創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)模式探索

摘要：我國(guó)社會(huì)發(fā)展越來(lái)越注重人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。文章主要研究了培養(yǎng)創(chuàng)新型人力資源管理人才的意義，以及創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題。并提出了具體的優(yōu)化策略，建議企業(yè)優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，聯(lián)系崗位需要?jiǎng)?chuàng)新培養(yǎng)方式，并對(duì)評(píng)估機(jī)制融入激勵(lì)機(jī)制。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新型;人力資源管理;人才;培養(yǎng)模式

引言

在人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的持續(xù)推動(dòng)下，促進(jìn)了各行各業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。在當(dāng)前環(huán)境中，企業(yè)之間的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈，如何有效提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力與經(jīng)營(yíng)效益，成為了當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要內(nèi)容之一。而創(chuàng)新型人才是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，科學(xué)的人力資源管理是促進(jìn)企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的保障。因此，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源管理制定科學(xué)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)化升級(jí)與發(fā)展，對(duì)其進(jìn)行了深入探究。

一、培養(yǎng)創(chuàng)新型人力資源管理人才的意義

（一）擴(kuò)增人力資源管理人才專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備

企業(yè)對(duì)人力資源管理人才開展系統(tǒng)化創(chuàng)新培養(yǎng)，能夠促進(jìn)人力資源管理人才及時(shí)更新相關(guān)專業(yè)知識(shí)。信息是創(chuàng)新型人力資源管理人才實(shí)現(xiàn)人才創(chuàng)新思維有效提高的基本保障。創(chuàng)意、創(chuàng)新是在已有的信息、技術(shù)等資源基礎(chǔ)上，將兩個(gè)甚至是多個(gè)信息和概念進(jìn)行有效整合利用，通過(guò)對(duì)其不斷進(jìn)行科學(xué)分析與實(shí)踐探索等過(guò)程，最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)具有新意的產(chǎn)物。而人力資源管理人才通過(guò)對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的培養(yǎng)能夠接觸到專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，一些前沿的理論知識(shí)、時(shí)效信息和創(chuàng)新型技能。這有利于人力資源管理人才并開展一些專業(yè)性較強(qiáng)、有一定時(shí)效性要求的相關(guān)工作時(shí)，能夠避免出現(xiàn)因?qū)I(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足而引起的工作失誤等問(wèn)題。并且，就實(shí)際崗位的工作需要來(lái)說(shuō)，對(duì)人力資源管理人才聯(lián)系該專業(yè)涉及的一些科學(xué)領(lǐng)域的能力存在一定要求，這也需要人力資源管理人才定期補(bǔ)充其專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。

（二）提升人力資源管理人才的綜合能力

創(chuàng)新型人力資源管理人才的培養(yǎng)，在實(shí)現(xiàn)人力資源管理人才加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，還能促進(jìn)其提高自身綜合能力。以人力資源管理人才的創(chuàng)新能力來(lái)說(shuō)，包括提升其發(fā)散性思維能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力等等。而人力資源管理人才的創(chuàng)新思維能力是其進(jìn)行創(chuàng)新的重要工具和保障，能夠?qū)崿F(xiàn)人力資源管理人才充分發(fā)揮自身思維能力優(yōu)勢(shì)，有效整合資源并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃與利用，提高其解決工作問(wèn)題的效率。同時(shí)，創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)能夠提升人力資源管理人才的創(chuàng)新技能。主要有人力資源管理專業(yè)領(lǐng)域技能，以及人力資源管理人才的創(chuàng)新加工技能。企業(yè)推動(dòng)人力資源管理人才的創(chuàng)新型培養(yǎng)，利于人力資源管理人才不斷加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，為企業(yè)發(fā)展與經(jīng)營(yíng)提供穩(wěn)定的人才保障。

二、創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題

（一）人才培養(yǎng)流于形式化

部分企業(yè)沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)的作用，缺乏對(duì)創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)的保障機(jī)制。就企業(yè)內(nèi)部關(guān)于創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)流程來(lái)看，部分企業(yè)主要根據(jù)人力資源管理部門向高層管理與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)部門培訓(xùn)需求，再由相關(guān)部門制定創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的具體方案，然后針對(duì)部門開展相關(guān)培訓(xùn)。這種情況下的企業(yè)創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)，雖然對(duì)部門需求進(jìn)行了收集，但相對(duì)缺乏對(duì)部門崗位的實(shí)際工作需要和個(gè)人能力的差異性等要素的全面、科學(xué)的分析。人力資源管理部門與相關(guān)部門在制定創(chuàng)新性人才培養(yǎng)方案時(shí)，二者之間沒(méi)有就培訓(xùn)內(nèi)容與需求展開深入探討，也缺少結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃開展針對(duì)性強(qiáng)化培養(yǎng)等，所以，缺少針對(duì)性、流于形式的人才培養(yǎng)，容易導(dǎo)致最終培養(yǎng)出的人才不一定能為企業(yè)發(fā)展提供更好的服務(wù)，甚至難以滿足企業(yè)發(fā)展的需求。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容局限于理論傳授

部分企業(yè)的創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)在培訓(xùn)內(nèi)容方面，缺少對(duì)市場(chǎng)需求、發(fā)展趨勢(shì)等因素的研究分析，培訓(xùn)的內(nèi)容以專業(yè)理論知識(shí)的傳授為主，并且培訓(xùn)的形式相對(duì)缺乏多樣性。一方面，部分企業(yè)將創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)的培訓(xùn)重點(diǎn)放在企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度上，強(qiáng)調(diào)員工的專業(yè)技能與服從管理。培訓(xùn)內(nèi)容缺乏集中式、連貫性的針對(duì)工作范圍與需要展開，培訓(xùn)模式與內(nèi)容沒(méi)有對(duì)企業(yè)內(nèi)部人員形成引導(dǎo)、促進(jìn)的作用，只有依據(jù)各類理論填充而得的框架，相對(duì)缺少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。另一方面，部分企業(yè)過(guò)于追求員工的工作效益，注重員工在崗能力的提升，在培訓(xùn)中缺乏就員工的心理健康狀態(tài)、人際交往能力等方面進(jìn)行延伸。一些企業(yè)還沒(méi)有掌握到新時(shí)代環(huán)境中，員工抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等內(nèi)在建設(shè)發(fā)揮的作用與影響力，實(shí)際培訓(xùn)依舊只選擇與工作崗位相關(guān)的內(nèi)容。

（三）評(píng)估機(jī)制沒(méi)有充分發(fā)揮作用

創(chuàng)新性人力資源管理人才培養(yǎng)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，是企業(yè)驗(yàn)證培訓(xùn)效果、員工能力水平的有效手段，并且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)相關(guān)培訓(xùn)工作與企業(yè)員工的不足之處。但是在當(dāng)前階段，部分企業(yè)的創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制還沒(méi)有得到充分完善，甚至有少數(shù)企業(yè)至今沒(méi)有建立相應(yīng)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制。企業(yè)內(nèi)部針對(duì)各部門與崗位需求開展的培訓(xùn)缺少對(duì)培訓(xùn)成效的檢驗(yàn)，也沒(méi)有對(duì)員工的成果進(jìn)行科學(xué)、全面的分析。致使企業(yè)無(wú)法其實(shí)掌握員工的真實(shí)水平，難以針對(duì)相關(guān)部門和培訓(xùn)工作的不足展開針對(duì)性的優(yōu)化調(diào)整策略。另外，一些企業(yè)缺少對(duì)培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制的保障，相關(guān)部門沒(méi)有對(duì)創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)的培訓(xùn)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管，導(dǎo)致培訓(xùn)當(dāng)中的一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)上報(bào)、得到解決。

三、創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)模式優(yōu)化策略

（一）優(yōu)化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系

企業(yè)更正內(nèi)部人才培養(yǎng)工作流于形式化，需要對(duì)創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)的內(nèi)涵進(jìn)行分析，結(jié)合企業(yè)的長(zhǎng)期規(guī)劃發(fā)展與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)體系的總框架。同時(shí)，企業(yè)要針對(duì)部門的戰(zhàn)略規(guī)劃和階段性任務(wù)目標(biāo)、員工的工作內(nèi)容與崗位需求、員工個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃等方面，在創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)體系內(nèi)確立人才培養(yǎng)的目標(biāo)。企業(yè)結(jié)合以上兩點(diǎn)條件，再對(duì)創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)體系的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整于優(yōu)化，并且要確保整個(gè)人才培養(yǎng)體系的靈活性，以便應(yīng)對(duì)后期一些突發(fā)性狀況，同時(shí)為企業(yè)后期的轉(zhuǎn)型發(fā)展預(yù)留空間。

（二）聯(lián)系崗位需要?jiǎng)?chuàng)新培養(yǎng)方式

首先，企業(yè)要對(duì)內(nèi)強(qiáng)調(diào)各部門開展培訓(xùn)之前的培訓(xùn)需求調(diào)查工作，制定契合創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)體系的培訓(xùn)計(jì)劃。尤其對(duì)一些專業(yè)技能要求較高的部門崗位，相關(guān)培訓(xùn)要注重實(shí)踐拓展等內(nèi)容。其次，企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)當(dāng)中的重要性。企業(yè)可以考慮從國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)中引進(jìn)相關(guān)專業(yè)人才，對(duì)人力資源管理相關(guān)部門和決策領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，充分提高企業(yè)內(nèi)部人力資源管理水平，發(fā)揮其促進(jìn)人才培養(yǎng)工作的引導(dǎo)與推動(dòng)作用。最后，企業(yè)內(nèi)部開培訓(xùn)活動(dòng)可以參照案例分析探討、沉浸式體驗(yàn)等方式，根據(jù)崗位需求設(shè)計(jì)內(nèi)部獨(dú)特、靈活的培訓(xùn)方法。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)充分挖掘可利用的培訓(xùn)資源，對(duì)收集到的資源、信息結(jié)合企業(yè)內(nèi)部的人才培養(yǎng)體系進(jìn)行整合利用。

（三）創(chuàng)新型人力資源培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制融入激勵(lì)機(jī)制

激勵(lì)機(jī)制可以有效調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)投入到培訓(xùn)當(dāng)中的積極性，為創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)提供有效保障，還能促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部人員提高是自身專業(yè)能力水平，有利于企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造良好的工作氛圍。同時(shí)，企業(yè)在完善創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制時(shí)，同樣要從企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略等角度出發(fā)，根據(jù)企業(yè)員工在平常工作中的表現(xiàn)、能力、貢獻(xiàn)等先進(jìn)行全面評(píng)估，再結(jié)合其在培訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn)、培訓(xùn)成果、能力水平的提升情況等健全培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制。另外，企業(yè)還可以將培訓(xùn)劃分為不同板塊，根據(jù)每個(gè)版塊的范圍與要求制定與之適應(yīng)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制。企業(yè)再綜合企員工的各個(gè)版塊評(píng)估結(jié)果對(duì)其予以相應(yīng)的激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。其中，企業(yè)給予與員工的激勵(lì)內(nèi)容要結(jié)合員工的實(shí)際需求予以物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)，而精神激勵(lì)包括對(duì)員工的職業(yè)規(guī)劃與前景等。

結(jié)語(yǔ)

創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)模式是促進(jìn)企業(yè)員工提升個(gè)人綜合能力，推動(dòng)企業(yè)制定科學(xué)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的有效保障。人力資源管理貫穿企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作，能夠進(jìn)一步保證企業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)工作的落實(shí)。而創(chuàng)新型人力資源管理人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化，可以通過(guò)結(jié)合企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃與實(shí)際崗位的需求，創(chuàng)新企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)體系與相關(guān)培訓(xùn)的方式方法來(lái)實(shí)現(xiàn)，并且對(duì)培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制融入激勵(lì)機(jī)制能夠加強(qiáng)培訓(xùn)效果。如此，有利于提高企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)水平，為企業(yè)的后期發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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作者簡(jiǎn)介：張偉（1982年7月），男，漢族，安徽省合肥市人。學(xué)歷：本科，職稱：初級(jí)。單位：中鐵四局集團(tuán)有限公司第八工程分公司。研究方向：中級(jí)經(jīng)濟(jì)師方向。