崔 偉
(天津市靜海區(qū)唐官屯中學 天津 靜海 301608)
在高中階段的政治教學當中,為了實現(xiàn)教育教學的進一步完善,就需要相關的教育工作者運用新課標的新理念進行教學。針對政治這門學科而言,作為文科性質(zhì)的一門重要科目,開設的目的是為了讓學生掌握一定的政治知識,引導學生樹立正確的教育理念,實現(xiàn)政治能力的有效提升。為了適應新教育理念的發(fā)展,老師就要明確改革的基本理念,滲透立德樹人的教育理念,關注到學生本身的重要性,轉(zhuǎn)變以往的教育理念,把立德樹人作為重點的教育目標,幫助政治的教育得以完善與提升。本文通過分析在政治教學中滲透立德樹人的相關理念進行探究,來幫助課堂實現(xiàn)進一步的優(yōu)化。
在高中階段,政治作為文科綜合當中的關鍵科目,在高考當中也占據(jù)著很重要的地位。但是在傳統(tǒng)的政治課堂教學過程中,由于老師只重視高考,不能關注到學生本身的重要性,這就會造成中學生只能一味地接受老師的灌輸,不能關注到自己的看法。因此在當今改革的大背景之下,提出了在政治的課堂教學過程中滲透立德樹人這樣的理念,來進一步優(yōu)化課堂,實現(xiàn)教學的突破與提升。在課程準備的過程中,老師要注意分析教材,對教學的內(nèi)容進行全面的解讀,讓課改的理念深入到教學的過程中。新課標要求老師能夠關注到以學生為本的重要意義,針對高中階段的政治課本深度挖掘,明確教學的重點所在,并且結(jié)合本班學生的學習特點,讓高中階段的政治課堂呈現(xiàn)新的發(fā)展。立德樹人這一理念是建立在社會主義核心價值觀之下的培養(yǎng)社會主義接班人的關鍵理念,關注到了政治的人文性,在教學中不斷滲透,推動政治教學進一步優(yōu)化,從而實現(xiàn)政治教學的發(fā)展與提升。
對于當今高中階段的教學,政治這門學科作為文科綜合當中關鍵的科目,需要相關的教育工作者重視起來,實現(xiàn)教學的進步與發(fā)展。但是在實際的課堂教學過程中,老師和學生都不能關注到改革的重點內(nèi)容,只是按照應試教育的一貫的理念,把政治大綱要求的內(nèi)容直接為學生進行灌輸,這樣就會造成中學生對于政治這門學科的學習提不起興趣,就會導致教學效率也得不到應有的提升。因此在當今改革的進程之下,為了讓教學實現(xiàn)進一步優(yōu)化,教育工作者提出了在政治的教學中滲透立德樹人這一理念,并且對課堂進行創(chuàng)新。這就要求老師能夠轉(zhuǎn)變以往的教學理念,注重培養(yǎng)中學生的創(chuàng)新意識,發(fā)揮當今多媒體的教學優(yōu)勢,讓學生能夠積極的參與到課堂教學的過程中,實現(xiàn)教學的進一步優(yōu)化。比如利用生活當中常見情景進行代入,能夠幫助中學生把學習與實際生活當中常見的內(nèi)容進行結(jié)合,充分調(diào)動起學生的學習熟悉感,從而實現(xiàn)政治課堂的創(chuàng)新與發(fā)展。
在高中政治課堂教學過程中,由于政治這門課程本身是文科性質(zhì)的科目,這就需要老師運用新方法新理念代入到政治的教學過程中。在當今改革的大背景之下,越來越多的教育工作者認可了立德樹人這一理念,并且注重到了以往教學當中的不足之處,針對新方法來進行分析,關注到立德樹人在課堂上的滲透程度,讓課堂得到充分的優(yōu)化。在高中階段,由于學生的全部精力都放在高考之上,就會造成學生的壓力太大,老師就要充分關注到這一特點,在當今的政治課堂當中注重培養(yǎng)中學生對于政治的學習熱情。俗話說“興趣是最好的老師”,這句話也同樣適用于政治的學習,采用靈活有趣的教學方式來幫助學生實現(xiàn)教學的進步與提升。比如老師可以運用多媒體設備進行授課,尋找與課堂內(nèi)容相關的視頻,在課堂上進行播放,與此同時,老師還可以把時事新聞每天為學生進行播放,這樣能夠很好的激起學生的學習熱情,幫助學生更好的融入課堂,進一步關注到政治的重要性,從而實現(xiàn)課堂效率的有效提升。
總而言之,在高中階段政治教學過程中,為了加強課程改革的深入,完善改革的理念,老師就要關注到新課標的具體要求,注重立德樹人這一理念的滲透,來幫助中學生更好的理解政治學科中需要學生掌握的內(nèi)容,完善學習的技能,引導學生進一步掌握立德樹人的深刻含義,讓中學生能夠樹立良好的學習觀念,確保每個學生都能參與到課堂當中,促使政治課堂得到充分的完善。