當(dāng)代民族音樂的文化傳承與創(chuàng)新路徑研究

隋瓊瑩

摘要：在全球一體化進(jìn)程中，世界各國(guó)的文化發(fā)生了激烈的碰撞，對(duì)我國(guó)的民族音樂來說，它既從西方音樂中汲取到了一定的活力，也受到了西方音樂和流行音樂的沖擊。本文認(rèn)為傳承民族音樂對(duì)我國(guó)的發(fā)展有重大意義，但是民族音樂發(fā)展目前正面臨著巨大的困境，因此本文提出可對(duì)民族音樂進(jìn)行文化傳承和創(chuàng)新的具體方法：發(fā)揮政府帶頭作用;重視學(xué)校的教育;積極進(jìn)行社會(huì)宣傳;推動(dòng)民族音樂的創(chuàng)新;加快民族音樂的國(guó)際化進(jìn)程。

關(guān)鍵詞：民族音樂 ?文化傳承 ?傳承與創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：J605?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-3359（2022）01-0058-04

我國(guó)是五十六個(gè)民族相互融合成的一個(gè)大家園，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，每個(gè)民族都形成了自己的特色文化，這種特色文化體現(xiàn)在音樂上就叫做民族音樂，長(zhǎng)久以來民族音樂都是我國(guó)音樂的主要表現(xiàn)形式，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，我國(guó)的音樂界產(chǎn)生了巨大的變革，雖然民族音樂也融合了西方音樂的一些特色，但是喜愛民族音樂的人卻越來越少，我國(guó)民族音樂的傳承開始面臨巨大的困境。民族音樂作為寶貴的傳統(tǒng)文化，其發(fā)展至今已經(jīng)不僅僅是一種音樂形式，而成為了文化和民族精神的一種象征符號(hào)，對(duì)我國(guó)有非常重要的意義，我們必須要探索如何傳承并創(chuàng)新民族音樂，確保其在新時(shí)期煥發(fā)新的活力。

一、傳承民族音樂的意義

之所以要大力發(fā)展傳承我國(guó)民族音樂有兩個(gè)層面的意義。第一個(gè)層面是作為音樂來講，我國(guó)是一個(gè)民族大國(guó)，五十六個(gè)民族在各自的發(fā)展和傳承中演化出了各自的民族音樂，這些音樂體現(xiàn)著每個(gè)民族的特色，正如人們常說的歐美音樂注重節(jié)奏，日本音樂注重旋律等，每個(gè)民族音樂都有自己的特色，這些音樂本身就是一種寶藏，代表了不同民族的不同精神。第二個(gè)層面是作為文化來講，隨著習(xí)近平主席提出四個(gè)自信，并堅(jiān)持文化自信的根本地位以來，我國(guó)對(duì)文化的重視程度已經(jīng)上升了不止一個(gè)臺(tái)階，音樂作為文化的重要組成部分，以其獨(dú)特的聲音表現(xiàn)形式承載著文字所不能表達(dá)的精神財(cái)富，傳承民族音樂就是傳承文化，而且民族音樂能夠歷經(jīng)五千年不朽，在新的時(shí)代只要得到足夠的重視和正確的傳播渠道，依舊能夠綻放魅力，俘獲人們的耳朵，給人們帶來無盡的精神享受。

二、如何對(duì)民族音樂進(jìn)行文化傳承和創(chuàng)新

（一）發(fā)揮政府的帶頭作用

1.加強(qiáng)對(duì)民族音樂的扶持

一方面，我國(guó)民族音樂是一個(gè)非常龐大復(fù)雜的音樂體系，里面包含著各種各樣的不同音樂，國(guó)家應(yīng)該給予充分的重視，對(duì)我國(guó)現(xiàn)存的民族音樂進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)不同音樂現(xiàn)狀予以不同程度的扶持和保護(hù)，并派遣專家研究保護(hù)民族音樂的有效做法。另一方面，我國(guó)的民族音樂是充分體現(xiàn)我國(guó)特色的文化藝術(shù)，為了推動(dòng)我國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展，國(guó)家需要為民族音樂的傳承和保護(hù)盡力。

在對(duì)民族音樂進(jìn)行保護(hù)與扶持的具體操作中，政府需要建立保護(hù)民族音樂的保護(hù)區(qū)，通過保護(hù)區(qū)的建立保證民族音樂所處環(huán)境的完整性和獨(dú)立性，從而保證民族音樂能夠得到原汁原味的傳承。另一方面，政府主動(dòng)出資舉辦一些民族音樂比賽，邀請(qǐng)民族音樂的傳承人參加比賽，讓他們能夠獲得更多人的關(guān)注，從而可以依靠民族音樂技藝養(yǎng)家糊口，這是保護(hù)民族音樂傳承人的最好手段，同時(shí)也能對(duì)民族音樂的傳播起到宣傳作用。

2.推動(dòng)民族音樂的宣傳工作

隨著文化自信的提出，政府在文化的傳承宣傳領(lǐng)域承擔(dān)著越來越重要的任務(wù)，對(duì)于民族音樂文化的傳承和宣傳，政府擁有其它組織無法比擬的宣傳手段和渠道，因此政府應(yīng)該加大對(duì)民族音樂的宣傳，通過此方法讓民族音樂進(jìn)入更多人的視野當(dāng)中。另外，在宣傳過程中政府所起的作用只是宏觀的調(diào)控和引導(dǎo)，在具體的宣傳事務(wù)上，政府應(yīng)該給予各個(gè)民族音樂組織足夠的自由性，讓他們能夠根據(jù)不同民族音樂的特性進(jìn)行合適恰當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

（二）重視學(xué)校教育的作用

隨著我國(guó)義務(wù)教育的普及和人們對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)程度的提升，我國(guó)青少年接受教育人口所占比例在不斷地提升，因此在對(duì)下一代宣傳民族音樂的渠道中，學(xué)校教育是最廣泛也最合適的，通過學(xué)校的教育能夠充分引起下一代青年對(duì)民族音樂普遍的認(rèn)同感和歸屬感，對(duì)民族音樂的文化傳承和創(chuàng)新有非常大的作用。

1.在學(xué)校中落實(shí)傳承工作

在學(xué)校教育中傳承民族音樂是非常好的主意，但是必須要保證民族音樂在學(xué)校中切實(shí)得到了傳承，因此需要落實(shí)民族音樂的傳承工作。一方面，雖然我國(guó)的教育目前正處在改革階段，音樂課程作為能夠提升學(xué)生綜合素質(zhì)的課程得到了比以前更多的重視，但是在部分學(xué)校中對(duì)音樂課的重視程度依舊不足，所以首先需要保證學(xué)校及教師給予音樂課足夠的重視。另一方面，民族音樂只是音樂中的一個(gè)部分，由于學(xué)生和教師受到流行音樂的影響，所以民族音樂的傳承和授課可能會(huì)受到流行音樂的擠壓，學(xué)校需要向教師普及民族音樂的重要性，進(jìn)而讓教師在授課過程中能夠給予民族音樂足夠的重視。

2.提升教師的技能

由于文化的沖擊，流行音樂在當(dāng)前的市場(chǎng)中占有非常大的比重，許多音樂教師所學(xué)習(xí)的專業(yè)也都是流行音樂，這些音樂教師在教授民族音樂時(shí)肯定會(huì)存在一些不足之處，因此學(xué)校需要培養(yǎng)音樂教師們的傳統(tǒng)音樂技藝，提升教師技能。學(xué)校可以選擇派遣教師進(jìn)行深入學(xué)習(xí)或者聘請(qǐng)專家到學(xué)校對(duì)教師們進(jìn)行教學(xué)，并且定期對(duì)音樂教師們進(jìn)行培訓(xùn)，以保證音樂教師擁有足夠的民族音樂素養(yǎng)，能夠游刃有余的進(jìn)行民族音樂教學(xué)工作。

3.營(yíng)造相關(guān)的校園文化

在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族音樂的教學(xué)是最簡(jiǎn)單直接的方式，但是課堂教學(xué)畢竟往往帶有一定的刻意性，因此除了課堂教學(xué)之外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極營(yíng)造蘊(yùn)含有民族音樂元素的校園文化和校園氛圍，對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，并且利用學(xué)生互相之間喜愛競(jìng)爭(zhēng)的心理不知不覺地培養(yǎng)他們對(duì)民族音樂的繼承和創(chuàng)新。例如學(xué)?？梢酝ㄟ^在廣播中和運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式中播放民族音樂，使學(xué)生處于民族音樂的環(huán)境當(dāng)中。學(xué)校還可以在學(xué)生當(dāng)中開展民族音樂歌唱大賽，通過這種方法激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)民族音樂。

4.對(duì)民族音樂進(jìn)行選擇性傳承

在民族音樂的不斷發(fā)展中，出現(xiàn)了數(shù)量非常龐大的民族音樂，但是并不是所有的民族音樂都適合進(jìn)行教學(xué)，選用不同的民族音樂進(jìn)行教學(xué)會(huì)對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生不同的影響，因此教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的選擇。一般來說，作為民族文化的承載體，教師在選取教學(xué)所使用的民族音樂時(shí)應(yīng)當(dāng)注重音樂背后所承載的民族文化和民族精神，通過民族精神對(duì)學(xué)生施加影響，讓學(xué)生了解民族音樂的深層含義，培養(yǎng)學(xué)生形成高雅的審美品位。

（三）推動(dòng)民族音樂的創(chuàng)新

民族音樂是人民的音樂，它誕生于人民的日常生活當(dāng)中，是人民真實(shí)生活的寫照，只有與人民群眾緊密結(jié)合的民族音樂才是活的民族音樂。面對(duì)當(dāng)今民族音樂與人民大眾脫離的情況，我們需要對(duì)民族音樂進(jìn)行創(chuàng)新。由于時(shí)代的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了改變，因此民族音樂的內(nèi)容和形式也應(yīng)當(dāng)向著現(xiàn)代化的進(jìn)程創(chuàng)新和發(fā)展，更多地融入現(xiàn)代生活的元素，重新喚起人們的關(guān)注。

對(duì)于我國(guó)的民族音樂來說，其最開始出現(xiàn)就是為了取悅民眾，有許多的民族音樂都是脫胎于農(nóng)民勞動(dòng)時(shí)口中喊的號(hào)子，所以民族音樂想要發(fā)揚(yáng)光大依舊要回到民眾當(dāng)中，走入民間，從人民的日常生活中取材，將人民的日常生活編排成音樂，演出給人民看。民族音樂還需要借鑒其它音樂中的優(yōu)點(diǎn)，例如早期對(duì)西方音樂中美聲唱法的借鑒就是很好的實(shí)踐。民族音樂在演出的過程中還應(yīng)該積極聽取觀眾的意見，根據(jù)觀眾的意見對(duì)曲譜等進(jìn)行更改，使其重新體現(xiàn)“民族”化特征。

但是民族音樂之所以是民族音樂就在于它是帶有強(qiáng)烈民族特色的音樂，這是民族音樂區(qū)分于其它音樂的重要特征，所以在對(duì)民族音樂進(jìn)行創(chuàng)新的過程中，不能夠一味迎合觀眾或者完全吸取其它音樂的元素，要保證民族音樂根本內(nèi)核中的獨(dú)特性不改變，保持民族音樂的純正性。

（四）在社會(huì)上大力宣傳民族音樂

除去在學(xué)校中進(jìn)行民族音樂的教育之外，在社會(huì)上也要大力宣傳民族音樂。例如民族音樂藝術(shù)家們可以通過自媒體等平臺(tái)推廣自己的民族音樂，吸引更多的人進(jìn)行關(guān)注，一些電視臺(tái)和廣播站也可以舉辦傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行民族音樂推廣。在民族音樂的大力宣傳中，大眾也應(yīng)當(dāng)予以積極的監(jiān)督，根據(jù)新時(shí)代的新要求，對(duì)待民族音樂需要像對(duì)待其它的文化一樣，取其精華、去其糟粕，只有民族音樂更好地維持自身的純潔性，才能夠更加契合時(shí)代的精神特點(diǎn)，受到更多人的關(guān)注。

在對(duì)民族音樂進(jìn)行社會(huì)性的大力推廣時(shí)，應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注建設(shè)民眾們的文化審美鑒賞力，只有民眾們的審美價(jià)值提升上來，他們才能夠欣賞民族音樂，愛上民族音樂，繼承和創(chuàng)新民族音樂。例如播放介紹民族音樂的紀(jì)錄片、鼓勵(lì)民眾自己利用自媒體參與民族音樂的創(chuàng)作和演奏等。

（五）加快民族音樂國(guó)際化的進(jìn)程

在當(dāng)今世界中，外國(guó)文化瘋狂涌入中國(guó)，中華文化也正在源源不斷的向外國(guó)輸送，并且憑借其博大精深得到了不少外國(guó)友人的關(guān)注和喜愛。作為中華文化中非常具有特色的民族音樂，也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)其國(guó)際化進(jìn)程，與世界各國(guó)的其它文化進(jìn)行更深層次的交流和碰撞，通過文化交流豐富自身的文化內(nèi)涵，增加我國(guó)民族音樂的文化活力。

（六）拓寬民族音樂的傳承路徑

在我國(guó)傳統(tǒng)民間文化當(dāng)中，民族音樂的傳授方式都是師傅傳授給徒弟或者父親傳授給兒子。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，喜歡民族音樂的年輕人變少了，這種傳承方式也在逐漸被淘汰。但是我們需要注意到目前的階段正是新舊交替的階段，雖然我們已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代幾十年了，但一些老人的觀念仍舊是比較傳統(tǒng)的，當(dāng)這些繼承了民族音樂的老藝人找不到徒弟時(shí)，他們的傳承就會(huì)隨著年齡一起消失。

誠(chéng)然現(xiàn)在我們已經(jīng)引入了學(xué)校這一渠道對(duì)民族音樂的傳承大力發(fā)展，但是民族音樂歸根結(jié)底是民間的音樂，盡管我們大力搜集，依舊有不少的民族音樂依舊在民間夾縫中生存并未被注意。民間的民族音樂之所以面臨困境，關(guān)鍵在于現(xiàn)階段的民族音樂演奏已經(jīng)不能夠支撐人們養(yǎng)家糊口，年輕人沒有興趣也沒有金錢和能力學(xué)習(xí)民族音樂。所以國(guó)家應(yīng)該對(duì)民族音樂大力支持，由政府或民間組織出資建立基金會(huì)或者音樂家協(xié)會(huì)，幫助民間音樂藝人謀生，只有最基本的生存問題得到解決，民族音樂才能夠繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。

（七）走可持續(xù)發(fā)展道路

伴隨著全球化進(jìn)程，我國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)充分進(jìn)入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，價(jià)值成為衡量許多東西的標(biāo)簽。音樂是為市場(chǎng)貢獻(xiàn)經(jīng)濟(jì)力量的一大來源，對(duì)于我國(guó)民族音樂來說，無論是為了傳承自身還是為了發(fā)展壯大，都需要主動(dòng)進(jìn)入市場(chǎng)，創(chuàng)造價(jià)值。只有民族音樂本身得到了市場(chǎng)的認(rèn)可，創(chuàng)造出源源不斷的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，民族音樂才能夠真正完成自己的創(chuàng)新之路，不再依靠國(guó)家的財(cái)政支持，而是獨(dú)立自主地發(fā)展和運(yùn)作。但是我國(guó)當(dāng)前的市場(chǎng)音樂已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)飽和程度，民族音樂作為一股新力量想要取得成就尚有一定的困難，所以不僅民族音樂自身要?jiǎng)?chuàng)新，國(guó)家也需要為民族音樂進(jìn)軍市場(chǎng)制定扶持政策，為其建立專門的產(chǎn)業(yè)鏈，開發(fā)新的音樂市場(chǎng)。

三、結(jié)語

綜上所述，對(duì)于今天的中國(guó)社會(huì)來說，保持文化自信是保持我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，而民族音樂的傳承不僅能夠提升國(guó)民的音樂品味，還是提升國(guó)民文化自信的一個(gè)重要途徑。在這個(gè)至關(guān)重要的時(shí)候，我們需要持續(xù)關(guān)注民族音樂的發(fā)展現(xiàn)狀，給予其足夠的重視，從政府、學(xué)校、社會(huì)以及國(guó)際等多個(gè)方面對(duì)民族音樂給予保護(hù)和傳承，努力對(duì)民族音樂進(jìn)行創(chuàng)新，使其能夠契合時(shí)代的需要，讓民族音樂在創(chuàng)新中獲得新生。

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