卷首語

童話在大家眼里，好像是一種含金量不高的文學(xué)體裁，讀者群是心智尚未成熟的兒童。童話也因此不得不去承載一些教育意義，讓兒童在閱讀、聆聽中，學(xué)到一些做人做事的規(guī)則。

當(dāng)我們不愿意，或無法進(jìn)入到童話世界——恭喜你，你長大了。但也不得不為你感到遺憾，你的世界已經(jīng)漸漸變成石頭，一只雞就只是一只雞，一個南瓜也只是一個南瓜，里面除了南瓜籽，再也不會有一個小人居住。

童話被看得太輕了，在很多人眼里，童話存在的意義，只不過是以故事為載體來教育小孩。但童話，尤其是真正好的童話，并不以教育為第一義。

好的童話，在打開堅硬的現(xiàn)實，讓一朵花，不再以植物學(xué)圖譜的方式顯現(xiàn)，讓一頭牛，擺脫了勞動工具的角色，讓一朵水仙花、一塊生鐵，也擁有了自己的命運(yùn)。

當(dāng)我們長大以后，我們需要生存，需要操心世務(wù)，但這是否意味著，我們必須摒棄童真之心，必須遠(yuǎn)離那個自由輕盈的世界？

羅素說，參差多態(tài)乃幸福本源。童話的價值，也正在這里。童話在告訴我們，世界不能被簡單地定義。萬事萬物，并不只以物理學(xué)的方式展現(xiàn)，童話以天真燦漫的方式告訴我們靈性的存在。童話暗含著深深的悲憫，即便一只顛沛流離的丑小鴨，也終有自己展翅的天空。

童話在告訴我們，世界是如此的與眾不同;童話在告訴我們，存在溝通的可能;童話在告訴我們，希望是存在的。

你是在什么時候拋棄童話的呢？A5CEFF0D-06E9-4C02-8E89-7594B414B547