《圖書館學(xué)刊》2022年選題指南

關(guān)注時(shí)代發(fā)展，立足實(shí)踐前沿，努力發(fā)現(xiàn)和推崇圖書館管理與服務(wù)的新思維、新理念、新技術(shù)、新方法、新模式，為圖書館事業(yè)的繁榮發(fā)展提供鏡鑒、凝聚智源，一直是本刊所追求的目標(biāo)與方向。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，圖書館實(shí)踐領(lǐng)域必然涌現(xiàn)出一系列的前沿問題、熱點(diǎn)問題、焦點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題，密切關(guān)注這些現(xiàn)實(shí)問題，引導(dǎo)廣大圖書館工作者深入研究這些現(xiàn)實(shí)問題，并積極為解決這些問題提供有益的方案或建議、對(duì)策，一直是本刊的使命擔(dān)當(dāng)。本刊編輯部在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，承前啟后，吐故納新，特推出2022年重點(diǎn)選題，即“圖書館學(xué)理論與實(shí)踐的守正創(chuàng)新”“圖書館‘十四五’規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與高質(zhì)量發(fā)展”“圖書館黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制建設(shè)”“智慧圖書館建設(shè)理論與實(shí)踐”4個(gè)專題，每個(gè)專題又分列若干個(gè)具體研究選題。

一、圖書館學(xué)理論與實(shí)踐的守正創(chuàng)新專題

本專題具體選題包括：圖書情報(bào)學(xué)學(xué)科體系化建設(shè)、圖情檔融合的學(xué)科體系建設(shè)、中國(guó)特色的圖書館學(xué)學(xué)科體系建設(shè)、數(shù)字人文與圖書館學(xué)研究的深化發(fā)展、數(shù)據(jù)科學(xué)與圖書館實(shí)踐、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與圖書館實(shí)踐、圖書館服務(wù)評(píng)價(jià)的要素與指標(biāo)體系、圖書館法治理論與實(shí)踐、圖書館治理能力和治理體系現(xiàn)代化、圖書館服務(wù)效能評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系與評(píng)價(jià)方法、新型公共圖書館空間的開發(fā)與利用、文旅融合背景下的圖書館事業(yè)、圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化研究、圖書館社會(huì)化合作發(fā)展研究、圖書館人才隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展研究、國(guó)民數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育研究、圖書館文化的傳承與服務(wù)、圖書館閱讀推廣服務(wù)體系化規(guī)范化建設(shè)研究、圖書館文化教育基地建設(shè)研究、圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的基礎(chǔ)定位與目標(biāo)趨勢(shì)、基于轉(zhuǎn)型發(fā)展的圖書館綜合服務(wù)體系構(gòu)建、圖書館服務(wù)品牌化建設(shè)策略等。

二、圖書館“十四五”規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與高質(zhì)量發(fā)展專題

本專題具體選題包括：基于“十四五”文化發(fā)展目標(biāo)的圖書館建設(shè)實(shí)踐研究、公共圖書館城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、圖書館服務(wù)與鄉(xiāng)村文化振興、圖書館高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)及其關(guān)鍵問題、面向區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的公共圖書館服務(wù)機(jī)制、圖書館均等化服務(wù)模式構(gòu)建及其實(shí)現(xiàn)路徑、公共圖書館社會(huì)教育機(jī)制創(chuàng)新、閱讀推廣服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新與制度建設(shè)、圖書館物理空間與虛擬空間的融合發(fā)展、數(shù)字圖書館時(shí)代圖書館物理空間的文化價(jià)值、面向轉(zhuǎn)型發(fā)展的圖書館信息資源獲取與開發(fā)利用、基于文旅融合的圖書館資源開發(fā)與服務(wù)體系建設(shè)、圖書館虛擬空間服務(wù)體系建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用、圖書館虛擬空間服務(wù)的主要模式與內(nèi)容設(shè)計(jì)、面向用戶需求的圖書館空間服務(wù)、圖書館閱讀服務(wù)轉(zhuǎn)型、新媒體新技術(shù)在圖書館的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息資源館藏化理論與實(shí)踐、圖書館合作發(fā)展與資源共享研究、公共數(shù)字文化服務(wù)可獲得性等。

三、圖書館黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制建設(shè)專題

本專題具體選題包括：中共共產(chǎn)黨精神譜系文獻(xiàn)資源體系化建設(shè)、中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系文獻(xiàn)的科學(xué)管理與開發(fā)利用、圖書館紅色文化教育常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制建設(shè)、圖書館黨史學(xué)習(xí)教育基地建設(shè)、十九屆六中全會(huì)精神與圖書館建設(shè)、黨史文獻(xiàn)資源的深化開發(fā)利用、基于文旅融合的紅色文化資源開發(fā)利用等。

四、智慧圖書館建設(shè)理論與實(shí)踐專題

本專題具體選題包括：智慧圖書館建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、圖書館智慧服務(wù)機(jī)制與模式、圖書館智慧服務(wù)體系與模式構(gòu)建、區(qū)塊鏈技術(shù)在圖書館智慧服務(wù)中的應(yīng)用、人工智能技術(shù)在智慧圖書館服務(wù)中的應(yīng)用、多媒體技術(shù)在智慧圖書館建設(shè)中的應(yīng)用、新基建與智慧圖書館建設(shè)、圖書館新型智庫(kù)建設(shè)與服務(wù)研究、圖書館云服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建及其內(nèi)容組織、新媒體應(yīng)用于閱讀推廣的內(nèi)容組織與形式設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)工具與用戶信息行為分析等。

敬請(qǐng)廣大圖書館學(xué)理論與實(shí)踐研究者結(jié)合上述選題展開深入研究，并向本刊不吝賜稿。