計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理探索

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī);開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室;建設(shè)管理

目前，隨著社會(huì)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化的進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始在全社會(huì)普及了計(jì)算機(jī)文化。高校的計(jì)算機(jī)課程在不斷改進(jìn)，從而更好的促進(jìn)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生有更加濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是非常關(guān)鍵的工作，必須不斷加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理工作，加強(qiáng)對(duì)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的管理，從而讓學(xué)生更好地掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)。

一、目前高校計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中存在的問(wèn)題

1.規(guī)章制度并不完善

高校的計(jì)算機(jī)制度有比較強(qiáng)的調(diào)節(jié)關(guān)系，也有一定的秩序作用。目前計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部管理工作并不完善，缺乏比較完善的規(guī)章制度，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作無(wú)法順利進(jìn)行。按照目前的情況分析，圖書(shū)館的制度保障比較虛缺，這也是影響高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主要原因。部分學(xué)校在執(zhí)行制度的過(guò)程中，比較缺乏執(zhí)行力，沒(méi)有規(guī)章制度，而且有的制度建設(shè)也并不完善，配套性制度也比較落后，體系化制度建設(shè)工作亟待提高。

2.機(jī)器配置并不高

高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室機(jī)器配置并不高，而且一般都是成批購(gòu)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的，有一部分購(gòu)買(mǎi)較早的機(jī)器已經(jīng)使用了比較長(zhǎng)的時(shí)間，機(jī)器的配置也不高，無(wú)法滿(mǎn)足高校教學(xué)的需要。一部分機(jī)器安裝了比較多的軟件，導(dǎo)致機(jī)器的運(yùn)行速度比較慢。上機(jī)學(xué)生也比較多，使用時(shí)間比較頻繁，所以發(fā)生了超負(fù)荷問(wèn)題，運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生了很多的故障，影響了上課的效果。

3.專(zhuān)業(yè)管理人員短缺

高校從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室維護(hù)維修工作的都屬于專(zhuān)業(yè)的技術(shù)隊(duì)伍，技術(shù)人員維護(hù)機(jī)器的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)存在一些問(wèn)題。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室主要使用者是學(xué)生，有些學(xué)生并不愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)，導(dǎo)致系統(tǒng)不能正常運(yùn)行?；蛘咚阶詫€(gè)人移動(dòng)硬盤(pán)，導(dǎo)致病毒文件滯留在機(jī)器內(nèi)，給管理工作帶來(lái)了一定的困難。高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行的狀態(tài)下，技術(shù)人員無(wú)法應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，而且技術(shù)隊(duì)伍的能力不高。一些高校比較重視理論，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員地位也并不高，部分學(xué)校的技術(shù)人員變動(dòng)頻繁，不穩(wěn)定。

二、如何加強(qiáng)計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

1.實(shí)驗(yàn)室發(fā)展建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展建設(shè)是高校全體人員奮斗的目標(biāo)，在建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，必須有更加明確的目標(biāo)，保證實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，才可以促進(jìn)高校培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展建設(shè)的工作中，必須結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮出超前意識(shí)。不斷明確專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要意義，建設(shè)開(kāi)放計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中，需要結(jié)合專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，為學(xué)生建設(shè)正確方向的實(shí)驗(yàn)室，讓高校學(xué)生可以獲得充足的專(zhuān)業(yè)能力，讓學(xué)生掌握更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

2.資金準(zhǔn)備和設(shè)備建設(shè)

計(jì)算機(jī)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室主要任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備必須有更強(qiáng)的先進(jìn)性。一些學(xué)生數(shù)量比較多的高校，必須有足夠的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。高校對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室使用的要求也必須明確，合理規(guī)劃使用資金，購(gòu)置設(shè)備的過(guò)程中，必須結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成情況，分析設(shè)備的使用率，合理分配設(shè)備資源。

3.實(shí)驗(yàn)室管理人員要充足

實(shí)驗(yàn)室要保證設(shè)備有優(yōu)秀的質(zhì)量，這離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)室人員的思想素質(zhì)，必須依靠管理人員的技術(shù)水平，保證實(shí)驗(yàn)室管理人員充足。在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作中，必須加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理人員隊(duì)伍的建設(shè)問(wèn)題。結(jié)合計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展，合理規(guī)劃工作，并且實(shí)時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)人員的崗位，讓工作人員有更加明確的分工，可以在制度中完成工作。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室也要培訓(xùn)優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室管理人員。

三、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室管理的措施

計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室完成基礎(chǔ)建設(shè)后，必須加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理工作。在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展的中，實(shí)驗(yàn)室管理工作需要向科學(xué)化管理水平發(fā)展，融合信息化管理，也要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理。高校也可以構(gòu)建開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室教學(xué)模式。不斷增加計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的使用頻率，實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生的重要場(chǎng)所?？梢詫?shí)行開(kāi)放式的計(jì)算機(jī)教學(xué)管理模式，從而讓更多學(xué)生可以獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。開(kāi)放式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，可以要求微機(jī)房12小時(shí)對(duì)外開(kāi)放，學(xué)生必須自己掌握基本實(shí)驗(yàn)技能，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。并且不短完善計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的管理制度，讓實(shí)驗(yàn)室教學(xué)成果更好。同時(shí)也要合理配置工作人員。對(duì)于不同種類(lèi)的實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，需要引進(jìn)交叉配備，在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理工作中，可以獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)，從而也體現(xiàn)出了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)能力，促使實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)中的作用。另外，高校也要做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新知識(shí)和技術(shù)。讓計(jì)算機(jī)技術(shù)的更新速度不斷加快，從而符合市場(chǎng)的不斷變化，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室才可以更好地滿(mǎn)足目前的教學(xué)需要，不斷加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理水平，也可以在高校定期組織學(xué)生，開(kāi)展一些計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)出實(shí)驗(yàn)室管理人員的工作熱情，讓他們可以在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室管理的過(guò)程中，學(xué)會(huì)更多的新知識(shí)，并可以應(yīng)用更多的新技術(shù)，從而充分發(fā)揮出開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的意義。在計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室管理的工作過(guò)程中，高校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)工作人員，讓這些實(shí)驗(yàn)室管理人員可以熱愛(ài)工作，不斷提高自己，不斷完善自我。在處理實(shí)驗(yàn)室管理工作中的問(wèn)題時(shí)，一定要重點(diǎn)分析工作中的新問(wèn)題，主動(dòng)查閱相關(guān)的資料，用調(diào)查研究的方式，去解決更多的問(wèn)題。

結(jié)語(yǔ)：

綜上所述，在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)非常關(guān)鍵的一部分。高校必須重點(diǎn)發(fā)展理論教學(xué)，也要關(guān)注開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)鞏固學(xué)生的理論知識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。為學(xué)生提供更好的保證，在計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)操作的工作中，沒(méi)有意外事件發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

[1] 熊夢(mèng)輝，夏瓊，俞守義，遲德彪.實(shí)驗(yàn)室資源開(kāi)放管理系統(tǒng)在示范中心建設(shè)中的應(yīng)用[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2011，28（5）：210-212.

作者簡(jiǎn)介： 宋改梅，1969 .9.15，女，漢，河套學(xué)院，本科，內(nèi)蒙古巴彥淖爾市，職稱(chēng)：實(shí)驗(yàn)師，研究方向：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)