持續(xù)性護(hù)理健康教育在乳腺手術(shù)患者中的應(yīng)用效果

李舒琪 金玉婷 張薇

摘要：目的：分析乳腺手術(shù)患者施以持續(xù)性護(hù)理健康教育的效果。方法：選擇我院乳腺手術(shù)患者作為觀察對(duì)象，采用隨機(jī)法對(duì)患者進(jìn)行分組，觀察兩種不同護(hù)理模式對(duì)患者的影響。結(jié)果：觀察組患者護(hù)理滿意度高于對(duì)照組，認(rèn)知水平優(yōu)于對(duì)照組對(duì)比，p<0.05。結(jié)論：乳腺手術(shù)患者施以持續(xù)性護(hù)理健康教育，有利于提升患者認(rèn)知水平，患者對(duì)護(hù)理工作滿意度高，該護(hù)理模式具有可行性。

關(guān)鍵詞：乳腺科;持續(xù)性護(hù)理;健康教育;乳腺手術(shù)

乳腺疾病是女性常見(jiàn)疾病，此類疾病與患者激素水平紊亂相關(guān)。乳腺疾病多發(fā)在大齡女性群體，但年輕女性也可能發(fā)病。乳腺疾病范圍廣，包括乳腺纖維瘤及乳腺囊腫、乳腺癌、乳腺增生等[1]。乳腺疾病以手術(shù)治療為主，及時(shí)切除病灶，挽救患者的生命，提升患者生活質(zhì)量。乳腺疾病手術(shù)中，圍術(shù)期護(hù)理工作對(duì)患者預(yù)后產(chǎn)生直接影響。在臨床研究發(fā)現(xiàn)，護(hù)理工作中提升患者認(rèn)知功能，對(duì)改善患者預(yù)后，提升患者滿意度具有重要意義。本研究針對(duì)我院納入的乳腺手術(shù)患者展開(kāi)研究，施以持續(xù)性護(hù)理健康教育，患者護(hù)理滿意度高，對(duì)疾病及治療方式有全面的認(rèn)識(shí)，該護(hù)理模式具有臨床應(yīng)用價(jià)值。

1.資料與方法

1.1一般資料

將我院2019年2月-2021年3月收治的乳腺手術(shù)患者作為觀察對(duì)象，隨機(jī)法對(duì)62例患者分組，對(duì)照組及觀察組各31例，患者年齡在24-58歲，平均年齡（38.34±5.64）歲，病程在1-10年，平均病程（5.31±4.02）年。其中乳腺結(jié)節(jié)患者22例、乳腺纖維瘤患者24例、乳腺癌16例。兩組患者一般資料對(duì)比，p>0.05。

納入標(biāo)準(zhǔn)：患者均為初次發(fā)病，滿足乳腺手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，患者意識(shí)清醒，精神尚可，同意本研究，研究經(jīng)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。

排除標(biāo)準(zhǔn)：將心、肺、肝、腎重大腫瘤疾病及精神疾病患者排除。

1.2方法

對(duì)照組：患者施以常規(guī)護(hù)理干預(yù)，包括入院教育及生活管理、術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理、延續(xù)護(hù)理等。

觀察組：患者基于常規(guī)護(hù)理制定持續(xù)定護(hù)理健康教育方案。①組間健康教育隊(duì)伍：在婦科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組建高精尖的隊(duì)伍，其中包括5名組員，組員具有扎實(shí)的乳腺疾病功底，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。②健康教育內(nèi)容：護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)組員探究乳腺外科疾病知識(shí)，思考健康教育的時(shí)機(jī)，包括術(shù)前健康教育及術(shù)后健康教育。在健康教育內(nèi)容制定過(guò)程中，講解相關(guān)的疾病知識(shí)及治療方法、飲食結(jié)構(gòu)等[2]。為每個(gè)患者建立健康教育檔案，在檔案中記錄健康教育內(nèi)容落實(shí)情況，總結(jié)健康教育的不足，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。③執(zhí)行過(guò)程：在患者入院時(shí)，護(hù)理人員評(píng)估患者一般資料，積極與患者交流，分析患者的性格特點(diǎn)，思考健康教育方法。在術(shù)前健康教育中，為患者介紹本院的科室情況及主治醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士，撫慰患者情緒，消除患者對(duì)醫(yī)院的陌生感。積極與患者家屬溝通，要求家屬對(duì)患者積極關(guān)懷，避免患者在術(shù)前過(guò)度焦慮，產(chǎn)生巨大的心理壓力。手術(shù)后的健康教育中，為患者講解康復(fù)知識(shí)，指導(dǎo)患者合理的飲食結(jié)構(gòu)及循序漸進(jìn)的鍛煉方法。出院時(shí)，告知患者遵醫(yī)囑用藥及定期檢查，保持愉悅的心理狀態(tài)。護(hù)理人員定期對(duì)患者隨訪，評(píng)估患者術(shù)后恢復(fù)狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)異常，通知患者回到醫(yī)院復(fù)查。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)比兩組患者認(rèn)知水平，包括疾病基本知識(shí)、乳房自查方法及疾病治療方法，每個(gè)項(xiàng)目為10分，分值高表示患者認(rèn)知水平高。對(duì)比兩組患者護(hù)理滿意度，為患者發(fā)放本院自制調(diào)查問(wèn)卷，總分為100分，非常滿意為90分以上，滿意為60-89分，不滿意為59分以下。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

選擇統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件spss22.0處理各項(xiàng)數(shù)據(jù)，計(jì)量資料標(biāo)準(zhǔn)差±表示，t值檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料概率%表示，卡方檢驗(yàn)，p<0.05差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1組間認(rèn)知水平對(duì)比

觀察組干預(yù)后的認(rèn)知水平評(píng)分高于對(duì)照組，p<0.05，見(jiàn)表1。

2.2組間護(hù)理滿意度對(duì)比

觀察組患者護(hù)理滿意度（96.77%）高于對(duì)照組（74.19%），p<0.05。

3.討論

乳腺疾病在臨床上發(fā)病率較高，針對(duì)乳腺腫瘤及乳腺結(jié)節(jié)相關(guān)疾病，臨床主要采取手術(shù)治療。在圍術(shù)期，患者容易產(chǎn)生焦慮及抑郁情緒，甚至發(fā)生抗拒治療的行為，對(duì)此，在圍術(shù)期為患者施以有效的護(hù)理干預(yù)措施具有重要意義。本研究中，觀察組患者施以持續(xù)性護(hù)理健康教育，患者認(rèn)知水平顯著改善，掌握疾病知識(shí)及自查方法等，且護(hù)理滿意度較高，各項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組，持續(xù)性護(hù)理健康教育在乳腺手術(shù)患者護(hù)理中具有應(yīng)用價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]李紅米，羅慧. 持續(xù)性護(hù)理健康教育在乳腺手術(shù)患者中的應(yīng)用效果[J]. 中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥，2019，26（26）：186-188+192.

[2]吳淼. 持續(xù)性護(hù)理健康教育在乳腺科手術(shù)患者中的具體運(yùn)用效果[J]. 中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥，2019，14（10）：158-160.