出版行業(yè)編輯素養(yǎng)提升路徑探析

摘要：伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，文化傳播方式、書刊出版方式發(fā)生深刻變革，編輯隊伍面臨著新挑戰(zhàn)。本文圍繞社會和時代發(fā)展需求及出版發(fā)展轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展需要，分析出版行業(yè)編輯素養(yǎng)提升的重要性，指出當(dāng)前編輯隊伍存在政治素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升、缺乏工匠精神、學(xué)科專業(yè)人才隊伍培養(yǎng)不足等問題，并提出對策建議：提升編輯政治素養(yǎng)，拓展編輯知識、培養(yǎng)工匠精神，學(xué)習(xí)新技能，適應(yīng)新發(fā)展業(yè)態(tài)。

關(guān)鍵詞：出版行業(yè)；編輯素養(yǎng)；人才隊伍；數(shù)字化；工匠精神

中圖分類號：G238 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）13-0216-03

編輯是出版行業(yè)中的重要人才支撐，是出版行業(yè)的第一生產(chǎn)力和核心競爭力。編輯素養(yǎng)的高低，很大程度決定著出版行業(yè)的走向和發(fā)展程度，更深刻影響著每個出版單位的生存與發(fā)展[1]。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展及其在文化傳播領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅深刻改變了傳統(tǒng)的出版?zhèn)鞑シ绞?，催生出版行業(yè)的新業(yè)態(tài)，還對編輯素養(yǎng)提升提出了新要求。

編輯作為出版內(nèi)容的生產(chǎn)者，在傳統(tǒng)的出版發(fā)行環(huán)節(jié)中承擔(dān)著選題策劃、稿件審理、編輯加工等重要工作。隨著數(shù)字科技時代的到來，知識傳播方式和人們的閱讀習(xí)慣均已發(fā)生變化。新的時代背景下，編輯不僅要滿足傳統(tǒng)出版活動的要求，更要在市場探索、傳播創(chuàng)新、內(nèi)容再開發(fā)等方面發(fā)揮積極主動性和創(chuàng)造性，如此才能肩負(fù)起新的時代背景下文化工作者的職責(zé)使命，推動出版行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

一、提升編輯素養(yǎng)的重要性

（一）適應(yīng)社會和時代發(fā)展需要

面對國內(nèi)外形勢的深刻變化，文化競爭日漸成為國際競爭力的重要標(biāo)志和重要影響因素。黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們黨把文化建設(shè)提升至新的高度，強(qiáng)調(diào)堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨的十九大明確提出，“要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”[2]。黨的十九屆五中全會進(jìn)一步將“建成文化強(qiáng)國”列入2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo)之一[3]。

出版工作是黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分，是促進(jìn)文化繁榮興盛、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重要力量。出版行業(yè)的發(fā)展壯大，對我國文化建設(shè)具有重要作用。2021年底，國家新聞出版署印發(fā)《出版業(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》，明確我國出版行業(yè)的發(fā)展目標(biāo)為：到2035年建成出版強(qiáng)國，出版創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分激發(fā)，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給能力顯著增強(qiáng)，出版服務(wù)大局服務(wù)人民能力凸顯，出版業(yè)實力、影響力、國際競爭力明顯提高等[4]。

編輯作為出版行業(yè)的中堅力量，是積累和傳播文化知識不可缺少的社會力量。提升編輯素養(yǎng)，打造一支覺悟高、本領(lǐng)硬、素質(zhì)強(qiáng)的編輯隊伍，是落實我國出版強(qiáng)國規(guī)劃，適應(yīng)國際競爭需求，建設(shè)文化強(qiáng)國目標(biāo)，滿足人民日益增長的精神文化需要的不容忽視的一環(huán)。

（二）適應(yīng)出版發(fā)展轉(zhuǎn)型的需要

新媒體時代，信息化、智能化科技迅猛發(fā)展并廣泛、快速地應(yīng)用到媒介領(lǐng)域，改變了信息傳播方式和知識傳播速度，給出版行業(yè)的發(fā)展帶來巨大沖擊。為及時適應(yīng)變化，尋找生存空間，出版行業(yè)迅速反應(yīng)，積極參與到網(wǎng)絡(luò)化傳播環(huán)境中，開拓智能化、數(shù)字化的工作方式和出版模式。

隨著技術(shù)不斷成熟，我國數(shù)字出版水平邁上新臺階，數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大，出版內(nèi)容轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)，傳統(tǒng)出版模式向傳統(tǒng)與數(shù)字出版融合發(fā)展的模式轉(zhuǎn)變，成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。在此背景下，適應(yīng)數(shù)字出版新業(yè)態(tài)，接受數(shù)字出版技術(shù)對傳統(tǒng)出版模式的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變思維模式、組稿方式、展現(xiàn)形式，結(jié)合新業(yè)態(tài)對編輯能力素養(yǎng)的要求，補(bǔ)足編輯隊伍在出版數(shù)字化等方面的薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)傳統(tǒng)出版與數(shù)字業(yè)務(wù)的融合創(chuàng)新，是適應(yīng)出版轉(zhuǎn)型需求的必然選擇。

（三）提升出版物質(zhì)量、推動出版行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵

出版業(yè)本質(zhì)上是內(nèi)容服務(wù)業(yè)，提供優(yōu)質(zhì)的文化內(nèi)容既是出版業(yè)的價值所在，也是其核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵[5]。編輯工作是一項具有主觀能動性的創(chuàng)造性勞動，其創(chuàng)造性體現(xiàn)在編輯要在尊重出版內(nèi)容初稿的情況下，在編輯加工過程中超越作者視野，創(chuàng)造出高于初稿價值的作品。因此，編輯的素養(yǎng)很大程度上決定了出版物的質(zhì)量。

首先，編輯對主題的選擇和作者的挑選，決定了出版物的內(nèi)容方向及側(cè)重點(diǎn)，這是出版物質(zhì)量的源頭保障。其次，編輯對內(nèi)容的取舍和呈現(xiàn)方式等，與出版物的價值反映直接相關(guān)。再次，編輯對出版物的傳播渠道及宣傳側(cè)重點(diǎn)的選擇，直接影響著出版物的銷售情況。

一名高素養(yǎng)的編輯能從專業(yè)、技術(shù)、傳播等多角度，對內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)和再造，全方位考量出版內(nèi)容存在的問題和具有的優(yōu)勢，向作者提出專業(yè)的修改意見，配合作者創(chuàng)造出內(nèi)容價值高、傳播價值高的好作品，從而推動出版行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

二、當(dāng)前出版編輯隊伍存在的問題

（一）政治素養(yǎng)有待提升

政治素養(yǎng)是編輯應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)，是綜合素養(yǎng)的核心。堅持馬克思主義、堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，具有高度的政治敏銳性和堅定性，具有正確的世界觀、價值觀，及時了解黨的理論路線方針政策，明辨是非、善惡、美丑，是政治素養(yǎng)的基本要求，對于指導(dǎo)編輯做好出版工作具有重要意義。然而，仍有一些不符合主流價值觀的內(nèi)容、偏離社會主義核心價值取向的讀物與讀者見面，這深刻反映出部分編輯在政治素養(yǎng)上的欠缺。

（二）缺乏工匠精神

當(dāng)前，我國出版物的影響力、傳播力仍較為有限，出版內(nèi)容離實現(xiàn)文化強(qiáng)國、滿足人民群眾對高質(zhì)量精神產(chǎn)品的需求仍有較大差距。編輯工作作為一項基礎(chǔ)性工作，在文化傳播過程中容易被邊緣化或被大眾所忽視，加之傳統(tǒng)出版行業(yè)的下行走勢和編輯在收入、發(fā)展空間等方面受限，導(dǎo)致編輯缺乏工作熱情和鉆研積極性，對自身的要求越來越低。同時，受互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下知識傳播速度、更新速度的影響，部分編輯急于追趕出版進(jìn)度，在把關(guān)意識、責(zé)任意識方面有所減弱，更談不上細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘瘛?/p>

（三）學(xué)科專業(yè)人才隊伍培養(yǎng)不足

我國編輯出版教育發(fā)展起步較晚，存在學(xué)科定位不清晰、培養(yǎng)目標(biāo)不明確、課程設(shè)置不合理等問題，在教學(xué)資源、師資力量等方面也還有很大提升空間。盡管經(jīng)過幾十年發(fā)展，編輯出版教育形成了較大規(guī)模，且逐步建立起多層次的編輯出版人才教育培養(yǎng)體系，但近十年來，我國高等教育中設(shè)立出版學(xué)科的學(xué)校急劇減少。據(jù)不完全統(tǒng)計，2009年，我國有200多所高校開設(shè)出版學(xué)的本科專業(yè)，但目前卻僅存幾十所。出版人才的缺失，是制約我國出版行業(yè)發(fā)展的主要因素之一。目前，出版行業(yè)中許多編輯非科班出身，出版專業(yè)知識的欠缺很大程度使出版單位減少了對出版行業(yè)、出版形勢、出版技術(shù)的深入探索。從長遠(yuǎn)來說，這對出版行業(yè)的發(fā)展有較大的負(fù)面影響。尤其在“走出去”戰(zhàn)略背景下，專業(yè)出版人才的稀缺，使我國出版行業(yè)與國外出版行業(yè)的差距愈加突出。

（四）編輯在轉(zhuǎn)型發(fā)展上缺乏培訓(xùn)機(jī)制

隨著數(shù)字出版新業(yè)態(tài)的發(fā)展，幾乎所有出版社和期刊社都在嘗試融合轉(zhuǎn)型，探索新業(yè)態(tài)下的生存和發(fā)展方式。但不論是數(shù)字出版還是媒體融合，都還處于摸著石頭過河的探索階段。真正從事數(shù)字傳播，“玩轉(zhuǎn)”新媒體、自媒體的人，絕大部分并不是從事傳統(tǒng)出版行業(yè)的人，對出版行業(yè)缺乏了解。而出版行業(yè)中的編輯，對于數(shù)字傳播、內(nèi)容再造等，也僅掌握了皮毛，融合轉(zhuǎn)型效果不佳。導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的主要原因，在于出版單位雖對編輯提出了學(xué)習(xí)新媒體適應(yīng)數(shù)字化發(fā)展、融媒體轉(zhuǎn)型的要求，但未建立合理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，缺乏系統(tǒng)、有效的專業(yè)培訓(xùn)，致使編輯即便掌握了數(shù)字化技術(shù)，但在思維模式、創(chuàng)新方式等方面仍跟不上新的發(fā)展態(tài)勢。

三、新時期出版行業(yè)編輯隊伍素養(yǎng)提升的路徑建議

（一）提升編輯的政治素養(yǎng)

編輯不僅是文字工作者，更是社會文化的傳播者，是社會主義核心價值觀的弘揚(yáng)者，是黨的路線方針政策的實踐者。《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出版工作的決定》《出版管理條例》等對編輯出版工作一直有著明確的政治要求，出版行業(yè)應(yīng)牢固樹立政治意識、導(dǎo)向意識，全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于出版工作的重要論述，緊扣新時代中國特色社會主義事業(yè)總體布局和戰(zhàn)略布局，始終以人民為中心，以受眾群體為核心關(guān)懷，做好文化“把關(guān)人”，創(chuàng)造有思想、有溫度、有品質(zhì)的出版物，杜絕類不符合主流價值取向的讀物出現(xiàn)，推動出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

為此，編輯應(yīng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，自覺承擔(dān)文化傳播使命，培養(yǎng)較高的馬克思主義理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、價值觀，積極踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，培養(yǎng)政治洞察力、鑒別力、敏感度，并把這種政治素養(yǎng)、政治品格、政治理念融入編輯加工過程中，做好出版內(nèi)容取舍，帶動出版物質(zhì)量提升。對出版單位而言，應(yīng)重視編輯隊伍政治素養(yǎng)的提升，將培養(yǎng)一支政治站位高、政治作風(fēng)硬的編輯隊伍作為重中之重，及時了解編輯隊伍狀況，把握好編輯隊伍在政治上、思想上的動向，推動編輯發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)作出符合政治性、思想性、科學(xué)性要求的優(yōu)質(zhì)出版物，滿足人民群眾對高質(zhì)量文化知識的需求。

（二）拓展編輯知識面，培養(yǎng)工匠精神

編輯是文化的生產(chǎn)主體，在文化傳承與建設(shè)中具有重要作用。在數(shù)字媒體快速發(fā)展的時代背景下，出版的渠道、平臺、載體發(fā)生巨大變化，人們的閱讀方式、習(xí)慣、需求也隨之改變，但編輯精益求精的精神不能變、“吹毛求疵”的態(tài)度不能變。

優(yōu)秀的編輯應(yīng)是博學(xué)多聞且有所專長的，既能獨(dú)立解決問題，向作者提供專業(yè)的建議，又能在遇到不懂的問題時及時求教。這要求編輯克服浮躁心理，多學(xué)習(xí)、積累，深化所在學(xué)科知識的同時，主動了解其他學(xué)科知識，構(gòu)建多樣化的知識體系，并與作者、同行多交流，培養(yǎng)良好的甄別力、鑒賞力、判斷力。

優(yōu)秀的編輯還應(yīng)對自己的工作心存敬畏，有高度的責(zé)任感和使命感，應(yīng)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng)，嚴(yán)格做好內(nèi)容的選擇、把關(guān)、過濾、加工等工作，充分發(fā)揮工匠精神，確保出版物的政治方向、輿論導(dǎo)向正確，內(nèi)容真實、有價值，語言文字應(yīng)用規(guī)范、邏輯嚴(yán)密得體。

總之，豐富的理論知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)，是編輯職業(yè)敏感的源泉，對于編輯從海量信息中快速辨真?zhèn)?、判斷文稿價值具有重要意義，是保證出版內(nèi)容質(zhì)量，向讀者輸出高品質(zhì)讀物的前提和基礎(chǔ)。

（三）用好繼續(xù)教育機(jī)制，取長補(bǔ)短

當(dāng)前，國家對編輯隊伍的繼續(xù)教育十分重視。2020年，國家新聞出版署、人力資源和社會保障部修訂《出版技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，將出版專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間由每年累計72學(xué)時增加至90學(xué)時[6]。針對當(dāng)前編輯隊伍存在的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓繼續(xù)教育不流于形式，切實發(fā)揮其在補(bǔ)充專業(yè)技術(shù)短板、學(xué)科短板方面的作用。這對于完善我國出版行業(yè)編輯人才體系具有重要意義。

一方面，應(yīng)針對當(dāng)前編輯人才結(jié)構(gòu)，有側(cè)重地將高校編輯出版學(xué)科的課程結(jié)合實踐需求優(yōu)化設(shè)計后，融入繼續(xù)教育課程中，構(gòu)建常態(tài)化的專業(yè)課程體系，幫助人文社科背景的編輯補(bǔ)齊短板。另一方面，探索設(shè)計特色化的培訓(xùn)內(nèi)容，讓編輯有更多選擇空間，以適應(yīng)多元化的發(fā)展需求。

（四）學(xué)習(xí)新技能，適應(yīng)新發(fā)展業(yè)態(tài)

出版數(shù)字化已是大勢所趨?！冻霭鏄I(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》明確提出，要壯大數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)，推動數(shù)字技術(shù)賦能出版全產(chǎn)業(yè)鏈條， 補(bǔ)足補(bǔ)強(qiáng)出版業(yè)數(shù)字化薄弱環(huán)節(jié)， 進(jìn)一步催生傳統(tǒng)出版與數(shù)字業(yè)務(wù)相融合的新型出版業(yè)態(tài)[4]。為此，出版單位及從業(yè)人員必須守正創(chuàng)新，以積極主動的姿態(tài)迎接變化、接受挑戰(zhàn)。

對出版單位而言，應(yīng)正視大環(huán)境變化帶來的變革，以更嚴(yán)肅、更專業(yè)的態(tài)度參與到數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，把提升編輯的數(shù)字化轉(zhuǎn)型能力作為一項重要工作來抓，而不是簡單地要求編輯自學(xué)摸索；應(yīng)健全編輯轉(zhuǎn)型培養(yǎng)體系，有針對性地制定創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)策略，同時在資金、技術(shù)、平臺、環(huán)境等各方面做好保障支持。

對編輯而言，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。一是要勇于挑戰(zhàn)自我，走出舒適區(qū)，積極樹立互聯(lián)網(wǎng)思維、流量思維、大數(shù)據(jù)思維，主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代化傳播技術(shù)，強(qiáng)化對新理念、新知識、新技能的融會貫通，做數(shù)字化轉(zhuǎn)型的促進(jìn)者、推動者。二是重視并利用好數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢，在編輯出版流程中全面推廣應(yīng)用數(shù)字技術(shù)，打破傳統(tǒng)出版時間和空間的限制，借助其快速、便捷的傳播溝通方式對出版內(nèi)容進(jìn)行編輯、審核、修改、反饋、傳播，提升出版效率，節(jié)省出更多時間用于優(yōu)質(zhì)作者開發(fā)、重點(diǎn)內(nèi)容策劃，助力出版內(nèi)容質(zhì)量的提升。三是要以更開闊的思路去學(xué)習(xí)市場運(yùn)營、企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)等方面的知識，積極關(guān)注所在單位和行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，做全方位成長的復(fù)合型編輯，為推動出版行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

四、結(jié)語

提升出版行業(yè)編輯素養(yǎng)，是一項長期而持久的工作，任重道遠(yuǎn)。新的時代背景下，要成為一名優(yōu)秀的出版編輯，必須不斷探索、不斷鉆研、不斷反思、不斷總結(jié)，積極做好文化傳承與傳播工作，推進(jìn)出版物質(zhì)量邁上新臺階。

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[3] 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神 堅定文化自信 建設(shè)文化強(qiáng)國[EB/OL].西安電子科技大學(xué)官網(wǎng)，https：//xcb.xidian.edu. cn/info/1056/3866.htm，2020-11-19.

[4] 國家新聞出版署：出版業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃（全文）[EB/OL].騰訊網(wǎng)，https：//new.qq.com/omn/20211231/20211231A0DGRB00.html，2021-12-31.

[5] 王振鐸.編輯學(xué)原理論[M].北京：中國書籍出版社，1997：36-38.

[6] 國家新聞出版署 人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)《出版專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的通知[EB/OL].中國新聞出版廣電網(wǎng)，https：//www.chinaxwcb.com/info/566480，2020-09-29.

作者簡介？羅敏，本科，編輯，研究方向：編輯出版、環(huán)境政策。