大學(xué)生入黨積極分子的思想現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略

徐飛

金項目：2014年度遼寧省高校黨建課題“社會主義核心價值觀背景下入黨積極分子培養(yǎng)研究（編號：GXDJ2014—C091）”的研究成果。

摘? 要：學(xué)生是祖國的未來，肩負(fù)著整個民族的希望，而目前我國高校入黨積極分子出現(xiàn)文明素養(yǎng)不高的情況，本文針對入黨積極分子的文明素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并提出了幾點培養(yǎng)策略。

關(guān)鍵詞：入黨積極分子;文明素養(yǎng)現(xiàn)狀;培養(yǎng)策略

[中圖分類號]：G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-08--01

1、入黨積極分子的文明素養(yǎng)現(xiàn)狀

1.1 思想素質(zhì)參差不齊

由于學(xué)生在進(jìn)入高校學(xué)習(xí)前接受的思想教育不同，當(dāng)學(xué)生成為黨員后所表現(xiàn)出的文明素養(yǎng)也不同，很多入黨積極分子呈現(xiàn)出思想素質(zhì)偏低的情況。這些高校學(xué)生是祖國的未來，入黨積極分子擁有良好的思想素質(zhì)非常重要，對黨和國家的建設(shè)起到至關(guān)重要的作用，而思想素質(zhì)的參差不齊直接導(dǎo)致黨工作人員對入黨積極分子進(jìn)行思想教育時出現(xiàn)一定的困難。

1.2 文化底蘊(yùn)不豐富

這種情況的產(chǎn)生主要是由于入黨積極分子在進(jìn)行黨文化知識學(xué)習(xí)時，沒有對自身進(jìn)行要求，對于黨工作人員教授的黨知識沒有良好的悟性，自身沒有對黨文化進(jìn)行深刻理解，沒有為其他學(xué)生起到良好的帶頭作用，進(jìn)而無法豐富自身的文化底蘊(yùn)與提高自身的文明素養(yǎng)。

1.3 入黨動機(jī)世俗化

目前，我國高校很多學(xué)生入黨的動機(jī)趨向世俗化，入黨的動機(jī)只是為了步入社會以后的仕途之路更加順利，并沒有為祖國做貢獻(xiàn)的正確思想，沒有肩負(fù)祖國未來的想法，只一味的跟隨世俗的腳步，無法在思想上對黨文化進(jìn)行認(rèn)識，對黨的知識一知半解，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)而無法提高自身的文明素養(yǎng)。

1.4 共產(chǎn)主義信念不堅定

黨組織會對這些入黨積極分子進(jìn)行思想上與文明素養(yǎng)方面的教育，部分入黨積極分子在接受黨組織教育時，出現(xiàn)不主動學(xué)習(xí)的情況，只是被動的學(xué)習(xí)理論知識，思想上沒有提高，對黨的信念不堅定，在認(rèn)知方面跟不上黨的腳步，進(jìn)而無法提高自身的文明素養(yǎng)，對我國政治與前景不關(guān)注，完全沒有先進(jìn)的思想，不具備堅定的共產(chǎn)主義信念，對黨的認(rèn)識只停留在理論知識上，沒有在思想上對黨進(jìn)行正確的認(rèn)識。

2、導(dǎo)致入黨積極分子文明素質(zhì)不高的原因

2.1 社會不良風(fēng)氣的影響

入黨積極分子由于年齡的關(guān)系對于社會充滿著未知的好奇，不懂得防范社會中的不良風(fēng)氣，沒有堅決抵抗社會不良風(fēng)氣的決心，他們在生活與學(xué)習(xí)上都容易呈現(xiàn)出懶散的情況，這對于入黨積極分子人生觀與世界觀的建立非常不利，嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致入黨積極分子產(chǎn)生錯誤的人生觀與世界觀。

2.2 自我約束力不高

入黨積極分子在高校學(xué)習(xí)期間，會擁有很多的空余時間，入黨積極分子會呈現(xiàn)出懶散的情況，在安排這些空余時間時，入黨積極分子會根據(jù)自己的喜好進(jìn)行安排，沒有對空余時間進(jìn)行有效的規(guī)劃，導(dǎo)致入黨積極分子浪費了大量的學(xué)習(xí)時間，對于入黨積極分子的文明素養(yǎng)培養(yǎng)非常不利。

2.3 對入黨積極分子教育的不完善

入黨積極分子應(yīng)該擁有積極向上的心態(tài)，而基層黨組織在對這些入黨積極分子進(jìn)行教育時出現(xiàn)不完善的問題，入黨積極分子會經(jīng)常與基層黨組織接觸，希望通過與黨組織的學(xué)習(xí)提高自身的文明素養(yǎng)，但是一些基層黨組織對于入黨積極分子的教育不夠重視，沒有積極培養(yǎng)入黨積極分子的文明素養(yǎng)，入黨積極分子也無法樹立正確的人生價值觀，這對于入黨積極分子而言，在未來的黨知識學(xué)習(xí)道路上非常不利。

3、入黨積極分子文明素養(yǎng)的培養(yǎng)策略

3.1 提高入黨積極分子的思想素質(zhì)

入黨積極分子的思想素質(zhì)包括兩方面，一方面是入黨積極分子的身心文化素質(zhì)，另一方面是入黨積極分子的政治素質(zhì)，身心素養(yǎng)主要指的是入黨積極分子在身體上與心理上的健康，身體上的健康主要是入黨積極分子具備良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持對身體的鍛煉達(dá)到體格的強(qiáng)韌，而心理健康主要是入黨積極分子具備積極向上的情感力量與人生目標(biāo)，保證自身在未來的生活中擁有良好的體格與積極向上的心理。政治素質(zhì)主要指入黨積極分子必須對共產(chǎn)主義的理念產(chǎn)生堅定不移的信念，樹立起正確的人生價值觀，對于不良的思想文化具備良好抵制力，在生活與學(xué)習(xí)中對于黨的宗旨時刻記在心中，對自己的人生與未來樹立積極向上的思想。

3.2 豐富入黨積極分子的文化底蘊(yùn)

入黨積極分子應(yīng)該豐富自身的文化底蘊(yùn)，提高自身的文明素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)黨知識的過程中，不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要在此基礎(chǔ)上豐富自身的人文知識，由于時代的進(jìn)步，很多知識都在不斷地更新中，會出現(xiàn)很多新鮮事物，入黨積極分子在此過程中需要善于學(xué)習(xí)新的知識，從多角度對問題進(jìn)行分析，大膽提出自己的想法，敢于對事物進(jìn)行創(chuàng)新，擁有豐富的文化與文明素養(yǎng)，善于在生活中學(xué)習(xí)，促使自身擁有豐富的文化知識。

3.3 明確入黨積極分子的入黨動機(jī)

高校在挑選學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨時，黨工作人員必須與學(xué)生進(jìn)行交流，了解每一位學(xué)生入黨的動機(jī)，挑選具備積極向上思想的入黨積極分子加入中國共產(chǎn)黨，當(dāng)發(fā)現(xiàn)入黨積極分子入黨動機(jī)世俗化時，必須加強(qiáng)教育，幫助該入黨積極分子樹立正確的黨理念，從而為祖國培養(yǎng)出優(yōu)秀的黨員。

3.4 加強(qiáng)教育，堅定入黨積極分子的共產(chǎn)主義信念

入黨積極分子由于對黨知識的學(xué)習(xí)不同，對于共產(chǎn)主義的信念也不同，部分入黨積極分子呈現(xiàn)出共產(chǎn)主義信念不堅定的情況，基層黨工作者應(yīng)該對入黨積極分子的黨知識進(jìn)行教育，了解入黨積極分子對于黨的認(rèn)識，明確指出學(xué)生認(rèn)知上的錯誤，堅定入黨積極分子的共產(chǎn)主義信念，為入黨積極分子講解更多黨的文化知識，讓入黨積極分子在學(xué)習(xí)的過程中提高自身的文明素養(yǎng)，并產(chǎn)生報效祖國的正確理念。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉峰.關(guān)于新時期大學(xué)生入黨積極分子的教育研究[D]. 山西財經(jīng)大學(xué) 2014

[2]俞婷.試論新時期新階段高校學(xué)生黨建工作的改革與創(chuàng)新[D]. 華東師范大學(xué) 2012