淺議企業(yè)入黨積極分子開展黨史教育的實踐方法分析

張興濤

摘要：企業(yè)入黨積極分子的培養(yǎng)對于中國共產黨發(fā)展壯大意義重大。不僅有利于新鮮血液的注入為黨員建設增添活力，同時也為企業(yè)發(fā)展提供大量的人才。而作為一名黨員乃至積極分子，要充分了解黨史，從而提升自身思想境界，進而為服務企業(yè)服務社會4打下良好的思想基礎。

關鍵詞：入黨積極分子;教育;黨史;實踐

1入黨動機教育的意義

1.1進一步促進思政教育的開展

企業(yè)員工在大學期間獲得了很多黨的理論知識，并在社會中獲得了工作和生活的經(jīng)驗，自身的品質和意志都有所提升。而大學畢業(yè)，步入企業(yè)不代表思想政治工作的結束，而是新的開始，讓入黨積極分子在企業(yè)工作中深入了解自身入黨的動機，從而為提升自身思想政治水平打下基礎，同時也為思政教育工作的展開做準備。

1.2進一步擴大黨的群眾基礎

建立信念堅定?素質較高?結構合理的入黨積極分子隊伍，是擴大黨的群眾基礎的必然要求?企業(yè)員工也是中國共產黨黨員擴大的一個渠道。事實證明，企業(yè)員工發(fā)展入黨積極分子乃至成為一名光榮的黨員也是非常成熟的渠道。并且，企業(yè)員工發(fā)展的黨員在黨建工作等方面發(fā)揮了重要的作用。另外，企業(yè)需要更多的勞動標桿，從而讓企業(yè)員工向標桿學習，進而促進企業(yè)的良性發(fā)展。而成為一名優(yōu)秀的員工不代表可以成為一名優(yōu)秀的黨員，但是優(yōu)秀的黨員必然是一名優(yōu)秀的員工。所以，黨員在企業(yè)中可以為促進員工積極進取、創(chuàng)造更多價值提供助力，最終擴大黨的群眾基礎。

2入黨積極分子對黨史教育認知現(xiàn)狀

2.1入黨積極分子對學習掌握黨史的重要性認識不足

企業(yè)黨員?入黨積極分子對于黨史了解不夠充分，雖然有部分客觀原因導致，但是這一問題應當盡快解決?，F(xiàn)如今，企業(yè)員工面臨了巨大的生活壓力和工作壓力，很多企業(yè)員工將重點放在如何加強自身專業(yè)素養(yǎng)和提高專業(yè)技術的方面，進而忽視了黨史學習的重要性。另外，企業(yè)對于員工入黨一事雖然比較重視，但是，企業(yè)黨建部門沒有發(fā)揮出應有的重要作用。部分入黨積極分子沒有系統(tǒng)的遵循制度來進行入黨前的準備工作。雖然受思政建設工作落后或者教育力量不足等原因的影響，導致黨史教育工作難以落實到位，但是應當加強對黨史教育工作的執(zhí)行力度，提升黨史教育水平。

2.2入黨積極分子學習黨史的主動性不夠強烈

在企業(yè)基層黨組織中，部分入黨積極分子對于黨史學習工作不夠重視。雖然有部分客觀原因導致這一情況出現(xiàn)。但是部分入黨積極分子依然將其作為負擔看待。所以為了保證學習黨史的主動性，需要強化提前入黨的動機，讓他們深刻了解黨的宗旨和本質。另一方面，部分入黨積極分子還沒有意識到自覺主動地學習黨史是每一名共產黨員的責任和義務?同時，部分黨員?入黨積極分子因為尚未形成和堅定科學唯物辯證的共產主義理想信念，自然缺乏探尋研究黨史的主動性和自覺性?

3入黨動機積極分子教育問題研究

為了讓入黨積極分子的動機更加純凈，同時改進入黨積極分子對于黨史學習的態(tài)度，需要從以下方面進行研究和改進。

3.1加強對入黨動機的引導教育

嚴格要求入黨積極分子。在他們提交入黨申請書前，要讓企業(yè)員工深刻意識到入黨并不是代表獲得更多物質的享受，而是要代表中國人民的利益，是為人民服務，為無產階級服務的;并堅定黨的領導，要明白入黨是人生情感的升華和精神上的滿足更是光榮偉大的夢想的開始?把入黨看作是個人的事情是完全錯誤的，不能因為個人意識的需要做投機，他是時代的需要和個人發(fā)展相結合的?摒棄雜念，要以無私的精神奉獻自身。要明白成為一名黨員是將企業(yè)建設和個人得失聯(lián)系一起，從而促進國家發(fā)展，讓國家強大。

3.2加強對入黨積極分子黨史教育

黨史教育是企業(yè)黨校培訓的重要的內容和形式，是加強青年員工先進性教育的必修課?在結合黨的重要歷史事件和重點工作讓每一個入黨積極分子明白黨的領導地位的取得的時代和人民的選擇從而更加端正入黨的動機?因此，每個黨員都應自覺?主動接受黨課教育?第二通過參觀黨史遺跡進行黨史教育?依托黨史教育基地利用視頻錄像，圖片資料，烈士陵園，偉人故居文物遺址等塑造功能，讓入黨積極分子更直觀和形象的體驗學習黨的歷史從而更加心向黨?

4結束語

總之，企業(yè)入黨積極分子應當加強自身對于黨史的了解和學習，改正自身入黨的動機，從而更好的為黨的偉大事業(yè)和人民服務，為建設更美好的中國而奮斗。

參考文獻

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