趙 上
(國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專(zhuān)利局,北京 100088)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)途徑要從加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳、完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律以及鼓勵(lì)知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)造發(fā)展等幾個(gè)方面入手,通過(guò)明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)價(jià)值,讓全社會(huì)都能夠積極參與到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)工作當(dāng)中。
學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》是對(duì)腦力勞動(dòng)的價(jià)值的認(rèn)定,并通過(guò)法律形式予以保護(hù)的基礎(chǔ)。社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)發(fā)明創(chuàng)造,這些都是知識(shí)價(jià)值的重要表現(xiàn)形式。《專(zhuān)利法》能夠?qū)χR(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行法律認(rèn)證,保證知識(shí)成果在應(yīng)用過(guò)程中能夠受到法律的保護(hù),這對(duì)于激發(fā)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情有著積極的作用。知識(shí)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,知識(shí)也是腦力勞動(dòng)的重要基礎(chǔ)。在科技時(shí)代,知識(shí)創(chuàng)造者通過(guò)智慧的發(fā)揮取得的成果,也是法律保障范疇的重要內(nèi)容,在知識(shí)的創(chuàng)造和應(yīng)用過(guò)程中,要強(qiáng)化智力勞動(dòng)成果的認(rèn)知,為知識(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展提供良好的法律環(huán)境。學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》能夠明確智力成果的歸屬和權(quán)利,保證知識(shí)創(chuàng)造者的權(quán)利不受侵害。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度完善過(guò)程中發(fā)揮著重要價(jià)值,在知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面,知識(shí)的創(chuàng)造者也是權(quán)利的所有者,具有國(guó)家認(rèn)可的權(quán)利。保護(hù)知識(shí)成果就是尊重人的智力等方面的運(yùn)用,這對(duì)于引導(dǎo)全社會(huì)提高知識(shí)的獨(dú)立創(chuàng)新能力具有積極的推動(dòng)作用。我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面,實(shí)踐效果還不盡如人意,在知識(shí)成果的應(yīng)用上,還沒(méi)有一個(gè)深刻的認(rèn)知,導(dǎo)致了知識(shí)成果權(quán)利人無(wú)法充分行使自己的權(quán)利。在對(duì)待他人知識(shí)成果方面,很多人不認(rèn)為是一種權(quán)利的侵害行為,在未經(jīng)權(quán)利人允許的情況下隨意去使用這些知識(shí)成果[1]。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系的建立過(guò)程中,引導(dǎo)社會(huì)形成正確的知識(shí)成果保護(hù)意識(shí)是非常關(guān)鍵的,是相關(guān)法律得以全面有效實(shí)施的重要基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度,與法律的完善與健全程度是密不可分的,但法律的實(shí)施取得的成效,需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。這就需要不斷探索知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)路徑,將知識(shí)成果的保護(hù)納入產(chǎn)權(quán)保護(hù)范疇當(dāng)中。知識(shí)產(chǎn)權(quán)不同于實(shí)物產(chǎn)權(quán),知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)法物化,呈現(xiàn)出一種無(wú)形的特征。只有提高保護(hù)意識(shí)才能夠引導(dǎo)全社會(huì)認(rèn)識(shí)和重視這種無(wú)形的資產(chǎn),從而在智力成果的應(yīng)用過(guò)程中,讓創(chuàng)造者切身體會(huì)到法律賦予的權(quán)利,這樣才能夠激勵(lì)更多的人參與到知識(shí)成果的創(chuàng)造中。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的法律實(shí)踐,能夠較好地防范社會(huì)上出現(xiàn)知識(shí)版權(quán)的盜竊行為。目前社會(huì)上存在的知識(shí)權(quán)利侵害的不良風(fēng)氣,盜版情況較為嚴(yán)重。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)行動(dòng)中,打擊盜版力度也在不斷提高。由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)盜竊能夠獲得較高的利益,如果不能?chē)?yán)抓知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),不僅會(huì)嚴(yán)重侵害知識(shí)產(chǎn)權(quán)人的利益,同時(shí)也會(huì)侵犯社會(huì)群眾的消費(fèi)利益[2]。由于群眾在消費(fèi)時(shí)難以辨別知識(shí)產(chǎn)權(quán)是否存在盜竊,在消費(fèi)行為發(fā)生后個(gè)人權(quán)益就難以獲得有效地保障。如果知識(shí)版權(quán)盜竊行為不能遏制,使得盜版行為橫行,則會(huì)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。盜版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品成本非常低廉,進(jìn)入市場(chǎng)后會(huì)對(duì)正規(guī)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品形成嚴(yán)重的沖擊,使得知識(shí)成果創(chuàng)造者所付出的智力勞動(dòng)無(wú)法獲得相應(yīng)的回報(bào)。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)實(shí)踐中,積極通過(guò)法律手段來(lái)凈化知識(shí)產(chǎn)權(quán)環(huán)境,提高全社會(huì)抵制盜版產(chǎn)品的意識(shí),從而保障知識(shí)成果創(chuàng)造者和消費(fèi)者的合法權(quán)益。
知識(shí)勞動(dòng)成果的創(chuàng)造過(guò)程中,創(chuàng)造者所投入的智力、精力是非常之大的,知識(shí)勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)與社會(huì)其他有形勞動(dòng)成果具有平等的法律地位,受到社會(huì)層面的尊重[3]。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)過(guò)程中,還存在著法律適用和執(zhí)行方面的困境,在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的糾紛中,需要完善的法律條款進(jìn)行判斷與確認(rèn),這就需要基于立法層面來(lái)保障知識(shí)成果創(chuàng)造者的權(quán)利,通過(guò)產(chǎn)權(quán)機(jī)制來(lái)構(gòu)架起知識(shí)權(quán)利的保障體系,在該體系下來(lái)進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)造,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。
學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》是加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要舉措,在社會(huì)上普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律內(nèi)容,能夠從社會(huì)層面來(lái)提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知水平。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造與實(shí)踐,都與社會(huì)有著直接聯(lián)系,只有從社會(huì)宣傳角度去入手,引導(dǎo)社會(huì)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的正確理解,才能夠真正將知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)目標(biāo)進(jìn)行落實(shí)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)與每個(gè)人的生活都息息相關(guān),小到音像制品,大到發(fā)明專(zhuān)利,都是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范疇當(dāng)中的重要內(nèi)容。在科技引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的背景下,任何的科技創(chuàng)新都是知識(shí)創(chuàng)造的成果,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的宣傳,能夠協(xié)調(diào)好社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域之間的關(guān)系,一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果,是另外一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展要素,構(gòu)建良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系,是對(duì)自己和他人智力勞動(dòng)的最好保護(hù)途徑。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的宣傳中,除了運(yùn)用傳統(tǒng)的媒介渠道進(jìn)行宣傳以外,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》,以法律約束作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心內(nèi)容[4]。學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》的過(guò)程中,要將法律條款與社會(huì)實(shí)際進(jìn)行關(guān)聯(lián),從每個(gè)人身邊所發(fā)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)案例著手,在知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)踐過(guò)程中,能夠讓全社會(huì)都從與切實(shí)利益相關(guān)的事件中去深入領(lǐng)會(huì)和理解知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性。國(guó)家在知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳中,基于學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》可以強(qiáng)化社會(huì)法律意識(shí),在生活中與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的實(shí)踐行為中,會(huì)自覺(jué)進(jìn)行約束,并對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵害行為主動(dòng)予以制止。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律是指導(dǎo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和應(yīng)用實(shí)踐的重要基礎(chǔ),在完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系時(shí),要重視專(zhuān)利法的深入研究。專(zhuān)利法是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的基礎(chǔ),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利確認(rèn)、權(quán)利范圍等都要依據(jù)《專(zhuān)利法》來(lái)明確,在《專(zhuān)利法》條款中,要對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)踐性、地域性、獨(dú)占性等方面予以規(guī)定。地域性主要是涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)在一定的地域范圍內(nèi)享受的法律保護(hù);時(shí)間性主要是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)時(shí)間進(jìn)行明確,為了能夠更好地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)成果的保護(hù)也要明確時(shí)間限制,這種專(zhuān)利權(quán)在達(dá)到一定的時(shí)間后,知識(shí)成果會(huì)歸于社會(huì)所有,也就是其他人可以無(wú)償使用[5];獨(dú)占性則是對(duì)權(quán)利歸屬的一種明確,在沒(méi)有取得專(zhuān)利人授權(quán)的情況下,其他任何個(gè)人或者單位,都不能以該專(zhuān)利為生產(chǎn)活動(dòng)的應(yīng)用途徑。通過(guò)完善知識(shí)保護(hù)法律,規(guī)范知識(shí)成果的專(zhuān)利法內(nèi)容,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)創(chuàng)造活動(dòng)的全面保護(hù)力度。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)還要從鼓勵(lì)知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)造方面進(jìn)行落實(shí),知識(shí)成果的獨(dú)立創(chuàng)造能夠更好地規(guī)避權(quán)利沖突情況的出現(xiàn)。在積極的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境中,知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)造能夠順利地開(kāi)展。知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)造過(guò)程中,必然會(huì)更好地理解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵,并能夠基于學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》來(lái)提高自身知識(shí)成果方面的保護(hù)意識(shí)和能力。在學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》的同時(shí),能夠更好地將法律內(nèi)容轉(zhuǎn)換為實(shí)踐行動(dòng),推動(dòng)積極健康的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)[6]。知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)造過(guò)程中,基于學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》,讓專(zhuān)利成為保護(hù)自己智力勞動(dòng)成果的重要武器,同時(shí)這種獨(dú)立創(chuàng)造趨勢(shì)也可以引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)原創(chuàng)成果,讓更多的智力成果順利轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力。
學(xué)習(xí)《專(zhuān)利法》是國(guó)家法律完善和實(shí)踐的重要措施,基于對(duì)《專(zhuān)利法》的理解和掌握,能夠在當(dāng)前社會(huì)進(jìn)步中,更好地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),激發(fā)全社會(huì)對(duì)知識(shí)成果創(chuàng)造的積極性。對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),是科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要基礎(chǔ),在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)基礎(chǔ)上,能夠形成良好的智力創(chuàng)造環(huán)境,讓腦力勞動(dòng)與其他勞動(dòng)成果有平等的法律地位。