對會計(jì)本科生群體的思考及就業(yè)對策

李欣婷

隨著時(shí)代發(fā)展，會計(jì)行業(yè)的熱門程度不減，會計(jì)本科生群體愈加龐大。然而，數(shù)字經(jīng)濟(jì)正滲透著各行各業(yè)，RPA與AI在財(cái)會領(lǐng)域的應(yīng)用繼續(xù)向更廣范圍、更深層次發(fā)展，會計(jì)本科生正面臨新時(shí)代節(jié)點(diǎn)上的新型就業(yè)壓力。基于這一形勢，從會計(jì)本科生角度出發(fā)，淺談對這一群體的思考，通過時(shí)代因素、個(gè)體因素方面探究其就業(yè)難題產(chǎn)生的原因，并運(yùn)用4P營銷理論與自我營銷理念提出相應(yīng)的就業(yè)對策。

一、引言

新時(shí)代背景下，以人工智能為代表的數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，各行業(yè)正朝著高端的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展，會計(jì)行業(yè)尤為明顯。引導(dǎo)會計(jì)本科生群體與時(shí)代潮流的直接碰撞是大勢所趨，也應(yīng)是各高校會計(jì)人才培養(yǎng)方式革新的主要出發(fā)點(diǎn)，而處于洪流中心的本科生群體如何積極應(yīng)對變化、把握就業(yè)主動權(quán)是值得研究與思考的。面對多種因素對會計(jì)就業(yè)的沖擊，作為直接利益者的會計(jì)本科生應(yīng)聚焦會計(jì)行業(yè)發(fā)展新趨勢，認(rèn)清當(dāng)下就業(yè)形勢，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行自我審視和自我定位，順應(yīng)時(shí)代形勢，蓄積專業(yè)籌碼，把握就業(yè)機(jī)遇，從而在競爭激烈的會計(jì)行業(yè)中爭得一席之地。

二、萬人會計(jì)本科生就業(yè)難題產(chǎn)生的時(shí)代因素

（一）會計(jì)電算化突破發(fā)展及會計(jì)智能化趨勢

十九大以來，“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”多次寫入政府工作報(bào)告，2021年再次對數(shù)字經(jīng)濟(jì)提出更高的發(fā)展目標(biāo)，而我國會計(jì)電算化的普及率已大大提升，各財(cái)務(wù)軟件、財(cái)會信息平臺的質(zhì)量和可利用性不斷提高，會計(jì)電算化成為當(dāng)前企業(yè)會計(jì)工作的主要工具。在此基礎(chǔ)上，管理型網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展趨勢以及會計(jì)電算化與管理會計(jì)系統(tǒng)的融合發(fā)展對管理型財(cái)會人才提出了更大的需求;加之大數(shù)據(jù)技術(shù)在財(cái)務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用和“RPA+AI”的結(jié)合發(fā)展趨勢，會計(jì)朝著自動化、智能化、數(shù)字化發(fā)展，傳統(tǒng)財(cái)務(wù)向智能財(cái)務(wù)的轉(zhuǎn)型正在加速中。目前不少企業(yè)的財(cái)務(wù)部門已引入財(cái)務(wù)機(jī)器人，這一趨勢下會計(jì)基層崗位將逐漸減少，而企業(yè)未來需要的更多是管理會計(jì)、中高級會計(jì)人員以及推進(jìn)投融資決策、對接資本市場、為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的頂尖會計(jì)人才。

（二）剩余崗位數(shù)量與需求不對等狀況愈加嚴(yán)重

近年來，全國高校畢業(yè)生人數(shù)連年創(chuàng)高，2021年高達(dá)909萬人，會計(jì)專業(yè)依舊占比較大、人數(shù)眾多，且大多數(shù)財(cái)會專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入基礎(chǔ)財(cái)會領(lǐng)域，基層財(cái)會領(lǐng)域飽和程度嚴(yán)重;而中高層財(cái)會工作的門檻往往較高，會計(jì)本科生的理論研究與工作經(jīng)驗(yàn)問題在競爭中易占劣勢，因難以找到滿意工作而選擇繼續(xù)深造或另尋他業(yè)的現(xiàn)象頻發(fā)。據(jù)《人民日報(bào)》記者報(bào)道，2021年12月28日教育部召開的新聞發(fā)布會上預(yù)計(jì)2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)1076萬人，規(guī)模與增量均創(chuàng)歷史新高，社會整體就業(yè)壓力與就業(yè)質(zhì)量值得關(guān)注。此外，會計(jì)本科生的競爭對手呈多樣化，競爭程度激烈，除同領(lǐng)域畢業(yè)生外，會計(jì)在職者甚至“外行”也很可能成為搶占目標(biāo)工作的“絆腳石”。

（三）外在時(shí)代發(fā)展與內(nèi)部信息傳遞的不對稱性

大數(shù)據(jù)與人工智能在財(cái)會領(lǐng)域的滲透、會計(jì)核算的自動化、智能化與數(shù)字化、會計(jì)就業(yè)競爭形勢與行業(yè)人才需求的變化等外在信息向高校內(nèi)部傳遞的過程中發(fā)生了信息不對稱，究其原因主要有二：其一，傳統(tǒng)的理論型人才培養(yǎng)模式的弊端。傳統(tǒng)高校重視會計(jì)學(xué)理論教授而忽視實(shí)操訓(xùn)練、重視書本知識傳遞而忽視前沿發(fā)展普及，部分高校存在培養(yǎng)模式革新困難、轉(zhuǎn)型速度慢等現(xiàn)狀;其二，本科高校與招聘單位之間存在本質(zhì)上的界限。多數(shù)本科高校與相應(yīng)企事業(yè)單位間缺乏實(shí)質(zhì)聯(lián)系，多數(shù)財(cái)會崗位招聘單位忽視新信息、新要求向各高校的傳達(dá)，校企的合作交流模式亟待普及與創(chuàng)新，本科生與企業(yè)的多樣交流渠道亟需開拓。

三、就業(yè)難題產(chǎn)生的會計(jì)本科生個(gè)體因素

（一）價(jià)值層面

缺乏清晰的自我價(jià)值認(rèn)知與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主要表現(xiàn)為以下三點(diǎn)：第一，入學(xué)時(shí)盲目選擇專業(yè)，而本身不適合或?qū)ζ淙鄙倥d趣追求;第二，對會計(jì)職業(yè)和財(cái)會領(lǐng)域認(rèn)知較淺，缺乏對專業(yè)與行業(yè)的系統(tǒng)性認(rèn)知，易忽視學(xué)校外部財(cái)會領(lǐng)域的發(fā)展形勢;第三，無明確的自我定位，不確定今后是否會從事財(cái)會工作以及將置身于行業(yè)中的哪個(gè)層次。職業(yè)價(jià)值觀的模糊直接阻礙個(gè)體人生態(tài)度、人生目標(biāo)在職業(yè)發(fā)展中的踐行，假使對財(cái)務(wù)工作無明確的價(jià)值追求與興趣支持，則會產(chǎn)生不單純擇業(yè)動機(jī)、匱乏的工作忠實(shí)度、消極的工作態(tài)度，不利于個(gè)體的當(dāng)下職業(yè)選擇和未來長期發(fā)展。

（二）能力層面

普拉哈拉德和哈默將核心競爭力定義為不易被競爭對手效仿的、具有競爭優(yōu)勢的獨(dú)特的知識和技能，不易被他人替代的專屬能力往往比綜合型人才更為珍貴。普遍情況下，一名會計(jì)本科生更注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，而忽視對個(gè)人核心競爭力的思考和塑造，這將不利于個(gè)體的長期向上發(fā)展。此外，本科階段所學(xué)偏重財(cái)會領(lǐng)域基礎(chǔ)知識，且多數(shù)情況下重理論輕實(shí)踐，會計(jì)本科生的實(shí)踐能力及工作經(jīng)驗(yàn)往往較為匱乏。更重要的是，多數(shù)本科生對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的適應(yīng)力較弱，對企業(yè)會計(jì)工作方法及人才需求了解甚微，從而無法確定合適的發(fā)展目標(biāo)，難以塑造出能被企業(yè)青睞的核心優(yōu)勢。

（三）心理層面

主要從職業(yè)認(rèn)同心理與擇優(yōu)心理兩方面分析。一方面，職業(yè)認(rèn)同感會影響個(gè)體的忠誠度和向上力，相同，專業(yè)認(rèn)同感會影響學(xué)生的意愿度和執(zhí)行力。部分會計(jì)本科生在學(xué)習(xí)期間的專業(yè)認(rèn)同感較低，興趣與追求缺失，使得其選擇專業(yè)對口或同類工作的意愿降低，相應(yīng)的執(zhí)行往往也難以落實(shí);另一方面，擇優(yōu)心理引導(dǎo)下，一些本科生在擇業(yè)時(shí)難免對職務(wù)、薪酬等因素進(jìn)行橫向比較，往往傾向于追求更高層次的“優(yōu)質(zhì)”工作而放棄可達(dá)到的基礎(chǔ)工作，可能會產(chǎn)生成為待業(yè)者的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也錯(cuò)失了進(jìn)一步鍛煉和提升自我的平臺。此外，盲目從眾心理也會加劇其自我認(rèn)知模糊、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃混亂、自我滿意度降低等，阻礙長遠(yuǎn)良好發(fā)展。

四、基于自我營銷理念的本科生就業(yè)對策與建議

（一）品牌定位——打造個(gè)人品牌

品牌側(cè)重社會他人對個(gè)體特質(zhì)的外在認(rèn)知，獨(dú)特良好的個(gè)人品牌能夠?yàn)槠鋷沓志玫膬r(jià)值延續(xù)和利益回報(bào)，如何把握基本定位、塑造個(gè)人品牌是首要關(guān)鍵點(diǎn)。會計(jì)本科生在進(jìn)入財(cái)會領(lǐng)域前，首先要認(rèn)清自我，會計(jì)行業(yè)是否與自身的職業(yè)預(yù)期與發(fā)展規(guī)劃相符，對財(cái)會領(lǐng)域是否有認(rèn)同感與歸屬感;其次要認(rèn)清環(huán)境，在當(dāng)前競爭形勢與剩余崗位中，自身的才能適合哪一工作或者將為哪一目標(biāo)而努力，個(gè)性如何能最大充分地體現(xiàn)。7B46FE8A-154B-4F0F-9D35-117417708EB0

在各行業(yè)交融發(fā)展的時(shí)代，會計(jì)擇業(yè)由傳統(tǒng)崗位向多元化發(fā)展，如與財(cái)會領(lǐng)域聯(lián)系緊密的經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域、法務(wù)稅收領(lǐng)域等，鍛煉靈活的頭腦可以發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的自我價(jià)值并找尋到更加契合自身的位置，在不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新中推動個(gè)人品牌的良性發(fā)展，從而帶來不易被替代的長期效益。此外，熱情積極的形象與進(jìn)取的態(tài)度也會幫助塑造個(gè)人魅力，加深求賢者的印象。

（二）品牌內(nèi)核——建立核心競爭力

核心競爭力側(cè)重個(gè)體的內(nèi)在優(yōu)勢，是核心所在。核心競爭力具有獨(dú)特性、持久性與動態(tài)性，應(yīng)建立不易被同類競爭對手效仿、復(fù)制、趕超的獨(dú)特優(yōu)勢，并能夠在不斷變化和發(fā)展的環(huán)境中持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)創(chuàng)新、持續(xù)進(jìn)步以長期發(fā)揮作用，防止核心競爭力在長期競爭中變?yōu)橐话愀偁幜Χピ袃?yōu)勢。時(shí)代因素要求個(gè)體積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)、提升新能力，才能發(fā)掘潛力，培養(yǎng)出能為自身帶來長期效益的核心競爭力。

在本科生群體中，打造出足以吸引企業(yè)的核心優(yōu)勢，除扎實(shí)的財(cái)會基礎(chǔ)知識外，順應(yīng)行業(yè)發(fā)展形勢與迎合企業(yè)真實(shí)需求可以成為突破點(diǎn)。主動關(guān)注外界，上網(wǎng)查詢或?qū)嵉刈咴L了解當(dāng)前企業(yè)會計(jì)工作方法、流程及發(fā)展趨勢，能夠在機(jī)會到來之前做好準(zhǔn)備;培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，充分注重管理會計(jì)的學(xué)習(xí)、了解管理型人才培養(yǎng)要求并以此為提升目標(biāo);注重實(shí)踐、案例型課程，在實(shí)習(xí)經(jīng)歷中鍛煉實(shí)踐能力、提升靈活處理業(yè)務(wù)問題的能力等，都可以契合企業(yè)對優(yōu)秀管理型與業(yè)財(cái)結(jié)合型人才的需求。

（三）合理定價(jià)——審視自我價(jià)值

這里的自我價(jià)值理解為個(gè)體在自我審視的基礎(chǔ)上明確地基于外在印象與內(nèi)在競爭力的價(jià)值，具體表現(xiàn)為社會他人的主觀評價(jià)或客觀需要，而會計(jì)本科生畢業(yè)求職時(shí)的能力層次與社會認(rèn)可度也可作為一種客觀反饋。若此結(jié)果不符合預(yù)期，穩(wěn)重、耐心的性格特質(zhì)和失意時(shí)善于平衡的心理素質(zhì)，往往會使該個(gè)體更容易接受基層工作并獲得進(jìn)一步鍛煉、提升自我的平臺。

自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)依賴于自我肯定的過程，接受自身的現(xiàn)有條件，明確自我價(jià)值的提升目標(biāo)并為之努力是明智選擇。財(cái)會領(lǐng)域中個(gè)人的成功需要持續(xù)的學(xué)習(xí)能力與長期的提升過程，且伴隨著對行業(yè)格局認(rèn)知的加深和可選性的增加，個(gè)人發(fā)展道路會愈加廣闊，與才能相匹配的自我評價(jià)將在調(diào)整中不斷提高，自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)也會為企業(yè)乃至行業(yè)創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

（四）自我營銷——善于推銷自我

1.前期準(zhǔn)備

推銷自我的基礎(chǔ)是認(rèn)識自我，包括明確個(gè)人品牌定位、核心競爭力與競爭劣勢、意愿與傾向等;推銷的要點(diǎn)是以對方需求為導(dǎo)向，以展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特價(jià)值與核心優(yōu)勢為目的，敏銳捕捉并對應(yīng)用人者的需求;推銷的策略是善于運(yùn)用一系列驚奇性、創(chuàng)意性、幽默性的方法，積極主動展現(xiàn)自身的核心優(yōu)勢與其他優(yōu)勢，通過適當(dāng)?shù)皿w的表現(xiàn)盡可能提高對方的信任度與接受度。

在正式自我推銷前，應(yīng)善于利用不同渠道做好前期準(zhǔn)備，例如，關(guān)注國內(nèi)外財(cái)經(jīng)新聞網(wǎng)站、雜志報(bào)刊等，了解當(dāng)下熱點(diǎn)資訊與就創(chuàng)風(fēng)云;訪問校內(nèi)外就業(yè)招聘網(wǎng)絡(luò)、積極主動參與各類線下招聘會以提前積累經(jīng)驗(yàn);校園生活積極表現(xiàn)、積攢實(shí)力，善于溝通與搜集信息，向師長同學(xué)營造良好印象以爭取實(shí)習(xí)機(jī)會或校內(nèi)推薦資格;日常鍛煉口才與交際能力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力與靈活思維，在不斷嘗試中形成個(gè)人風(fēng)格，擴(kuò)大自身的影響面和知名度，推動個(gè)人品牌的發(fā)展，等等。

2.正式實(shí)行

會計(jì)本科生應(yīng)訓(xùn)練較強(qiáng)的自我推銷能力，關(guān)注行業(yè)形勢與招聘動向并及時(shí)把握就業(yè)機(jī)遇，面對不同場合、人群善于應(yīng)變與靈活表現(xiàn)。正式自我推銷時(shí)，應(yīng)時(shí)刻明確雙方目的，在展現(xiàn)自身優(yōu)勢的同時(shí)滿足對方的需求，合作而非對抗，從而達(dá)到共贏。

從以下四點(diǎn)闡述：第一，把握主動權(quán)。積極主動地展現(xiàn)自身才能與處理問題的方式，靈活準(zhǔn)確地對應(yīng)各用人方的需求，善于在交流中自然表露專業(yè)實(shí)力、核心優(yōu)勢與個(gè)人前瞻性。第二，可信程度的重要性。誠實(shí)中肯的自我評價(jià)、自信周到的態(tài)度舉止，或運(yùn)用代表自身成功案例的照片配以文字來增加視覺印象等，都會增加可信程度，贏得對方信任。第三，靈活的頭腦。針對特定需求適當(dāng)表現(xiàn)，如表現(xiàn)口語表達(dá)能力時(shí)應(yīng)在交流中注意語言的邏輯性、流暢性;靈活選擇，必要時(shí)適當(dāng)降低期望值或重新考慮自身的選擇。第四，端正態(tài)度與身份。時(shí)刻保持危機(jī)意識與謙虛誠懇的態(tài)度，有選擇性地表現(xiàn);敢于出錯(cuò)并善于從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化、調(diào)整推銷計(jì)劃并將自我推銷視為一個(gè)長期過程。

（五）發(fā)展目標(biāo)——制定職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)動態(tài)發(fā)展的過程，是一個(gè)由宏觀到具體、由當(dāng)下到未來的長遠(yuǎn)規(guī)劃，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個(gè)體進(jìn)一步認(rèn)識自我、明確目標(biāo)，提升對社會發(fā)展的適應(yīng)能力、社會競爭能力與職業(yè)能力，以獲得長期穩(wěn)定發(fā)展。

基層財(cái)會領(lǐng)域逐漸飽和、企業(yè)管理型人才需求以及會計(jì)智能化趨勢等社會因素，要求當(dāng)代的每一位會計(jì)本科生提高自身的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，制定出更符合時(shí)代發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃;同時(shí)制定符合向上過程的長期規(guī)劃，伴隨著累加提升與長期自我營銷，才能不在十年、二十年甚至更久之后被社會所淘汰。在制定過程中，應(yīng)保持清晰的個(gè)人品牌定位，充分考慮自身意愿與實(shí)力等個(gè)人因素，明確會計(jì)行業(yè)發(fā)展中自身扮演的角色，將企業(yè)會計(jì)發(fā)展形勢與個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)充分融合，并通過較強(qiáng)的執(zhí)行力穩(wěn)步實(shí)施，從而實(shí)現(xiàn)行業(yè)、企業(yè)、個(gè)體的互利共贏、共同進(jìn)步。

結(jié) 語

時(shí)代拋出問題，也萌生機(jī)遇，時(shí)代發(fā)展與個(gè)體發(fā)展相輔相成，互為動力。在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的當(dāng)下，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展與行業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，如何明確個(gè)人目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、成功對接企業(yè)需求，塑造個(gè)人核心優(yōu)勢，并運(yùn)用一系列方法、策略將自身營銷出去，是值得每一位會計(jì)本科生充分考慮的;而在不斷自我提升和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程中，如何為財(cái)會領(lǐng)域和當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添新的活力與可能，更是值得每一位會計(jì)人員深思的。

（作者單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海學(xué)院）7B46FE8A-154B-4F0F-9D35-117417708EB0