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      北京市“民宿+研學(xué)”融合發(fā)展研究

      2022-09-06 13:33:10白鈺嘉任光宗
      大眾文藝 2022年15期
      關(guān)鍵詞:民宿研學(xué)旅行

      白鈺嘉 任光宗

      (中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院酒店管理學(xué)院,北京 100000)

      隨著一系列研學(xué)政策的出臺(tái),教育部、文化和旅游部對(duì)研學(xué)旅行給予了高度重視,為北京研學(xué)旅行和民宿業(yè)的融合發(fā)展帶來了良好的契機(jī)。

      一、文獻(xiàn)回顧

      2016年國家旅游局頒布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》(LB/T054-2016)認(rèn)為研學(xué)旅行(study travel)是以中小學(xué)生為主體對(duì)象,以集體旅行生活為載體,以提升學(xué)生素質(zhì)為教學(xué)目的,依托旅游吸引物等社會(huì)資源進(jìn)行體驗(yàn)式教育和研究性學(xué)習(xí)的一種教育旅游活動(dòng)。徐褒琳(2017)認(rèn)為研學(xué)旅行從廣義角度上主要是出于文化求知的目的;狹義角度上是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、了解社會(huì)、培養(yǎng)人格。

      目前,國內(nèi)學(xué)者對(duì)研學(xué)旅行的相關(guān)研究大多圍繞教育學(xué)科和旅游學(xué)科展開。學(xué)者們一方面從教育學(xué)科視角下展開了研學(xué)旅行的教育意義、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施和滿意度制等方面的研究:白長虹(2017)認(rèn)為研學(xué)旅行可以培養(yǎng)學(xué)生的八項(xiàng)能力;郭建(2018)認(rèn)為要立足于本土化的研學(xué)旅行課程實(shí)施研學(xué)旅行活動(dòng);李東和(2016)認(rèn)為研學(xué)旅行課程的滿意度是影響學(xué)生群體參加研學(xué)旅行重要原因。學(xué)者們從另一方面旅游學(xué)科視角下研究研學(xué)旅行基地建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)等內(nèi)容:鐘曉鵬(2018)以安徽為案例,提出以綜合實(shí)踐基地、研學(xué)旅行基地、研學(xué)主題為核心的市場運(yùn)營模式;孫文茂(2019)探究了紅色研學(xué)旅行基地的建設(shè);趙藝辰(2018)從品牌、產(chǎn)品類型、人才三個(gè)方面優(yōu)化合肥非遺園的研學(xué)旅行產(chǎn)品。

      產(chǎn)業(yè)融合是兩種不同的產(chǎn)業(yè)依據(jù)其某種關(guān)聯(lián)性,將兩者聯(lián)系起來而產(chǎn)生的一種新業(yè)態(tài)。由于旅游業(yè)的不斷發(fā)展和對(duì)民宿關(guān)注度的日漸提升,對(duì)民宿與當(dāng)?shù)匚幕娜诤隙加邢嚓P(guān)的研究:如陳春燕(2018)以杭州西湖景區(qū)作為研究對(duì)象,提出了“民宿+”的發(fā)展理念;李忠斌(2016)認(rèn)為發(fā)展“民宿+”產(chǎn)業(yè),如“民宿+自然生態(tài)”“民宿+風(fēng)俗文化”等可以實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置;周慧虹(2020)認(rèn)為民宿+書屋的組合方式是文旅融合的一個(gè)契合點(diǎn);李征(2018)將茶文化融入民宿酒店設(shè)計(jì);黃晨玥(2020)提出可將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)、自然與藝術(shù)體驗(yàn)融入民宿設(shè)計(jì)中,提供給顧客別樣的住宿體驗(yàn)。

      目前,在研學(xué)旅行和民宿相關(guān)研究中,“民宿+研學(xué)”融合發(fā)展研究偏少。隨著研學(xué)旅行的快速發(fā)展,民宿業(yè)與研學(xué)旅行相互融合也是大勢所趨,對(duì)北京民宿的發(fā)展來說是一個(gè)很好的契機(jī),可以創(chuàng)新商業(yè)發(fā)展新模式,形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)新增點(diǎn)。

      二、北京市“民宿+研學(xué)”融合發(fā)展現(xiàn)狀分析

      (一)北京市民宿業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

      2021年3月4日,中國旅游與民宿發(fā)展協(xié)會(huì)正式發(fā)布《2020年度民宿行業(yè)研究報(bào)告》中顯示2020年國內(nèi)民宿房源總量已超過300萬套,途家民宿房源高達(dá)230萬套,高品質(zhì)民宿“優(yōu)選PRO”(通過精選設(shè)計(jì)感強(qiáng)、設(shè)施完善、服務(wù)更出色的房源,打造成民宿品質(zhì)標(biāo)桿案例,優(yōu)先給予專屬福利支持,來吸引更多追求舒心體驗(yàn)的房客)和豪華民宿實(shí)現(xiàn)了4倍的增長。根據(jù)艾煤數(shù)據(jù)2019-2020年中國民宿房源數(shù)量排名前十的城市來看,京民宿房源數(shù)量有4.2萬家,排名第一。這些利好條件促進(jìn)了北京市民宿業(yè)與研學(xué)旅行的融合發(fā)展。

      (二)北京市研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀

      由于《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》《國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》等政策的出臺(tái)和影響,研學(xué)市場需求被不斷釋放。北京擁有豐富的歷史文化旅游資源,可以據(jù)此開發(fā)具有特色的研學(xué)旅行產(chǎn)品,詳見表1。

      表1 北京市研學(xué)旅行產(chǎn)品類型

      (三)北京“民宿+研學(xué)”融合發(fā)展現(xiàn)狀分析

      民宿業(yè)是休閑旅游產(chǎn)業(yè)最重要的分支,競爭激烈,民宿產(chǎn)品與研學(xué)旅行融合發(fā)展是一個(gè)非常好的途徑和機(jī)會(huì)。筆者深入調(diào)查了北京市16家民宿的具體情況,詳見表2:

      表2 北京市16家民宿的調(diào)查情況

      如表2所示,這抽取的16家民宿中有五分之三的民宿根本沒有研學(xué)旅行體驗(yàn)產(chǎn)品,剩下的五分之二大多是根據(jù)民宿自身的特點(diǎn)而體現(xiàn)出來的,北京民宿業(yè)與研學(xué)旅行融合發(fā)展現(xiàn)狀分為以下幾點(diǎn):

      1.融合類型多元化。北京民宿業(yè)與研學(xué)旅行融合類型趨向多元化,如上述提到的胡同小院文化,不僅僅是屬于體驗(yàn)類研學(xué)產(chǎn)品,也屬于知識(shí)科普類范疇內(nèi);還有典型的研學(xué)旅行基地民宿山楂小院,它的研學(xué)旅行產(chǎn)品類型也較為多元化,將知識(shí)科普和體驗(yàn)類一同融入民宿活動(dòng)中,既能夠讓來自喧囂城市的旅客了解食物的來源、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的動(dòng)植物,還能夠體驗(yàn)到獨(dú)特的民俗活動(dòng),了解民族文化的底蘊(yùn),也能夠通過剪紙等活動(dòng)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、智慧與結(jié)晶。

      2.融合度較差。北京民宿與研學(xué)旅行融合的深度不夠,融合度為0;少數(shù)民宿中雖有與研學(xué)旅行相融合的產(chǎn)品較為單一,且很大程度上只起到了表面作用,忽略了研學(xué)旅行深層次的意義,導(dǎo)致整體的融合深度不夠。

      三、北京市“民宿+研學(xué)”融合發(fā)展存在的問題

      (一)研學(xué)旅行資源利用率較低

      目前,北京大部分民宿經(jīng)營者還沒有意識(shí)到研學(xué)旅行產(chǎn)品對(duì)民宿的重要意義,在設(shè)計(jì)民宿產(chǎn)品時(shí)依舊停留在以住、行、娛為需求的層面,沒有創(chuàng)新性、吸引性,對(duì)不同客戶群體的需求不具有市場敏感性,對(duì)國家出臺(tái)的政策也不及時(shí)關(guān)注,這就導(dǎo)致民宿主人不能設(shè)計(jì)出一些前瞻性的產(chǎn)品,以致產(chǎn)品類型單一,同質(zhì)化嚴(yán)重。歸根結(jié)底,還是北京民宿業(yè)與研學(xué)旅行融合發(fā)展過程中對(duì)北京的研學(xué)旅行資源利用率較少,像紅色教育基地、自然風(fēng)景、科研實(shí)踐基地、歷史文化遺產(chǎn)等類型的研學(xué)旅行產(chǎn)品很少與民宿相融合起來,這就是北京民宿在與研學(xué)旅行融合發(fā)展過程中暴露出的短板。因此,民宿經(jīng)營者應(yīng)該將民宿周邊的資源實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置,合理化使用,從而提高民宿的知名度,提升在同行業(yè)中的競爭力,實(shí)現(xiàn)效益最大化。

      (二)研學(xué)旅行資源運(yùn)用形式化嚴(yán)重,民宿缺乏底蘊(yùn)支撐

      研學(xué)旅行產(chǎn)品缺乏針對(duì)性,對(duì)研學(xué)旅行資源的運(yùn)用存在形式化的問題,民宿缺乏底蘊(yùn)的支撐的結(jié)論。大部分北京民宿都可給顧客授予自主做飯的權(quán)利,或是一些農(nóng)家樂民宿中有采摘活動(dòng)等,這對(duì)于親子家庭意義重大。另外一些具有鮮明文化特色的民宿設(shè)施,平臺(tái)或者民宿主人對(duì)外介紹時(shí),多以外觀造型為賣點(diǎn),缺少特色活動(dòng),這樣會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者的新鮮感逐漸下降甚至是消失,缺乏二次消費(fèi)的動(dòng)力。

      (三)兩者融合的知名品牌較少

      知名品牌代表著潛力與商機(jī),在一定程度上相當(dāng)于“門面”,對(duì)游客有著很強(qiáng)的吸引力。但在北京民宿與研學(xué)旅行融合發(fā)展過程中產(chǎn)生的知名品牌比較少,絕大多數(shù)的民宿沒有突出自己特色,當(dāng)前與研學(xué)旅行相融合的北京民宿主要是鄉(xiāng)村民宿,大多數(shù)民宿還沒有找到自己的發(fā)展路徑與創(chuàng)新模式。

      四、北京市“民宿+研學(xué)”融合發(fā)展策略

      (一)根據(jù)民宿的地理位置合理運(yùn)用研學(xué)旅行產(chǎn)品

      1.舊城合院型民宿:“民宿+茶文化”研學(xué)旅行產(chǎn)品

      舊城合院型民宿是指那些坐落于胡同四合院,具有明顯歷史文化特色的民宿,這類民宿主要分布于北京舊城的歷史文化保護(hù)區(qū)中。這類民宿可根據(jù)自身的優(yōu)勢特色,將“茶文化”融入其中,讓旅行者體驗(yàn)到北京原始的胡同文化的同時(shí),還能感受到胡同居民的市井生活。將產(chǎn)品設(shè)計(jì)成具有茶文化特色的產(chǎn)品,這其中包括住宿產(chǎn)品、娛樂產(chǎn)品、餐飲產(chǎn)品等,這不僅能夠滿足消費(fèi)者的個(gè)性需求,還能在住宿之余獲得更多的文化知識(shí),對(duì)茶文化有更深層次的理解。

      2.京郊休閑娛樂型民宿:“民宿+農(nóng)業(yè)活動(dòng)”研學(xué)旅行產(chǎn)品

      京郊休閑娛樂型民宿在北京郊外普遍存在,一般通過讓游客從事農(nóng)業(yè)活動(dòng),采摘、垂釣等項(xiàng)目,從而讓他們體驗(yàn)到鄉(xiāng)村生活的樂趣。民宿經(jīng)營者可以利用這些有效資源最大化,將其設(shè)計(jì)成勞動(dòng)教育體驗(yàn)產(chǎn)品,讓消費(fèi)者體驗(yàn)勞動(dòng)的過程,意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,從而熱愛勞動(dòng),例如,可設(shè)計(jì)一些農(nóng)耕類體驗(yàn)活動(dòng),即農(nóng)業(yè)類研學(xué)旅行產(chǎn)品。根據(jù)北京的地理位置及氣候,可種植蔬菜類:一月菠菜,二月羊角蔥,三月韭菜,四月竹筍,五月黃瓜,六月葫蘆,七月茄子,八月辣椒,九月番茄,十月蘿卜,十一月白菜,十二月蒜苗;水果類:春天草莓、櫻桃,夏天葡萄、西瓜、桃子,秋天山楂、柿子,冬天冬棗等。

      3.現(xiàn)代公寓型民宿:“民宿+書屋類”研學(xué)旅行產(chǎn)品

      現(xiàn)代公寓型民宿大多分布在北京城區(qū)的住宅區(qū)內(nèi),以提供便捷、衛(wèi)生和舒適的住宿體驗(yàn)為目標(biāo)。這類民宿酒店既沒有北京傳統(tǒng)文化特色,亦沒有周邊自然景觀的優(yōu)勢,因此,民宿主人可將民宿產(chǎn)品與“書屋”相結(jié)合,簡單來說,就是在民宿中設(shè)立一個(gè)閱讀區(qū),方便游客閱讀。一方面,越來越多的游客對(duì)“網(wǎng)紅書店”有著莫名執(zhí)念,熱衷于到此打卡;另一方面,為了響應(yīng)國家政策的號(hào)召,推動(dòng)了全民閱讀的進(jìn)程。

      (二)根據(jù)民宿消費(fèi)主體需求融合不同的研學(xué)旅行產(chǎn)品

      1.“民宿+人文自然類”研學(xué)旅行產(chǎn)品

      青少年需要開闊眼界,豐富自身的閱歷。民宿經(jīng)營者可根據(jù)實(shí)際市場需求,適當(dāng)?shù)拈_展自然類、人文類活動(dòng)。如景區(qū)通過確定人文自然主題的旅游線路,以學(xué)生為主體,組織參觀和學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;設(shè)計(jì)具有探究學(xué)習(xí)與創(chuàng)新思維的課程體系,例如在民宿中布置一些與物理學(xué)、地理學(xué)相關(guān)的物品。

      2.“民宿+教育體驗(yàn)類”研學(xué)旅行產(chǎn)品

      親子游群體也是民宿消費(fèi)的一大主體。在民宿酒店中設(shè)計(jì)一些教育體驗(yàn)類產(chǎn)品,將會(huì)成為家長們的優(yōu)選方案,既能增進(jìn)親子關(guān)系,又能讓孩子學(xué)到知識(shí),玩得愉快。例如體驗(yàn)北京的印刷術(shù),民宿主人可邀請北京印刷學(xué)院的學(xué)生來做義務(wù)講解,張貼海報(bào),宣傳印刷知識(shí),讓體驗(yàn)者在完成印刷工藝的過程中,將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。

      3.“民宿+養(yǎng)生康體類”研學(xué)旅行產(chǎn)品

      這類與養(yǎng)生康體類研學(xué)產(chǎn)品相融合的民宿,目標(biāo)群體是社會(huì)高端群眾。在北京民宿中融入以道家康體保健為核心開展養(yǎng)生研習(xí)課程,例如太極、瑜伽、中國功夫等,既可以幫助提升人們內(nèi)在氣質(zhì)和外在形象,又可以放松身心,鍛煉身體,提高自身身體素質(zhì)。上述提到的這些課程,民宿經(jīng)營者可以利用VR、5G等數(shù)字技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),提升住客的住宿體驗(yàn)感。

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