非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)的常見(jiàn)考點(diǎn)

楊林梅

非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括不定式、動(dòng)名詞、分詞（現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞）三種形式，均可在句中作表語(yǔ)。一般在系動(dòng)詞be， seem， feel， stay， get， look， remain， be-come等后作表語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中作表語(yǔ)是歷年高考的重點(diǎn)，需要考生熟練掌握。下面，筆者將結(jié)合實(shí)例詳細(xì)說(shuō)明。

一、不定式作表語(yǔ)

不定式在句中作表語(yǔ)時(shí)，強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作具有一次性，或者具有具體性，或者表將要發(fā)生的動(dòng)作。高考試題在考查動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)時(shí)，會(huì)考查到動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)，其一般式的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式是to do，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式是to be done；不定式的進(jìn)行式是to be doing，其沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式；不定式的完成式是to have done，其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式是to have beendone;不定式的完成進(jìn)行式是to have been doing，其沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。

例1：...seems to 61 （become）...（2018年浙江卷）

解析：have become。本題中的seem是系動(dòng)詞，其后應(yīng)接表語(yǔ)，可構(gòu)成seem to do sth．結(jié)構(gòu)，seem to havedone結(jié)構(gòu)，seem to be doing結(jié)構(gòu)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，不定式的動(dòng)作在seem之前發(fā)生，故應(yīng)用seem to havedone結(jié)構(gòu)。因此，本題的答案為have become。

二、動(dòng)名詞作表語(yǔ)

動(dòng)名詞在句中可作表語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作具有抽象性、一般性、經(jīng)常性。動(dòng)名詞作表語(yǔ)時(shí)還可用來(lái)表示主語(yǔ)的職業(yè)、身份等特征。動(dòng)名詞具有主動(dòng)形式與被動(dòng)形式兩種，其一般式的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式是doing，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式是being done；動(dòng)名詞的完成式的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式是having done，其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式是hav-ing been done。

例2：What Tom hate most is being cheated.

解析：本句中的being cheated就是動(dòng)名詞的被動(dòng)形式作表語(yǔ)，表示的動(dòng)作具有一般性。

三、分詞作表語(yǔ)

分詞有兩種形式，分別是現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞，這兩種分詞具有形容詞的特征，故可在句中作表語(yǔ)?，F(xiàn)在分詞在句中作表語(yǔ)時(shí)，表示主語(yǔ)所具有的特征或者所具有的性質(zhì)，常表示主動(dòng)意味，有“令人……”的意思，句子的主語(yǔ)常以物作主語(yǔ)；過(guò)去分詞在句中作表語(yǔ)時(shí)，表示主語(yǔ)所處在的某種狀態(tài)，常含有被動(dòng)的意味，有“感到……”的意思，句子的主語(yǔ)常以人作主語(yǔ)。常見(jiàn)的現(xiàn)在分詞有interesting．surprising，pleas-ing， encouraging， exciting， amusing， missing， inspir-ing， disappointing， astonishing， puzzling， delighting，satisfying，promising，convincing，tiring等；常見(jiàn)的過(guò)去分詞有interested，excited，encouraged，disappoint-ed， pleased， satisfied， puzzled， moved， worried，crowded， completed， delighted， astonished， discour-aged，tired，frighten等。

例3：I became interesting...（2019年全國(guó)I卷）

解析：interesting改為interested。由于本題的主語(yǔ)是I，表示人，故became后應(yīng)跟過(guò)去分詞interested作表語(yǔ)。interesting是現(xiàn)在分詞，意為“令人感興趣的”，主語(yǔ)常是表示物的名詞或代詞，而過(guò)去分詞interest-ed，意為“感興趣的”，常用來(lái)表人的感受，在句子中使用時(shí)句子的主語(yǔ)是表示人的名詞或代詞。

例4：He doesn't feel 65 （challenge）．（2018年全國(guó)III卷）

解析：challenged。本題中的主語(yǔ)為人“he”，feel是系動(dòng)詞，其后應(yīng)該接表語(yǔ)，而所給的提示詞是chal-lenge，是動(dòng)詞，故應(yīng)填challenge的過(guò)去分詞形式作表語(yǔ)，表達(dá)“感到……”的意思，feel challenged意為“感到受到了挑戰(zhàn)”。

非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)是高考的必考點(diǎn)，其中過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)是近幾年考查的熱點(diǎn)和重點(diǎn)，需要考生多做真題，了解考試的動(dòng)向，熟悉考查的方式，以提高解題正確率。