關(guān)于做好新訓(xùn)學(xué)兵管理教育工作的幾點(diǎn)思考

韓 磊 吳世燾

當(dāng)前新訓(xùn)學(xué)兵大多是00 后，抗挫能力弱、自控能力弱、自我意識(shí)強(qiáng)的特征明顯。全軍正在深入開展“尊干愛兵、兵兵友愛”活動(dòng)，倡導(dǎo)“文明帶兵、廉政教學(xué)”，但有些新訓(xùn)骨干不同程度存在“管嚴(yán)管松都出事、哄著捧著不出事”的錯(cuò)誤思想，出現(xiàn)了不敢管、不想管的現(xiàn)象。那么如何把握好管理的尺度，提升管理質(zhì)效呢？調(diào)研感到，應(yīng)當(dāng)注重對(duì)學(xué)兵“思想上關(guān)愛、心靈上關(guān)愛、生活上關(guān)愛”，科學(xué)把握嚴(yán)管與厚愛的辯證關(guān)系，從真心關(guān)愛上找到突破口。

一、占領(lǐng)思想陣地，建設(shè)知兵愛兵育兵的大學(xué)校

主動(dòng)占領(lǐng)思想陣地，為官兵找到目標(biāo)和存在價(jià)值，把握住思想工作的主動(dòng)性、預(yù)見性。（一）關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要會(huì)知兵。知兵是開展一切教育管理工作的基礎(chǔ)。在學(xué)兵入營(yíng)之初要開展好“六個(gè)一”活動(dòng)：一次個(gè)人物品點(diǎn)驗(yàn)，重點(diǎn)關(guān)注個(gè)人是否攜帶慢性病藥品；一次個(gè)人信息摸排，組織填寫《兵情卡片》，摸清官兵個(gè)人及家庭信息，掌握單親、少數(shù)民族情況；一次手機(jī)網(wǎng)絡(luò)徹底清查，對(duì)照《智能手機(jī)檢查清單》檢查學(xué)兵手機(jī)，組織全員打印征信報(bào)告，排查是否存在違規(guī)用網(wǎng)行為；一次入營(yíng)問卷調(diào)查，了解學(xué)兵群體思想和不易表露的敏感問題；一次政治審查、健康檢查、心理篩查，重點(diǎn)了解是否存在身心異常的情況，對(duì)出國(guó)（境）證件進(jìn)行收繳；一次普遍談心，重點(diǎn)排查是否存在思想較為偏激和退役意愿較為強(qiáng)烈的人員。（二）做到事事上心，要真愛兵。良好的溝通是關(guān)愛學(xué)兵的前提。一是及時(shí)解答最關(guān)心的問題。在開訓(xùn)伊始組織入營(yíng)培訓(xùn)，及時(shí)解答學(xué)兵最關(guān)心的外出、休息、手機(jī)管理、快遞收發(fā)、家人來隊(duì)等問題，后續(xù)定期進(jìn)行問卷調(diào)查，及時(shí)召開軍人大會(huì)進(jìn)行解釋和反饋。二是及時(shí)解決最突出的矛盾。制定學(xué)兵手機(jī)使用管理措施，化堵為疏。三是及時(shí)關(guān)心關(guān)注特殊的人。注重發(fā)揮班長(zhǎng)骨干隊(duì)伍的作用，摸準(zhǔn)單親家庭、少數(shù)民族、不適應(yīng)訓(xùn)練節(jié)奏、家庭存在困難、背負(fù)小額網(wǎng)貸、退學(xué)意愿強(qiáng)烈等人員的現(xiàn)實(shí)情況，針對(duì)性開展一人一事思想工作。（三）把住階段特點(diǎn)，要會(huì)育兵。把握階段規(guī)律，有的放矢抓好兩個(gè)經(jīng)常性工作是育兵的關(guān)鍵。一是在新訓(xùn)初期樹立好目標(biāo)。把“新訓(xùn)第一課”作為重中之重，通過授課講清“為什么要當(dāng)兵，優(yōu)秀的兵什么樣子，怎樣成為一名優(yōu)秀士兵”，為學(xué)兵指明成長(zhǎng)路徑和新訓(xùn)目標(biāo)。二是在新訓(xùn)中期激勵(lì)好士氣。新訓(xùn)中期訓(xùn)練強(qiáng)度加大，部分學(xué)兵不同程度存在氣餒、受挫思想，通過針對(duì)性思想教育、補(bǔ)差訓(xùn)練、學(xué)習(xí)體會(huì)交流等方式進(jìn)行緩解，通過編寫“訓(xùn)練順口溜”等方式促進(jìn)要點(diǎn)要領(lǐng)的掌握。三是在新訓(xùn)后期整頓好作風(fēng)。針對(duì)學(xué)兵后期易出現(xiàn)盲目樂觀和松懈麻痹思想，及時(shí)召開訓(xùn)練會(huì)摸清問題、召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)提高警惕意識(shí)、組織專項(xiàng)整頓嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律。

二、注重心靈關(guān)懷，構(gòu)筑有溫度有實(shí)感的大家庭

真正的關(guān)愛是真心接納學(xué)兵，讓他們感受到自己是大家庭中的一員。（一）堅(jiān)持科學(xué)帶兵，嚴(yán)格管理要注意方式方法。嚴(yán)和愛不是對(duì)立面，而是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一是嚴(yán)而有據(jù)。在學(xué)兵入營(yíng)前通過黨委會(huì)、支委會(huì)確定整個(gè)新訓(xùn)的指導(dǎo)思想，通過訓(xùn)前準(zhǔn)備會(huì)制定整個(gè)新訓(xùn)的制度框架，通過訓(xùn)前動(dòng)員會(huì)統(tǒng)一全體教練班長(zhǎng)的思想，把制度紀(jì)律講在前面，杜絕“臨時(shí)拍腦門”的朝令夕改，杜絕“想怎樣就怎樣”的土政策土規(guī)定。二是嚴(yán)而有度。引導(dǎo)教練班長(zhǎng)把握好“訓(xùn)”與“罵”的區(qū)別，批評(píng)教育要做到對(duì)事不對(duì)人，為學(xué)兵營(yíng)造一個(gè)松緊適度、團(tuán)結(jié)向上的大家庭氛圍。三是嚴(yán)而有愛。黨組織成員帶頭嚴(yán)于律己、以身作則，帶兵干部簽訂《依法帶兵“五個(gè)不得”》并在連隊(duì)顯著位置公示，同時(shí)搞好“尊干愛兵、兵兵友愛”教育，讓“你愛兵，兵才愛你”的思想深入人心。（二）開展文體活動(dòng)，注重提高學(xué)兵歸屬感。訓(xùn)練之余讓學(xué)兵放下手機(jī)參與到文體活動(dòng)中，讓他們感受到集體的存在，讓他們找到自己在集體中的價(jià)值。一是在文體活動(dòng)中提升集體意識(shí)。定期組織開展流動(dòng)紅旗評(píng)比、拔河比賽、板報(bào)比賽、歌聲口號(hào)評(píng)比，并輔以精神獎(jiǎng)勵(lì)，樹立起學(xué)兵集體榮譽(yù)感。二是在文體活動(dòng)中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。定期組織國(guó)旗下的演講、訓(xùn)練小能手評(píng)比、個(gè)人才藝展示、微視頻拍攝，為學(xué)兵提供展示才能的平臺(tái)，讓學(xué)兵找到自身在集體中的價(jià)值。三是在文體活動(dòng)中提升官兵士氣。通過觀看經(jīng)典電影談感想、組織卡拉OK 大賽、布置節(jié)日氛圍、籌劃節(jié)日聯(lián)歡會(huì)等方式，把學(xué)兵對(duì)家人的思念轉(zhuǎn)化為練兵的動(dòng)力。（三）搞好后勤保障，拴心留人要有溫度。拉近距離才能有溫度，敞開大門才能真依靠。一是拉近距離，讓學(xué)兵感受到單位的關(guān)愛。嚴(yán)格落實(shí)“五同”要求，對(duì)學(xué)兵多說“我們”少說“你們”，干部要能聽懂兵言兵語，班長(zhǎng)骨干要能當(dāng)知心人貼心人。二是搞好保障，讓學(xué)兵感受到組織的溫暖。積極協(xié)調(diào)上級(jí)為官兵解決生活、訓(xùn)練上的困難，開展“好菜大家評(píng)”調(diào)劑伙食。三是敞開大門，讓學(xué)兵感受到組織可以依靠。有意見建議、有困難，隨時(shí)可以找干部骨干；有問題想不開、想不通，隨時(shí)可以找班長(zhǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)；心情郁悶、煩躁、失落，隨時(shí)可以聯(lián)系心理服務(wù)中心，預(yù)約心理咨詢服務(wù)。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，塑造嚴(yán)管厚愛公開透明的大集體

愛兵是真心為其的大愛，絕不是姑息縱容的溺愛，在厚愛中一定要嚴(yán)管。（一）注重頂層設(shè)計(jì)，搭好制度框架。脫離了根本制度的落實(shí)，一切關(guān)愛都是徒勞。一是科學(xué)制定工作思路，為新訓(xùn)工作把好方向。深入貫徹落實(shí)基層建設(shè)綱要，按照科學(xué)化、規(guī)范化、法治化的方向，遵循“依據(jù)條令從嚴(yán)帶兵、依據(jù)大綱科學(xué)組訓(xùn)、依據(jù)制度規(guī)范管理”的思路，為新訓(xùn)工作定好方向。二是科學(xué)制定制度框架，為新訓(xùn)工作打好基礎(chǔ)。組織召開訓(xùn)前準(zhǔn)備會(huì)，討論制定好訓(xùn)練考核、政治教育、日常管理等制度規(guī)定，將各項(xiàng)工作具體到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、物資、裝備和要求。三是從嚴(yán)抓好制度落實(shí)，為新訓(xùn)工作提供服務(wù)。黨委、支部每月進(jìn)行議訓(xùn)、議管、議教和人員思想形勢(shì)分析，合理調(diào)整階段性目標(biāo)思路和工作措施，每周召開訓(xùn)練形勢(shì)分析會(huì)，發(fā)揚(yáng)軍事民主，把訓(xùn)練中的突出問題摸清楚解決掉。（二）加強(qiáng)紀(jì)律約束，帶好骨干隊(duì)伍。清正廉潔的骨干隊(duì)伍才能帶出團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)兵集體。一是搞好教育，算清廉潔這筆賬。在訓(xùn)前動(dòng)員會(huì)上開展預(yù)防職務(wù)犯罪專題授課，在訓(xùn)練期間開展“每周一案”警示教育，引導(dǎo)骨干算清前途這筆賬，不要因小失大。同時(shí)為學(xué)兵樹立正確成長(zhǎng)觀念，杜絕歪風(fēng)邪氣，發(fā)現(xiàn)行賄一并進(jìn)行處理。二是加強(qiáng)防范，劃清紀(jì)律這條線。組織全體新訓(xùn)教練班長(zhǎng)簽訂《教練班長(zhǎng)文明帶兵、廉政教學(xué)“十不準(zhǔn)”保證書》，在連隊(duì)事務(wù)公開欄和學(xué)兵宿舍進(jìn)行公示。三是加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕身邊“微腐敗”。全體干部骨干對(duì)照《“微腐敗”問題清單》進(jìn)行排查，開展“純正風(fēng)氣為什么，廉政教學(xué)怎么辦”討論辨析活動(dòng)，每月進(jìn)行“文明帶兵、廉政教學(xué)”問卷調(diào)查，公示各級(jí)紀(jì)委監(jiān)督電話，自覺接受學(xué)兵監(jiān)督。（三）公平公正處事，要經(jīng)得起考驗(yàn)。營(yíng)造清風(fēng)正氣就是對(duì)學(xué)兵最大的關(guān)愛。一是評(píng)比要有理有據(jù)。采取量化考核的方式進(jìn)行日常管理，把日常內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、禮節(jié)禮貌、軍容風(fēng)紀(jì)、訓(xùn)練成績(jī)列入量化內(nèi)容，做到評(píng)比先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人有理有據(jù)，讓官兵服氣。二是考核要公開透明。在階段性考核中，遴選原則性強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的骨干擔(dān)任考官，進(jìn)行交叉式監(jiān)考、量化式打分、封卷式閱卷，將考核結(jié)果立即通報(bào)到學(xué)兵個(gè)人，封存考卷并接受學(xué)兵的申訴和監(jiān)督。三是獎(jiǎng)懲要言行一致。在制定日常獎(jiǎng)懲措施時(shí)，堅(jiān)持言行一致，把握好激勵(lì)先進(jìn)、帶動(dòng)后進(jìn)的基本原則，為學(xué)兵樹立起“拿成績(jī)說話”“拿實(shí)干說話”的鮮明導(dǎo)向。