在思政課教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生知信行的統(tǒng)一

王忠文

習(xí)近平總書記“七一”重要講話內(nèi)容，是一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動指南。思想政治課要緊跟時代，將黨中央的最新精神滲透在實際教學(xué)過程中，教育青少年“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”，增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同感、自豪感和歸屬感。

本節(jié)課教學(xué)設(shè)計立足學(xué)情，結(jié)合“七一”重要講話精神，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)合理開發(fā)教材，準(zhǔn)確把握重難點，科學(xué)地設(shè)定三維教學(xué)目標(biāo)。本節(jié)課教學(xué)過程條理清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，采用循序漸進(jìn)的教學(xué)原則等，使課堂教學(xué)節(jié)奏銜接自然緊湊。

從學(xué)生實際出發(fā)，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程。教材內(nèi)容理論性較強(qiáng)，學(xué)生在理解上有一定難度。教學(xué)過程從學(xué)生情境中的認(rèn)知出發(fā)，從細(xì)微處著手，談自己的青春夢想，讓學(xué)生有話可說;結(jié)合熟悉的影片或視頻，使學(xué)生在情感上產(chǎn)生共鳴;通過親身經(jīng)歷的新冠肺炎疫情，感悟以習(xí)近平同志為核心的黨中央不忘初心，牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

以議題式教學(xué)貫穿課堂，采用靈活多樣、學(xué)生共同參與的教學(xué)方式，給每個學(xué)生創(chuàng)造參與機(jī)會，讓教學(xué)走向深入。自由發(fā)言、合作探究、課堂辯論、展示交流等活動調(diào)動學(xué)生的主動性，激起思維碰撞的火花，在互信活躍的課堂氛圍下，在研討中篤信，深入探究本課議題，更深層次地培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，提高學(xué)生分析和解決問題能力。

打破時空限制，把學(xué)校小課堂與社會大課堂結(jié)合起來。將所學(xué)的課程知識運(yùn)用到實踐中去，做到學(xué)以致用。本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生在理解中國夢的基礎(chǔ)上，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)鷷r代使命的高度責(zé)任感，并在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造精彩人生。？

本節(jié)課積極探索和實踐新時代思想政治課教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生在情境中認(rèn)知，在研討中篤信，在社會中力行，逐漸做到知信行統(tǒng)一，更好地落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。

（本文系武漢市教育規(guī)劃辦新課程改革專項重點課題《新時代思想政治課知信行統(tǒng)一的研究》的階段成果。）

責(zé)任編輯/楊亮亮