新媒體對戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作的影響探究

阮曉佳

摘?要：從一定意義上來講，戲劇影視文學(xué)在一定程度上體現(xiàn)出現(xiàn)代影視文化及傳統(tǒng)戲劇文化的特征，戲劇影視文化應(yīng)當(dāng)是二者創(chuàng)新發(fā)展的基本條件及必然發(fā)展方向，進(jìn)一步推動著我國藝術(shù)體系的不斷健全完善。在這樣的背景下，相關(guān)專業(yè)人員必須深入分析戲劇影視文學(xué)的本質(zhì)特征，正確看待其文化價值及現(xiàn)實意義，這樣才能更好地欣賞現(xiàn)代戲劇影視文學(xué)。

關(guān)鍵詞：新媒體;戲劇影視;文學(xué)創(chuàng)作;影響

1戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作在新媒體環(huán)境下的新特點

1.1對故事情節(jié)有更高的要求

伴隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字電視技術(shù)以及智能手機(jī)移動媒體技術(shù)也獲得迅速的發(fā)展，越來越多的人采用新移動媒體平臺的方式進(jìn)行戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作，使該行業(yè)得到廣闊的發(fā)展前景，尤其是現(xiàn)代年輕人時常通過智能手機(jī)來觀賞相關(guān)戲劇影視文學(xué)作品。人們傾向于使用手機(jī)的原因是其具有攜帶方便、操作簡便等優(yōu)點，然而智能手機(jī)也具有屏幕較小和續(xù)航時間短等缺點。在如今新媒體技術(shù)遍布的環(huán)境中，為了使人們的需求得到滿足，僅僅將戲劇影視作品進(jìn)行模仿照搬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)當(dāng)對戲劇影視作品進(jìn)行改編和創(chuàng)新?，F(xiàn)如今，人們越來越傾向于欣賞和創(chuàng)作短視頻，這對新媒體戲劇影視短視頻的創(chuàng)作提供了全新的要求，即加大對作品故事情境以及文學(xué)劇本的創(chuàng)作力度，通過對故事情節(jié)的描述，對該故事的核心內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)了解，這就要求戲劇影視文學(xué)人才提高對劇本重要性的認(rèn)識，以便今后創(chuàng)作出高質(zhì)量作品。

1.2動作性與個性的突顯

眾所周知，戲劇影視文學(xué)中人物的本質(zhì)特征及其對外形象通常利用臺詞進(jìn)行體現(xiàn)，在具體的創(chuàng)作過程中，臺詞的設(shè)計和完善必須充分立足于人物發(fā)展的背景及其人生經(jīng)歷，體現(xiàn)出其獨特的人格特征。在表演時，即便是同一個表演者對臺詞的理解和認(rèn)知也具有較大的差異，演繹出的劇本大不相同。換而言之，表演者在對作品進(jìn)行演繹時通常會有效地梳理分析臺詞，領(lǐng)悟臺詞背后的底蘊及內(nèi)在情感，通過這樣的方式梳理作品內(nèi)容，利用人物的內(nèi)心情感、心理狀態(tài)演繹出其個性。與此同時，臺詞的重要組成內(nèi)容也包括動作性，在演繹過程中如果僅僅依靠臺詞會顯得較為蒼白，整體內(nèi)容生硬，因此在演繹時演員不能將所有注意力集中在臺詞上，而是應(yīng)當(dāng)基于人物的性格特征豐富自身的表情動作。換而言之，語言不僅包括口頭語言，還包括肢體語言。肢體語言有利于人物之間進(jìn)行有效互動，向觀眾系統(tǒng)全面地反映出人物的心理及劇本的本質(zhì)特征。值得注意的是，一個好的戲劇影視文學(xué)作品可以通過臺詞及肢體動作對觀眾進(jìn)行心理暗示，利用多元化的語言豐富表演的形式，使得整個過程更為流暢高效，帶給人們一定的觀賞體驗。

1.3新媒體環(huán)境下戲劇影視創(chuàng)作有更多主題

社會上出現(xiàn)的熱點話題隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來越多，新媒體技術(shù)與熱點話題的呈現(xiàn)具有直接關(guān)系。新媒體技術(shù)傳播話題的速度極快，在該情況下進(jìn)行戲劇影視作品內(nèi)容的創(chuàng)作時，要十分重視主題的發(fā)展和內(nèi)容的豐富，傳統(tǒng)上單一的主題已經(jīng)無法滿足觀眾的廣泛需求。因此，在進(jìn)行戲劇影視創(chuàng)作時，我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)社會時代的潮流，將作品的主題以更多元化的形式進(jìn)行展示。

2戲劇影視文學(xué)的研究分析方法

2.1正確理解并有效把握矛盾沖突

根據(jù)上文我們可以看出，戲劇影視文學(xué)作品中的人物特征、事件發(fā)展的情節(jié)通常是以矛盾沖突的形式體現(xiàn)。人們要全面系統(tǒng)地了解戲劇影視文學(xué)作品的內(nèi)涵及價值，欣賞其藝術(shù)特征，首先應(yīng)當(dāng)深入分析劇本內(nèi)容，梳理故事情節(jié)，明確意識到故事矛盾沖突的關(guān)鍵節(jié)點，并有效把握。在進(jìn)行閱讀時，具有一定矛盾沖突的故事情節(jié)才能深刻吸引人們的注意力，使其全身心投入到場景中，其心情、情感、心理狀態(tài)都會隨著情節(jié)的變化而跌宕起伏，通過這樣的方式有效了解戲劇影視文學(xué)作品的劇本內(nèi)涵并潛移默化地受到故事情節(jié)的感染和影響。值得注意的是，要實現(xiàn)這一演繹效果，表演人員必須深入了解劇本，深刻剖析其結(jié)構(gòu)特征，尤其是在進(jìn)行劇本分幕分場的過程中，表演人員必須根據(jù)事件發(fā)生的地點、時間，科學(xué)合理地劃分。如果故事情節(jié)發(fā)展到下一個階段，而這一階段與上一階段并不完全相似，此時則應(yīng)當(dāng)將其作為一幕，場地的劃分則必須根據(jù)事件發(fā)生的時間及具體位置進(jìn)行設(shè)計完善。

2.2多元、互動、碎片

隨著社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏逐漸加快。人們的休息時間反映了碎片化的特征。新媒體技術(shù)不僅滿足了人們休閑娛樂時間的碎片化需求，也加劇了碎片化趨勢的發(fā)展。智能手機(jī)和平板電腦因其方便快捷的特點受到大多數(shù)年輕人的喜愛。人們也更傾向于使用智能手機(jī)、電腦和其他媒體觀看戲劇、電影、電視和文學(xué)作品。新媒體技術(shù)為戲劇、影視文學(xué)作品的傳播提供了更廣闊的傳播空間。同時，它也極大地改變了人們觀看的工具和方式。在這種環(huán)境下，戲劇影視文學(xué)作品的創(chuàng)作應(yīng)該基于人們的愛好和新媒體技術(shù)的特點，而短視頻也將作為戲劇影視作品的一種重要形式出現(xiàn)。這對編劇創(chuàng)作戲劇、電影和電視作品的能力提出了更高的要求。例如，掌握作品內(nèi)容的緊湊性和節(jié)奏，以及如何在短時間內(nèi)澄清相關(guān)故事情節(jié)。畢竟，人們對故事的理解需要以情節(jié)為導(dǎo)向。

其次，新媒體技術(shù)的基礎(chǔ)是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)，使媒體與受眾達(dá)到良好的互動效果。在新媒體技術(shù)的影響下，戲劇影視作家將上述思想引入到戲劇影視創(chuàng)作中，呈現(xiàn)出作品的突出特點。例如，一部以城市為特征的短片，在拍攝過程中結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和建筑，得到觀眾的認(rèn)可，吸引人們在視頻中穿插城市，從而回味視頻中的情節(jié)。這也是新媒體技術(shù)指導(dǎo)下戲劇影視文學(xué)作品成功的重要體現(xiàn)。它不僅能得到更好的評價，而且能為觀眾和媒體提供一個互動的平臺。

2.3根據(jù)劇本語言，進(jìn)一步明確劇本主題的文化內(nèi)涵

通過戲劇語言，人物可以更全面、更系統(tǒng)地表達(dá)自己的情感。值得注意的是，我們這里提到的個性化語言不僅指腳本中的人物對話，還包括肢體語言和面部表情。相關(guān)表演者和欣賞人員在分析影視文學(xué)作品時，應(yīng)根據(jù)語言特點、語言習(xí)慣等個性化語言，正確對待語言的重要現(xiàn)實意義，品味人物形象，闡明人物的差異化個性及其發(fā)展的具體變化。同時，戲劇、電影和電視文學(xué)的創(chuàng)作通常采用一些夸張的方式和方法來創(chuàng)造一個好的、現(xiàn)實的闡釋場景。對于這類作品，我們必須深入分析其藝術(shù)效果，理清不同人物的語言特點，以突出優(yōu)美的意境，深刻理解主題內(nèi)涵。

結(jié)論

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，新媒體作為傳播信息的重要手段，其影響力在逐漸加強(qiáng)，人們能夠采用新媒體手段對當(dāng)今熱點事件和喜好的故事內(nèi)容進(jìn)行獲取，新媒體技術(shù)對編劇創(chuàng)作的影響力逐漸增強(qiáng)，編劇在進(jìn)行相關(guān)故事情節(jié)的創(chuàng)作過程中，不僅要考慮創(chuàng)作思路，也要著重注意題材是否符合觀眾的實際需求和新媒體技術(shù)的特征。新媒體技術(shù)的廣泛發(fā)展能夠更好地推動戲劇影視文學(xué)作品內(nèi)容的傳播，以滿足人們的精神需求。

參考文獻(xiàn)：

[1]葛錦.簡論新媒體對戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作的影響[J].才智，2019，（11）：201.

[2]張?zhí)?，西?新媒體時代戲劇影視文學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培育的若干思考[J].中國文藝家，2019，（02）：261.