劉進(jìn)敏
摘要:師德是教師之素質(zhì),師德是教師之靈魂。作為一名小學(xué)教師,必須有一顆金子般的愛心,正如魯迅先生所說:“教育是植根于愛的,愛是教育的源泉”。教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會去追求卓越和創(chuàng)新的精神。
關(guān)鍵詞:立師德鑄師魂,親其師信其道
中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:(2021)-39-242
一、立師德鑄師魂樹師表
愛是教師教育的源泉,愛是師德的核心。只有愛,才能觸動孩子的心弦,只有愛,才能收獲豐收的果實(shí)。沒有愛,就沒有教育,愛能創(chuàng)造奇跡,愛能創(chuàng)造新人。當(dāng)我望著孩子清澈的眼睛的時候,就像置身于燦爛的星空之中,在閃爍的星空之中,我將找到清澈如山泉般的真、善、美。讓我們懷著大愛之心,為人師表,用愛去創(chuàng)造奇跡。
立師德,鑄師魂,樹師表,是我們作為教師共同的心聲,愛是師德的核心,更是幼師道路上堅(jiān)定的誓言,我們永遠(yuǎn)不會忘記自己肩負(fù)的責(zé)任,在傳授知識的同時也要把愛種在孩子的心間。用愛為孩子們點(diǎn)燃希望之燈,用愛承載孩子們?nèi)松南M脨圩鲎罟廨x的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前!
二、捧著一顆心來不帶半根草去
教書育人,教書者,必先學(xué),為人師。育人者必先行為示范,教師需要從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人;以整潔的儀表影響人;以和藹的態(tài)度對待人;以豐富的學(xué)知引導(dǎo)人;以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效性。古代大教育家孔子嘔心瀝血的教育精神鼓勵著我,激勵著我。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,始終以舉功盡瘁的奉獻(xiàn)精神、高尚情懷激勵著我??鬃釉唬骸皫熎湔?,不令而行,其身不正,隨令不從”。教師工作的實(shí)范性和幼兒的向師性,教師在幼兒心中占有非常重要的位置,古今中外,無數(shù)事實(shí)證明,育人單憑熱情和干勁是不足的,還需要大愛。常言道,學(xué)高為師,德高為范。用愛孩子做好賞識教育,平時在組織教育活動中,經(jīng)常給孩子們提供展現(xiàn)自己的機(jī)會。
三、研究宏偉世界發(fā)現(xiàn)無窮樂趣
古人云:“師者、傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煵粌H是學(xué)生學(xué)習(xí)知識傳播者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者、更是道德的引導(dǎo)者、思想的啟蒙者、心靈世界的開拓者、塑造者……
我在多年的教育工作里,濃厚的師愛,深深感到愛是照在冬日的陽光,讓幼兒感到溫暖;愛是出現(xiàn)在沙漠里的泉水,讓幼兒看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出飽滿的果實(shí)……老師的愛就像媽媽的愛一樣,讓孩子變得活潑可愛。
教育工作中每一項(xiàng)新的工作對我來說都是一種挑戰(zhàn),我告誡自己,只要大膽去做,生命便會實(shí)實(shí)在在;只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光。愛讓我自己在充實(shí)中完善自我;愛在寧靜中凝聚生命的動力。還是魏書生說得好,把自己平凡的工作當(dāng)做宏偉的世界去研究,就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。在瑣碎的教育工作中,把愛奉獻(xiàn)給孩子。當(dāng)孩子們有一個小小的成長或進(jìn)步時,我都會給孩子一個微笑、一次牽手、一個擁抱……慢慢的,孩子和我的距離越來越近,越來越親。孩子對我有了更多的信任,他們聽話了不再調(diào)皮了。
我雖說不具備金錢的富有,但我作為教師,精神是充實(shí)的。天天面對著一張張可愛的笑臉、一雙雙晶瑩清澈的眼睛、一棵棵透明的心,有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一個眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,愛能帶給孩子們無限的歡樂。孩子回報(bào)我一個個擁抱,一聲聲問候,讓我感受到了工作的快樂和喜悅?!袄蠋熢纭薄袄蠋熀谩保ツ晡疑×艘粋€個童音回蕩在耳邊“劉老師,您的腰疼好了嗎?”“劉老師我想你了”“劉老師看我們來吧!”……枯燥的工作也有了許多樂趣。這平凡而富有詩意的教育事業(yè),讓我感到驕傲自豪。
四、親其師信其道樂其道
教學(xué)是一個良心活兒。這句話一針見血的說到師德的重要性,只要師德高尚的教師,才會用自己言行影響孩子,潛移默化的感染孩子,在傳授知識的過程中教會孩子如何做人,才能收到事半功倍的效果。學(xué)生才能會“親其師、信其道”、進(jìn)而“樂其道”。
愛是教師教育的源泉,愛是師德的核心。作為教師,要平等、真誠的欣賞和對待身邊的每一位孩子,用愛滿人間的胸懷,去關(guān)愛每個孩子,對學(xué)生就像對待自己的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對待自己的孩子一樣,欣賞他們,像對待自己的孩子一般去寬容他們,讓愛充滿幼兒園,充滿教育事業(yè),體現(xiàn)仁者無私。讓每個孩子在真誠的大愛中健康成長。用愛呵護(hù)孩子的純真,用智慧孕育孩子的成長,用真誠開啟孩子的心靈,用希望放飛孩子的理想。我愿意用自己的雙手和大家一同默默耕耘,用愛共同托起明天的太陽!
總之,愛是教師教育的源泉,愛是師德的核心。讓我們?nèi)郯桑刮覀冎車錆M愛的溫馨,讓我們把愛的陽光,愛的雨露撒向孩子,我們一定能感受到欣慰,感動。愛是教師的職責(zé),讓我們一起行動吧!