dá);其次,主要是進(jìn)一步了解其舞蹈的用意及其內(nèi)心情感和體驗(yàn)。一些專業(yè)舞蹈表演者盡管宣稱在一個舞蹈表演作品涉及多種不同別的舞蹈物種時，可以說完全地通過掌握某種基本舞蹈技巧方法去全面闡釋出某些特殊舞蹈主題，可是他們實(shí)際上中卻常因其缺少任何一種方式對其藝術(shù)情感表達(dá)和對于某些特定舞蹈主題的特殊藝術(shù)感情表達(dá)，導(dǎo)致其中許多的舞蹈藝術(shù)表演藝術(shù)過程往往缺少的某種特殊情感因素，從而在最終中對一個整體舞蹈作品藝術(shù)質(zhì)量的可能會造成一種嚴(yán)重影響。以在云南西雙版納《孔雀舞》山區(qū)哈尼族村寨為一反例,聚居在分散生活在今云南省西北部西雙版納的山區(qū)里的云南廣大村寨傣族哈尼人民，無論節(jié)日文化尤其是各民族節(jié)日氛圍,還是其民間宗教文化色彩等都相對還相對較為的十分濃厚，舞蹈藝術(shù)上也是傣族以舞蹈其形式來作為表達(dá)哈尼人民群眾對云南少數(shù)民族節(jié)日、宗教習(xí)俗崇拜和尊重云南大自然情感所表達(dá)出的最為主要的舞蹈形式中的之一。舞者們在進(jìn)行舞蹈表演《孔雀舞》的舞蹈時，首先既應(yīng)也要特別重視鍛煉和充分展示出舞者腰部技巧、手臂技巧與手腕技巧等綜合技能;但在其次方面則是還需特別提醒應(yīng)該要特別關(guān)注學(xué)生在練習(xí)表演的動作過程中究竟應(yīng)考慮如何來充分的表達(dá)個人內(nèi)心情感，防止其因?qū)W習(xí)過度緊張而形成僵化式單一地去重復(fù)的運(yùn)用某一些傳統(tǒng)舞蹈技巧，進(jìn)而更容易會導(dǎo)致對整體舞蹈藝術(shù)效果上缺少的某種個人情感內(nèi)涵的表達(dá)能力和某些內(nèi)在審美思想。為能切實(shí)讓整個舞蹈技巧訓(xùn)練中過程更具其豐富的動人的藝術(shù)文化情感內(nèi)涵，應(yīng)該要特別注意重視整個舞蹈動作過程的合理編排，舞者自己只需能通過訓(xùn)練深入地去領(lǐng)會理解掌握其基本舞蹈理念，這樣訓(xùn)練方能達(dá)到真正地在某一定程度的某程度意義上能讓其整個的舞蹈藝術(shù)過程中更具的人文情感性色彩和技巧性。在設(shè)計或創(chuàng)作這些舞蹈作品時，應(yīng)該是盡量的結(jié)合其個人情感特質(zhì)與當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)及文化因素，基于每位舞者可以根據(jù)他們自身的舞蹈藝術(shù)基本和發(fā)展歷史情況而合理選擇他們所需應(yīng)用到世界各地的各種舞蹈技巧標(biāo)準(zhǔn)。站在舞者專業(yè)與舞者層面上的綜合分析,應(yīng)該著重努力地實(shí)現(xiàn)本民族文化精神傳統(tǒng)與表演者本人內(nèi)心情感需求的完美有機(jī)充分地和諧融合,與此同時又要善于通過合理而恰當(dāng)?shù)慕M合運(yùn)用豐富多樣的現(xiàn)代舞蹈技法,這樣就可以更進(jìn)一步地把西方現(xiàn)代舞蹈美學(xué)以及中國獨(dú)特的傳統(tǒng)舞劇美學(xué),情感因素與其舞蹈作品的主要內(nèi)涵統(tǒng)一得以更充分體現(xiàn)。

（三）重視培養(yǎng)青少年學(xué)生審美感受欣賞美思想及綜合表現(xiàn)藝術(shù)美的能力

在完成舞蹈表演活動的學(xué)習(xí)過程訓(xùn)練中也要始終遵循身體節(jié)奏變化的生理運(yùn)動生理規(guī)律,這其實(shí)是追求一種更加愉快自然的人生心境的體驗(yàn),可以直接幫助每個學(xué)生能更好地體會表現(xiàn)出舞蹈生活中的舞蹈美、感受出舞蹈訓(xùn)練中舞蹈的律動美,使舞蹈學(xué)生得以在日常訓(xùn)練學(xué)習(xí)中能夠不斷鍛煉提升自身表現(xiàn)審美能力,這樣就更直接有利于促進(jìn)學(xué)生身心得到健康發(fā)展。在表現(xiàn)藝術(shù)美、追求自然美的過程中,不斷提升表現(xiàn)能力。表現(xiàn)力在生活中也處處可見,我們可以通過開展相關(guān)的活動幫助學(xué)生在生活中尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)美、探索美。舞者通常是借助自己對舞蹈的認(rèn)知去提升舞蹈質(zhì)量,去感受大自然和生活中的各種事物,這會讓學(xué)生們在日常生活中隨時去感受美,并且更加仔細(xì)地關(guān)注自身所處的這個世界,從而增加與外界的接觸,主動接收外界的信息,增強(qiáng)對這個世界的認(rèn)識。要在規(guī)定的時間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱情,以及對周圍事物的感知,強(qiáng)化學(xué)生的生活能力。而且可以在這些事情的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)生想象力的培養(yǎng),這對開發(fā)他們的智力也具有很重要的意義。同時,在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生對音樂、舞蹈的表現(xiàn)力進(jìn)行比較分析,可以了解快、慢等不同的表現(xiàn)類型,從而獲得更好的教學(xué)效果。還可以通過學(xué)生感興趣的方式對一些他們比較容易理解的藝術(shù)作品進(jìn)行分析、學(xué)習(xí)和表演,這樣可以更加快速地取得良好的教學(xué)效果。

四、結(jié)束語

舞蹈技術(shù)技巧及其本身對于我們現(xiàn)代任何舞蹈與表演領(lǐng)域都會有著極其的重要的深遠(yuǎn)意義，合理的正確地運(yùn)用選擇所應(yīng)用到的各種舞蹈技術(shù)技巧，將極大有利于促進(jìn)我們提高我國優(yōu)秀民族舞蹈演員動作語言中的自由的靈動性，表達(dá)民族優(yōu)美傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)形式中的所蘊(yùn)含著深厚的和真摯的內(nèi)在情感，塑造并表現(xiàn)出一個最有真實(shí)的和極具動人舞蹈魅力的中國現(xiàn)代傳統(tǒng)舞蹈形象，提升民族整個傳統(tǒng)舞蹈創(chuàng)作藝術(shù)的綜合藝術(shù)表現(xiàn)力,但倘若由于表演者在現(xiàn)代傳統(tǒng)優(yōu)秀舞蹈作品的表演及制作設(shè)計過程實(shí)踐中仍存在一種過度而盲目執(zhí)著地去追求其使用的先進(jìn)舞蹈技術(shù)技巧，抑或是在傳統(tǒng)優(yōu)良舞蹈作品造型表現(xiàn)手段中其所用到的現(xiàn)代舞蹈技術(shù)技巧往往并不符合當(dāng)代優(yōu)秀民族舞蹈形象要表現(xiàn)人物的精神需求性格特征和需要表達(dá)民族舞蹈作品本身蘊(yùn)涵深刻的人物思想感情內(nèi)容,其最佳演出呈現(xiàn)效果則很往往就可能出現(xiàn)適得其反。