握住你的暖光，我的手

第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽演講比賽初中組冠軍

黑龍江省哈爾濱市第六十九中學(xué)（哈西校區(qū)） 薛涵予

指導(dǎo)教師 王恩亮

主題演講

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自黑龍江省的選手薛涵予。今天，我演講的題目是：“握住你的暖光，我的手”。

我剛出生的時(shí)候，媽媽給我取了一個(gè)乳名叫“童童”—兒童的童，她希望我可以一直天真無邪，快樂似孩童。而無憂無慮的童年時(shí)光過得太快了，轉(zhuǎn)眼間我升入了中學(xué)。

記不清從什么時(shí)候開始，我的周末被文化課排滿了，最悲慘的是，就連節(jié)假日也都是去輔導(dǎo)班“旅游”。而就在今年（2021年）的秋季學(xué)期，“雙減”政策成了我和同學(xué)們最好的開學(xué)禮，它解放了我負(fù)重的雙肩，還給了我快樂的周末：沒有了線上線下那沒完沒了的作業(yè)和試卷，有的是我能重拾自己喜歡的朗誦課的喜悅，有的是可以鍛煉身體和休息娛樂的時(shí)間，我真的感覺自己迎來了學(xué)習(xí)生涯的“春天”。

在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我知道了“國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”，這就是“雙減”政策出臺(tái)的根本依據(jù)。憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。依法治教，讓教育回歸校園，“雙減”落地，讓快樂再揚(yáng)風(fēng)帆。

今年暑假，我和媽媽一起去河南實(shí)踐學(xué)習(xí)，并在河南新鄉(xiāng)親歷了那場(chǎng)千年不遇的洪水。2021年7月21日深夜，酒店門前停了一大串車，它們是來自山東臨沂的救援車隊(duì)。第二天早上，在酒店大堂，救援隊(duì)隊(duì)員執(zhí)意要支付住宿費(fèi)，而酒店經(jīng)理卻堅(jiān)決不要。酒店經(jīng)理說：“嗨，現(xiàn)在還談啥錢不錢的了，就不能考慮賺錢了！只要有房，有人需要，就住進(jìn)來，吃住都管，這是天災(zāi)，咱們一起扛過去！”“一起扛過去”，這是大災(zāi)大難面前中國(guó)老百姓最質(zhì)樸的表達(dá)和最堅(jiān)定的信念，世界上沒有哪個(gè)國(guó)家的人民能比中國(guó)人民更團(tuán)結(jié)、更萬眾一心的了！而這不僅僅因?yàn)槲覀冄}相連，更因?yàn)槲覀冇兄袊?guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。

2018年，“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”被寫入憲法，這22個(gè)字充分反映了全國(guó)各族人民的共同愿望，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，也進(jìn)一步凝聚了憲法基礎(chǔ)上全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的力量。所以我堅(jiān)信無論發(fā)生什么事情，我們的背后都站著偉大的黨、堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)和無所畏懼的人民！所以我們更堅(jiān)信：如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅！

2021年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，習(xí)爺爺教導(dǎo)我們要傳承好紅色基因。年初，我在“喜馬拉雅”App上開啟了“紅色故事會(huì)”的誦讀板塊，想用一百個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的感人故事致敬黨的百年華誕。前輩們的錚錚鐵骨和無私奉獻(xiàn)使我深深感動(dòng)，“為什么戰(zhàn)旗美如畫？英雄的鮮血染紅了它；為什么大地春常在？英雄的生命開鮮花?！睔q月靜好、山河無恙、國(guó)泰民安、和順致祥，是因?yàn)橛腥嗽谑刈o(hù)、在奉獻(xiàn)。我要講好中國(guó)故事，用聲音傳遞中國(guó)力量，這是我用自己的方式踐行憲法提倡的“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的最好體現(xiàn)！

憲法如光，時(shí)刻溫暖著你我。讓我們手握暖光，向陽前行！

命題演講

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自黑龍江省的選手薛涵予，我演講的題目是：“為個(gè)人信息安全筑牢‘防火墻’”。

個(gè)人信息既關(guān)系著公民的財(cái)產(chǎn)安全，又承載著公民的人格尊嚴(yán)和利益。第一幅圖向我們展示的是《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》為我們立起了保護(hù)個(gè)人信息的盾牌，它是根據(jù)《憲法》制定的我國(guó)第一部專門針對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的法律。我國(guó)《憲法》第四十條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)……”《個(gè)人信息保護(hù)法》第二條又進(jìn)一步明確規(guī)定：“自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)，任何組織、個(gè)人不得侵害自然人的個(gè)人信息權(quán)益?！?/p>

那什么是個(gè)人信息泄露呢？個(gè)人信息泄露又會(huì)造成哪些后果？又是誰在保護(hù)和監(jiān)管我們的個(gè)人信息呢？圖二就給出了答案。當(dāng)前，隨著我國(guó)大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已融入我們的日常生活，人們?cè)谙硎芸萍歼M(jìn)步帶來的便利的同時(shí)，也不斷被個(gè)人信息泄露所困擾。大家是否有過這樣的經(jīng)歷？跨平臺(tái)使用智能設(shè)備上的應(yīng)用程序時(shí)，如果先前在某個(gè)平臺(tái)上搜索過某內(nèi)容，那么，到了另一個(gè)平臺(tái)該內(nèi)容還會(huì)被繼續(xù)推送？垃圾短信源源不斷，騷擾電話接二連三，比如我媽媽的手機(jī)上就經(jīng)常收到培訓(xùn)班招生廣告……這些事讓許多人困惑：為什么我的手機(jī)這么“懂”我？其實(shí)，這不是你的手機(jī)很“懂”你，而是你的個(gè)人信息很有可能已經(jīng)遭到了泄露！一些人會(huì)利用我們的個(gè)人信息，向我們實(shí)施敲詐勒索、詐騙等不法行為，并對(duì)我們的人身和財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。國(guó)家網(wǎng)信部門是我國(guó)重要的個(gè)人信息保護(hù)和監(jiān)督管理部門，它的重拳出擊、鐵腕整治，可以依法保護(hù)我們的個(gè)人信息安全。

2021年11月1日，我們熱切期盼的《個(gè)人信息保護(hù)法》正式實(shí)施，為我們的個(gè)人信息安全筑牢了“防火墻”。打贏個(gè)人信息保衛(wèi)戰(zhàn)，保護(hù)個(gè)人信息安全，事關(guān)每個(gè)公民的利益。在這次全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)中我明白了，對(duì)于個(gè)人信息我們應(yīng)該提高警惕，繃緊保護(hù)個(gè)人信息安全這根弦，時(shí)刻防范生活中可能存在的個(gè)人信息泄露的問題。與法同行，讓我們共同守護(hù)我們的個(gè)人信息安全。謝謝大家。

選手采訪

來自黑龍江省哈爾濱市第六十九中學(xué)（哈西校區(qū)）的薛涵予同學(xué)，在第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽演講比賽中獲得了初中組冠軍。她在演講過程中結(jié)合自己的經(jīng)歷向大家講述了自己在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)憲法的感受。

《青少年法治教育》對(duì)她進(jìn)行了專訪—

青少年法治教育：薛涵予同學(xué)你好，恭喜你在第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)中獲得演講比賽初中組冠軍的好成績(jī)！請(qǐng)問當(dāng)你得知自己獲得冠軍時(shí)是什么心情？在比賽中有沒有發(fā)生什么讓你印象深刻的事？

薛涵予：您好，我之前參加過很多朗誦類的比賽，但這次全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽演講比賽卻是我參加的真正意義上的第一次演講比賽。我是總決賽命題演講比賽初中組最后一個(gè)出場(chǎng)的選手，這個(gè)出場(chǎng)順序曾讓我擔(dān)憂，因?yàn)檫@次的比賽是在線上進(jìn)行的，不能看到其他選手比賽的實(shí)況，所以不能參考其他選手的比賽表現(xiàn)，尤其是當(dāng)時(shí)自己抽到的還是2號(hào)選題，這道題的難度很大，更擔(dān)心自己發(fā)揮不好。比賽結(jié)束后，我就一直關(guān)注選手群里的信息，當(dāng)看到我的名字和“冠軍”二字排在一起時(shí)，一時(shí)間還沒敢相信，但評(píng)委老師們能給我打出最高分，這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)，所以也借此機(jī)會(huì)感謝各位評(píng)委老師。我是黑龍江省的選手，這幾年我們?nèi)≈行W(xué)生對(duì)參與“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃的熱情極高，這也是我來參賽最強(qiáng)大的后盾。

本次比賽中令我印象最深刻的事莫過于這次特別的比賽方式了，它是全程線上封閉比賽，比完評(píng)委老師即刻打分。其次是比賽的手段很先進(jìn)，同時(shí)大賽的工作人員都特別嚴(yán)謹(jǐn)，這讓我對(duì)他們心懷敬意。我想他們能夠做到這一點(diǎn)，一定是因?yàn)閷?duì)憲法也有著一份崇敬與熱愛的心。

青少年法治教育：通過參加全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)，你有哪些收獲？

薛涵予：從市賽到省賽，再到國(guó)賽，一路走來，我對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)不斷深入，現(xiàn)在的我能以憲法的視角看待身邊的問題，表達(dá)自己的見解和觀點(diǎn)，能深刻地意識(shí)到憲法作為我們國(guó)家的根本法，在我們的日常生活中占有多么重要的位置。通過參加這次全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了習(xí)近平法治思想，還知道它是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南。另外，在我準(zhǔn)備演講稿的選題和內(nèi)容時(shí)，媽媽給了我一個(gè)很好的建議，就是用2021年我的切身經(jīng)歷來感悟憲法精神，由此我確定了演講的方向。之后，我和媽媽一起學(xué)習(xí)憲法，理解法條，再結(jié)合自己的經(jīng)歷來寫稿。陪伴、鼓勵(lì)和信任，讓我覺得這是我和媽媽在“并肩作戰(zhàn)”，我們共同學(xué)習(xí)并且成長(zhǎng)了。而這樣的經(jīng)歷對(duì)我來說是彌足珍貴的，更是我繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法的動(dòng)力。

青少年法治教育：你覺得憲法和我們的生活有哪些關(guān)系？

薛涵予：通過參加第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，我對(duì)憲法有了全新的認(rèn)知，它不僅是治國(guó)安邦的總章程，也是公民權(quán)利的保障書。以前的我，只知道憲法就是一個(gè)小紅本，而現(xiàn)在，我知道了這個(gè)小紅本中全是“接地氣”的權(quán)利保障和“不可逾越”的法律底線。比如，憲法規(guī)定的公民權(quán)利包括：選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)、受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)等等；同時(shí)，權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，憲法規(guī)定的公民義務(wù)包括要遵守憲法和法律、要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)、要尊重社會(huì)公德、要保衛(wèi)祖國(guó)、要依法納稅等等。這些都和我們的生活密不可分，無論男女老幼，憲法都張開臂膀時(shí)刻守護(hù)！所以憲法是我們讀書成才的保障，是不忘初心的法治理想，是使命擔(dān)當(dāng)?shù)膴^進(jìn)方向，是中華民族復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

青少年法治教育：你長(zhǎng)大后想從事什么職業(yè)呢？通過這次的比賽，你對(duì)未來想要從事的職業(yè)有什么新的認(rèn)識(shí)？

薛涵予：我愛好朗誦和演講，未來想當(dāng)一名主持人。這次比賽增強(qiáng)了我的法治意識(shí)，今后如果有機(jī)會(huì)，我想嘗試成為一名法治節(jié)目的主持人，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力，努力成為法治精神和法律知識(shí)的傳播者。

青少年法治教育：你平時(shí)在學(xué)校主要通過什么方式學(xué)習(xí)憲法呢？學(xué)校有沒有舉行過與憲法法治相關(guān)的活動(dòng)呢？

薛涵予：憲法學(xué)習(xí)是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)日常，老師還會(huì)定期組織“學(xué)憲法 講憲法”主題班會(huì)。在老師的指導(dǎo)下，我們不僅深入學(xué)習(xí)了憲法知識(shí)，通過討論對(duì)憲法產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，更懂得了要積極尊法學(xué)法守法用法。學(xué)校還會(huì)開展法治文化活動(dòng)，通過歌曲、舞蹈、情景劇等多種方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神。

青少年法治教育：非常好，謝謝！