新冠肺炎疫情對(duì)河北省高校畢業(yè)生就業(yè)的影響及應(yīng)對(duì)措施

周穎

摘要：高校畢業(yè)生就業(yè)受到新冠肺炎疫情，經(jīng)濟(jì)下滑和高校畢業(yè)生人數(shù)暴增等因素的影響，就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)重。針對(duì)河北省高校畢業(yè)生的就業(yè)情況，本論文研究了新冠肺炎疫情對(duì)河北省高校畢業(yè)生的影響與應(yīng)對(duì)措施。

關(guān)鍵詞：高校畢業(yè)生;就業(yè)形勢(shì);新冠肺炎

基金項(xiàng)目：河北省人力資源和社會(huì)保障廳“2020年河北省人力資源社會(huì)保障研究課題科研合作項(xiàng)目”--新冠肺炎疫情對(duì)我省重點(diǎn)就業(yè)群體——高校畢業(yè)生就業(yè)的影響和建議，項(xiàng)目編號(hào)：JRSHZ-2020-02096.

2019年底，武漢暴發(fā)的新冠肺炎疫情是繼2003年“SARS”暴發(fā)以來“傳播速度最快，感染范圍最廣，防控難度最大”的一次重大突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。全國31個(gè)省份先后宣布啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，各地紛紛出臺(tái)措施嚴(yán)控人口流動(dòng)，人口流動(dòng)受阻對(duì)各行各業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到制約作用。據(jù)《財(cái)經(jīng)》雜志報(bào)道，2020年第一季度的GDP增速可能會(huì)在5.0%上下，甚至不排除低于5.0%的可能性。經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷對(duì)勞動(dòng)力市場產(chǎn)生負(fù)面影響：部分行業(yè)將縮減用人計(jì)劃，減少高校春招的招聘崗位。中國人民大學(xué)就業(yè)研究所發(fā)布的《2020年一季度中國就業(yè)景氣報(bào)告》顯示，2020年第一季度，就業(yè)市場的需求和供給都有所下降，但招聘需求人數(shù)下降了22.6%，降幅更大。除了疫情和經(jīng)濟(jì)下行的影響以外，高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力還受到2020年畢業(yè)生人數(shù)總體大的沖擊，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明，2020年全國高校畢業(yè)生將達(dá)到 874 萬人，同比增加 40 萬人，而河北省高校畢業(yè)生約41萬人。

疫情對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的影響

在全國就業(yè)大環(huán)境的影響下，河北省高校畢業(yè)生就業(yè)壓力主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在以下幾方面：

疫情導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)低迷，就業(yè)崗位需求減少。疫情對(duì)全球經(jīng)濟(jì)運(yùn)行產(chǎn)生明顯影響，各國采取封城、停工、隔離等措施，基本停止了必需品生產(chǎn)以外的經(jīng)濟(jì)活動(dòng);大部分產(chǎn)業(yè)短期停產(chǎn)，對(duì)全球供應(yīng)鏈造成影響。疫情對(duì)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也帶來前所未有的打擊。假期延長、延遲復(fù)工、限制交通等對(duì)我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的損失已在一季度GDP增速中體現(xiàn);零售、餐飲、旅游等消費(fèi)支出明顯下降，疫情使得消費(fèi)者減少到商場、影院等人流密集場所的消費(fèi)的時(shí)間等。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)就業(yè)崗位的增加，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷對(duì)勞動(dòng)力市場產(chǎn)生負(fù)面影響：部分行業(yè)將縮減用人計(jì)劃 ，減少高校春招的招聘崗位。

疫情改變就業(yè)計(jì)劃，加大高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力。為了防控疫情擴(kuò)散，保護(hù)學(xué)生的身體健康和生命安全，國家教育行政主管部門及各高校紛紛采取緊急措施、限制人員流動(dòng)，各類校園招聘活動(dòng)一律暫停;已與用人單位擬定初步意向，需要到單位面試，由于疫情封鎖影響，學(xué)生無法出門，公司企業(yè)無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，面試計(jì)劃擱淺，學(xué)生處于“進(jìn)退兩難”境地。疫情也造成了專接本，碩博招生考試延后，對(duì)求學(xué)深造學(xué)生也產(chǎn)生了一定影響，能否被錄取，擔(dān)心落榜后錯(cuò)失就業(yè)機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)而選擇求職，勢(shì)必對(duì)其他直接就業(yè)擇業(yè)學(xué)生產(chǎn)生競爭壓力。

疫情導(dǎo)致海外留學(xué)生選擇歸國就業(yè)。隨著海外疫情加速蔓延，特別是歐美多國形勢(shì)嚴(yán)峻，留學(xué)生群體感到非常焦慮，回國成為了他們最好的選擇。2020屆海外留學(xué)生歸國就業(yè)人數(shù)同比激增近6成，海外留學(xué)生回國就業(yè)發(fā)展對(duì)國內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)也會(huì)產(chǎn)生一定影響。

新冠肺炎影響下高校畢業(yè)生就業(yè)應(yīng)對(duì)措施

面對(duì)新冠肺炎疫情對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的嚴(yán)重影響，高校在組織畢業(yè)生就業(yè)環(huán)節(jié)，既需要服從政策的引導(dǎo)，也需要發(fā)揮高校組織指導(dǎo)作用。

精準(zhǔn)摸排，做好高校特殊群體畢業(yè)生就業(yè)。準(zhǔn)確掌握建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難、少數(shù)民族、身體殘疾等特殊群體畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)展情況。建立就業(yè)幫扶工作臺(tái)賬，通過開展個(gè)性化輔導(dǎo)、發(fā)放求職補(bǔ)貼、開展技能培訓(xùn)和優(yōu)先推薦崗位等方式，對(duì)就業(yè)困難群體畢業(yè)生實(shí)施“一對(duì)一”就業(yè)服務(wù)，真正做到精準(zhǔn)幫扶。特別關(guān)心湖北籍學(xué)生，要制定有針對(duì)性的幫扶舉措，確保湖北籍畢業(yè)生就業(yè)率不低于學(xué)校的總體水平。適當(dāng)延長理工醫(yī)等類別研究生畢業(yè)答辯、學(xué)位審核時(shí)間和次數(shù)，對(duì)湖北籍尤其是武漢籍學(xué)生單獨(dú)制定政策。適當(dāng)延長畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)間，對(duì)離校暫未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生，可將戶口、檔案在學(xué)校保留兩年。引導(dǎo)用人單位推遲面試和錄取時(shí)間，嚴(yán)禁發(fā)布針對(duì)湖北籍學(xué)生的限制性招聘信息。

響應(yīng)國家號(hào)召，擴(kuò)大學(xué)歷深造招生。河北省教育廳發(fā)布《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情強(qiáng)化2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作舉措的通知》。要求今年河北省碩士研究生招生計(jì)劃擴(kuò)招至2.14萬人，普通高校專升本計(jì)劃擴(kuò)招至2.8萬人。各高校要確保完成招生任務(wù)。重點(diǎn)向服務(wù)國家戰(zhàn)略和社會(huì)民生急需領(lǐng)域投放計(jì)劃，不斷優(yōu)化培養(yǎng)模式，提升培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)層次和就業(yè)能力雙提升。

利用網(wǎng)絡(luò)開展就業(yè)指導(dǎo)課程，幫扶畢業(yè)生就業(yè)。各階段學(xué)校均開展“停課不停學(xué)”的線上教育，高校也針對(duì)畢業(yè)生開發(fā)線上就業(yè)指導(dǎo)課程。同時(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推進(jìn)和心理輔導(dǎo)工作，建立教師，輔導(dǎo)員對(duì)口幫扶學(xué)生，對(duì)就業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，推薦就業(yè)信息等工作，讓學(xué)生減少因就業(yè)帶來的焦慮和緊張，鼓勵(lì)畢業(yè)生參與自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。