航空文化背景下幼兒園創(chuàng)新開展德育工作的路徑研究

摘要：中國夢是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，是黨和國家未來發(fā)展的政治宣言，是全黨全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)，是團(tuán)結(jié)凝聚海內(nèi)外中華兒女的一面精神旗幟。要實(shí)現(xiàn)中國夢，就要做好思想道德教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到幼兒園教育全過程，深化“扣好人生第一粒扣子”主題教育活動(dòng)，做好師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德教育。

關(guān)鍵詞：航空文化;德育工作;創(chuàng)新路徑

我園是西安航空基地管委會(huì)全額投資建設(shè)的一所公辦園所，自開園以來始終堅(jiān)持黨的教育方針，全面貫徹中省市等各級(jí)教育行政部門幼教政策法規(guī)和工作要求，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、守正創(chuàng)新，積極探索航空文化背景下創(chuàng)新開展德育工作的有效路徑，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型、傳播優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)航空精神、提升品德修養(yǎng)、加強(qiáng)愛國情懷，為推動(dòng)“三生融合”航空新城建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力，切實(shí)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

一.完善德育保障體系，建立新型管理機(jī)制

我園成立以黨員干部、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為骨干，全體教師為主體力量，家長及社會(huì)代表參與的幼兒思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極發(fā)揮黨工團(tuán)的政治核心作用，不斷完善管理機(jī)制及保障體系。引導(dǎo)廣大教師學(xué)深悟透黨的十九大精神，聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，將習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述列入教職工師德教育培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作陣地管理。采取社區(qū)群眾、廣大師幼喜聞樂見的方式，持續(xù)抓好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、紅色教育進(jìn)校園工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)園所法治文化建設(shè)和德育建設(shè)，推行“航空四引”模式，積極創(chuàng)建“紅翼之+”黨建品牌。

二.科學(xué)組織一日活動(dòng)，時(shí)刻滲透德育教育

為扎實(shí)全面開展德育教育，我們將思想道德教育工作滲透到幼兒一日生活當(dāng)中，在集體教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)、生活活動(dòng)之中都注意對幼兒進(jìn)行德育教育，這不僅有利于幼兒形成相對穩(wěn)定的生活秩序，也可以培養(yǎng)其獨(dú)立性，提高自我管理能力。從晨間入園便開啟“文明飛行之旅”，邀請各班“禮儀小標(biāo)兵”在門口使用禮貌用語晨迎問好，充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)性，注重養(yǎng)成幼兒的良好習(xí)慣及文明禮儀;生活活動(dòng)，善于抓住教育契機(jī)，教育幼兒排隊(duì)如廁、自主飲水、文明用餐、安靜入睡等;區(qū)域活動(dòng)做到“全園一主題，一班一特色”，讓幼兒在主題背景下的區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)，小班創(chuàng)設(shè)“超級(jí)飛俠拼拼樂”、“飛機(jī)穿新衣”等區(qū)域，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力;中、大班創(chuàng)設(shè)“舌尖上的飛機(jī)餐”、“最美停機(jī)坪”、“機(jī)場劇院”等區(qū)域內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小愛航空、愛祖國的情感，幫助幼兒逐步養(yǎng)成專注投入、樂于想象、敢于探究、團(tuán)結(jié)友愛等學(xué)習(xí)品質(zhì);離園活動(dòng)，教師組織幼兒開展“美好回憶”及“贊美時(shí)刻”的活動(dòng)，使幼兒在良好的師幼互動(dòng)和積極樂觀的人際關(guān)系中健康成長。

三.融入園本課程資源，形成德育課程體系

我園積極依托航空基地優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于打造具有航空特色的園所文化，堅(jiān)持“德育為先、五育并舉”，著力探索讓“翼”文化扎實(shí)落地的課程體系，實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子彩翼飛揚(yáng)”的教育目標(biāo)，讓科普種子播撒幼兒心田，讓航空精神滋養(yǎng)幼兒情懷。教師們從幼兒探索航空的興趣點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，梳理“我愛航空”主題框架，將各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)與各領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行鏈接，創(chuàng)新開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，探索適宜不同階段幼兒發(fā)展的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時(shí)借助“名校+”、“名師+”平臺(tái)積極組建師幼發(fā)展中心、課程建設(shè)中心，科學(xué)建立適合園所文化及幼兒發(fā)展的德育課程體系，注重將教育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科知識(shí)融合在一起，生成德育主題活動(dòng)，形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面，使幼兒把積極的態(tài)度和情感落實(shí)在思想道德實(shí)踐活動(dòng)上，真正形成良好的行為習(xí)慣與健康的心理狀態(tài)。

四.增進(jìn)協(xié)調(diào)家園合作，全面推進(jìn)道德建設(shè)

對幼兒進(jìn)行思想品德教育，單靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須取得家庭、社會(huì)的配合，構(gòu)建好幼兒園、家庭、社區(qū)“三位一體”的教育模式，才能全方位推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我園通過召開家長講座、道德大講堂、家長委員會(huì)等，共商教育幼兒的好方法;利用親子活動(dòng)、微信公眾平臺(tái)和創(chuàng)設(shè)家長宣傳欄宣傳思想道德教育，幫助家長形成規(guī)范、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的教育觀念。此外，我園還充分利用社區(qū)資源，拓展幼兒的生活與學(xué)習(xí)空間，如在社區(qū)開展“我們的節(jié)日.重陽節(jié)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，弘揚(yáng)尊老、愛老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，營造親老孝老的良好風(fēng)尚，為幼兒擁有快樂、幸福的人生奠定基礎(chǔ)。

五.利用日常節(jié)慶活動(dòng)，培養(yǎng)航空文化自信

中國傳統(tǒng)節(jié)日、歷史紀(jì)念日，蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育意義，我園充分利用重大歷史事件、隨機(jī)突發(fā)事件、人物紀(jì)念日等，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，使幼兒在感受節(jié)日氛圍的同時(shí)，體會(huì)美好生活的來之不易，增強(qiáng)愛國主義情懷，陶冶其道德情操。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視我國航空、航天事業(yè)發(fā)展，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)人才是創(chuàng)新的第一資源，也是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素，幼兒作為未來的主力軍，需要從小積淀不怕吃苦，敢于奉獻(xiàn)的航空精神。我園于人民空軍成立71周年紀(jì)念日前期，組織幼兒參觀了雛鷹展翅航空科普基地，開展了“不一樣的雙十一”系列主題教育，激發(fā)他們對空軍的崇敬之情。此外，我園定期開展禮儀體驗(yàn)活動(dòng)，組織幼兒參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展歌唱祖國紅歌比賽、“愛航空”星仔小主播評(píng)比活動(dòng)等，使幼兒在實(shí)踐中得到體驗(yàn)，教育幼兒重禮節(jié)、講禮貌、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，培養(yǎng)幼兒的航空文化自信。

六.推進(jìn)園所文化建設(shè)，加強(qiáng)德育功能影響

園所文化是教職工對教育價(jià)值觀的一種認(rèn)同，是凝聚人心、展示園所形象的一種體現(xiàn)，更是園所課程建設(shè)的一個(gè)方向。大力推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)我園德育工作的重要途徑，我園組織師幼共同參與建設(shè)整潔優(yōu)美、科學(xué)現(xiàn)代而富有教育意義的園所環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的空間，讓園所環(huán)境和師幼互動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)與主人翁意識(shí);同時(shí)加強(qiáng)隱形環(huán)境的建設(shè)，以開展“五個(gè)一”活動(dòng)為途徑：開展一次讀書心得交流活動(dòng)，組織一次師德師風(fēng)主題演講活動(dòng)，深入開展一次民主評(píng)議、家長滿意度測評(píng)活動(dòng)，為教師搭建一次自我展示與發(fā)展的平臺(tái)，舉辦一系列教職工文體活動(dòng)，加強(qiáng)教師對幼兒的潛移默化影響，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力營造良好的師幼關(guān)系、同伴關(guān)系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。

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作者姓名

賈婉婷，工作單位：西安航空基地第一幼兒園，所屬區(qū)縣：西安市閻良區(qū)。