熊念
[摘? ? ? ? ? ?要]? 推進(jìn)“雙高計(jì)劃”建設(shè)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,以立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”機(jī)制,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍,推進(jìn)基層組織建設(shè),強(qiáng)化支部政治把關(guān)作用,持之以恒強(qiáng)化紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè),以高水平黨建引領(lǐng)“雙高計(jì)劃”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高職院校;“雙高計(jì)劃”;黨的建設(shè)
[中圖分類號(hào)]? G711? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號(hào)]? 2096-0603(2021)43-0004-02
“雙高計(jì)劃”是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的簡(jiǎn)稱,是指中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)和中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院為建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平的高等職業(yè)學(xué)校和骨干專業(yè)(群)的重大決策建設(shè)工程,同時(shí)也是推進(jìn)中國(guó)教育現(xiàn)代化的重要決策。“雙高計(jì)劃”的目標(biāo)是構(gòu)建技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高地和創(chuàng)新服務(wù)的平臺(tái);引領(lǐng)高職教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、提升產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),提升高職教育的服務(wù)水平、深化產(chǎn)教融合、師資建設(shè)等多維度發(fā)展質(zhì)量,形成技能人才與興業(yè)發(fā)展的中國(guó)創(chuàng)新模式,創(chuàng)中國(guó)高職教育的國(guó)際品牌。
教育部和財(cái)政部于2019年12月10日公示了《中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位名單》,湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)入選高水平專業(yè)群建設(shè)名單?!半p高計(jì)劃”實(shí)施推進(jìn)過(guò)程中要結(jié)合新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和高職院校實(shí)際,發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用、黨建工作的引領(lǐng)作用,把黨建工作與高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃完成實(shí)效作為推進(jìn)進(jìn)度和成效的重要標(biāo)準(zhǔn),做到“為黨育人,為國(guó)育才”。目前,學(xué)校積極完善建設(shè)方案,有序、有力推動(dòng)護(hù)理專業(yè)高水平專業(yè)群建設(shè)。
一、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育鮮明導(dǎo)向
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議要求“辦好我國(guó)高等教育,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地”。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)指明了中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育發(fā)展的政治方向,即全心全意為人民服務(wù),為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)服務(wù),他們使中國(guó)高等教育與整個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,為中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。因此,黨的領(lǐng)導(dǎo)在中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育領(lǐng)域中是具體的、直接的和務(wù)實(shí)的,具有豐富的內(nèi)涵。
高職院校在“雙高計(jì)劃”項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)、執(zhí)行和實(shí)施的全過(guò)程要充分發(fā)揮黨統(tǒng)領(lǐng)全局的核心作用,堅(jiān)持把黨的建設(shè)與“雙高計(jì)劃”建設(shè)一起部署、一起落實(shí)、一起考評(píng),做到充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,做到黨的建設(shè)和專業(yè)建設(shè)兩手抓、兩手都要硬,推動(dòng)黨的建設(shè)和學(xué)?!半p高計(jì)劃”建設(shè)同頻共振、同向同行,以高水平黨建引領(lǐng)下高職院?!半p高計(jì)劃”高質(zhì)量發(fā)展。
二、創(chuàng)新新時(shí)代黨建方式方法引領(lǐng)“雙高計(jì)劃”建設(shè)
(一)全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
圍繞堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)這一主線,切實(shí)發(fā)揮黨委在“雙高計(jì)劃”建設(shè)中總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組成的“雙高計(jì)劃”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制,以黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。科學(xué)制定“十四五”規(guī)劃,研究決定“雙高計(jì)劃”建設(shè)重大事項(xiàng),及時(shí)修訂“雙高計(jì)劃”建設(shè)方案和績(jī)效分配辦法,緊緊圍繞教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo),圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推動(dòng)“三教”改革,全面激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供有專業(yè)技能知識(shí)和又紅又專的應(yīng)用型人才。
(二)堅(jiān)持“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”機(jī)制
學(xué)深悟透、弄通做實(shí)思想,貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和關(guān)于高等職業(yè)教育的重要論述,全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨和國(guó)家的一系列重大理論論斷的重要意義,圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù),牢記“為黨育才、為國(guó)育人”重要使命,實(shí)施“黨旗領(lǐng)航”工程,以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),以黨建引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校重點(diǎn)中心工作如“雙高計(jì)劃”建設(shè)為切入點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
(三)建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍
一是突出提高干部治理能力和專業(yè)化水平。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以能力提升為重點(diǎn),加大干部教育培訓(xùn)工作力度,加強(qiáng)以中共黨史為重點(diǎn)的“四史”學(xué)習(xí)教育,多形式、多途徑組織開(kāi)展干部教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨員干部思想淬煉、政治歷練、專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉,做到忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,不斷提升干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)化水平,推動(dòng)黨員干部在“雙高計(jì)劃”建設(shè)中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為。二是突出履職盡責(zé)管理。強(qiáng)化中層干部履職盡責(zé)清單管理,年初制定清單納入“雙高計(jì)劃”建設(shè)對(duì)標(biāo)對(duì)表,年終開(kāi)展中層干部履職盡責(zé)清單完成情況總結(jié),推動(dòng)黨員干部高效、高質(zhì)完成本職工作。用好干部考核“指揮棒”,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)作為“風(fēng)向標(biāo)”,完善干部考核評(píng)價(jià)工作,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。
(四)推進(jìn)基層組織建設(shè)
強(qiáng)化基層黨組織功能,將“雙高計(jì)劃”建設(shè)納入書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作之中,實(shí)施基層黨支部“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃,持續(xù)推進(jìn)教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”建設(shè)工程。積極做好高層次人才黨員發(fā)展工作和“學(xué)生黨員發(fā)展工作。認(rèn)真落實(shí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)計(jì)劃,抓實(shí)黨建責(zé)任、抓好黨建隊(duì)伍、抓牢黨建基礎(chǔ)設(shè)施,采取“三會(huì)一課”、主題黨日、政治理論學(xué)習(xí)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、方法,開(kāi)展主題突出、特色鮮明的學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用湖北紅色革命教育資源,組織黨員干部參觀紀(jì)念館、陳列館等革命舊址,進(jìn)一步傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。舉辦網(wǎng)絡(luò)黨史知識(shí)競(jìng)賽。把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為“雙高計(jì)劃”建設(shè)謀發(fā)展、抓落實(shí)、辦實(shí)事、開(kāi)新局的實(shí)際舉措和工作實(shí)效。
(五)強(qiáng)化紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)
把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提上學(xué)校黨委重要議事日程。各基層黨組織書(shū)記履行“一崗雙責(zé)”。結(jié)合每年的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng),開(kāi)展黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和國(guó)家監(jiān)察法規(guī)“學(xué)”“講”“考”活動(dòng),組織黨員干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地,扎實(shí)推進(jìn)廉潔好家風(fēng)宣傳教育。持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮,持續(xù)整治形式主義、官僚主義。
(六)豐富大學(xué)文化建設(shè)
深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)道德風(fēng)尚,豐富大學(xué)文化內(nèi)涵,提升中華文化的傳播力和影響力。認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代高校美育工作要求,積極創(chuàng)新核心價(jià)值觀教育宣傳方式,將“雙高計(jì)劃”建設(shè)中文化藝術(shù)滲透進(jìn)課堂教學(xué),精心打造通識(shí)教育實(shí)踐類公共選修課。對(duì)植被景觀、樓宇雕塑、道路、廁所、食堂等進(jìn)行改造和美化。
三、黨建工作“三點(diǎn)發(fā)力”做好“雙高計(jì)劃”建設(shè)深入實(shí)施
2021年是學(xué)?!半p高計(jì)劃”建設(shè)的第二年,任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高,時(shí)不我待,黨建工作應(yīng)重點(diǎn)從建強(qiáng)組織、夯實(shí)責(zé)任、完善機(jī)制三項(xiàng)工作持續(xù)推進(jìn)“雙高計(jì)劃”建設(shè),確保黨建引領(lǐng)下的“雙高計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目持續(xù)有力、有序、有效地推進(jìn)。
(一)建強(qiáng)組織,在筑牢戰(zhàn)斗堡壘上出實(shí)招
基層黨組織作為“最后一公里”,我們要瞄準(zhǔn)增強(qiáng)政治功能和組織力的“靶子”,牽住書(shū)記抓、抓書(shū)記的“鼻子”,強(qiáng)化“雙高計(jì)劃”建設(shè)結(jié)果運(yùn)用,探尋擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋面的“路子”,切實(shí)使黨的組織體系上下貫通、執(zhí)行有力、更加嚴(yán)密。
(二)夯實(shí)責(zé)任,在科學(xué)、合理安排上做文章
堅(jiān)持超前介入、提前謀劃研判,下好人選摸排、問(wèn)題化解、宣傳教育“先手棋”?!半p高計(jì)劃”建設(shè)要采用項(xiàng)目導(dǎo)向,實(shí)施項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要認(rèn)真分解任務(wù),科學(xué)、合理安排建設(shè)任務(wù);要做好角色定位,按項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制推進(jìn)工作;要進(jìn)一步加大激勵(lì)和約束機(jī)制。
(三)完善機(jī)制,在推動(dòng)晉位升級(jí)上求突破
緊緊聚焦“提高黨的建設(shè)質(zhì)量”,不斷提高基層黨組織適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的能力和水平。以“雙高計(jì)劃”建設(shè)為抓手,培育選樹(shù)一批“兩優(yōu)一先”,大力宣傳先進(jìn)典型,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。堅(jiān)持抓兩頭、帶中間,扎實(shí)推進(jìn)支部建設(shè)“五個(gè)規(guī)范化”,推動(dòng)黨支部建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
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編輯 王亞青