董萍 張秋琳
摘 要:我國在飛速發(fā)展的過程中,因為各地的資源存在差異,導致各地在發(fā)展過程中相關產業(yè)的產出和效率存在明顯的不同。各區(qū)域在網(wǎng)絡環(huán)境下,應當借助對網(wǎng)絡技術的充分利用,實現(xiàn)資源共享。建立組織機構間共同合作,協(xié)同發(fā)展的模式,培養(yǎng)出更多的復合型人才。從而促進各區(qū)域對資源更好地利用,以及加快經濟發(fā)展。本文通過對網(wǎng)絡環(huán)境下協(xié)同創(chuàng)新的特點,明確其在區(qū)域的組織機構中的應用方向。同時對區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中傳統(tǒng)創(chuàng)新資源以及網(wǎng)絡環(huán)境下區(qū)域創(chuàng)新資源的特點進行探究。從資源協(xié)同的角度出發(fā),分析區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新模式。
關鍵詞:網(wǎng)絡環(huán)境;區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新模式;資源協(xié)同理論
引言:
網(wǎng)絡環(huán)境區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新,已然成為了現(xiàn)今技術發(fā)展的重要促進方式之一。其消除了傳統(tǒng)創(chuàng)新資源的地區(qū)限制,消除了時間、空間的壁壘,使創(chuàng)新資源能夠在區(qū)域中充分流動。幫助區(qū)域中的企業(yè)提升自身的競爭優(yōu)勢,并且加快各機構之間協(xié)同創(chuàng)新的腳步,降低區(qū)域中的創(chuàng)新門檻,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。借助知識聯(lián)盟、產業(yè)價值鏈創(chuàng)新等方式,進一步加快我國科技、經濟發(fā)展,提升相關區(qū)域的創(chuàng)新水平。
一、網(wǎng)絡環(huán)境下協(xié)同創(chuàng)新概述、特點分析
(一)概述
協(xié)同創(chuàng)新是推進當下科技發(fā)展的主流范式,指在國家要求下相關的組織打破資源、人才等創(chuàng)新要素的隔閡,使產業(yè)間進行跨區(qū)域合作,獲取更高的經濟效益。相關組織機構整合資源,圍繞知識增值對相應的科技展開研究,形成跨度較大的創(chuàng)新模式。借助這種方式充分發(fā)揮不同組織的優(yōu)勢,并且使這些優(yōu)勢以及資源進行互補,從而加快技術發(fā)展實現(xiàn)技術產業(yè)化。
(二)特點
協(xié)同創(chuàng)新模式主要有兩方面特點,一是整體性,其中參與的各類組織并不是簡單地相加,而是在目標、方式、功能統(tǒng)一的基礎上進行有機融合。二是動態(tài)性,協(xié)同創(chuàng)新模式是多個跨度巨大的組織對資源進行優(yōu)勢互補的協(xié)同合作模式,在應用過程中表現(xiàn)為動態(tài)變化,借此加速推動技術的發(fā)展。
(三)未來發(fā)展
高校協(xié)同創(chuàng)新是實現(xiàn)創(chuàng)新型國家建設的核心載體,也是推動我國自主創(chuàng)新不可或缺的重要組成。在此基礎上,從建構協(xié)同創(chuàng)新共生化良序系統(tǒng)、重塑共生化協(xié)同創(chuàng)新組織形態(tài)、搭建區(qū)域互利共生文化平臺等維度出發(fā)提出了優(yōu)化高校協(xié)同創(chuàng)新模式的路徑選擇,以期構建和完善高校協(xié)同創(chuàng)新共生一體化治理體系,全面提升高校協(xié)同創(chuàng)新的能力與可持續(xù)性。
二、區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新資源特點分析
(一)傳統(tǒng)區(qū)域創(chuàng)新資源分布特點
我國傳統(tǒng)的創(chuàng)新資源存在明顯的區(qū)域化特點,各地區(qū)在資源上存在較大的差異[1]。其中東部的產學研相關機構數(shù)量更多,相比之下中部則存在一定的不足,西部機構數(shù)量更少,沒有足夠的研究機構為產業(yè)創(chuàng)新提供助力。在資源上擁有較多天然資源優(yōu)勢的區(qū)域,實現(xiàn)區(qū)域創(chuàng)新具有更多的優(yōu)勢。其次創(chuàng)新資源主要集中在區(qū)域內部,借助這些資源可以顯著提升區(qū)域內產業(yè)的發(fā)展程度。并且資源、產業(yè)集中的區(qū)域更容易獲得優(yōu)質的資源,更好地保障相關區(qū)域的經濟處在領先的位置。
(二)網(wǎng)絡環(huán)境下區(qū)域創(chuàng)新資源特點
網(wǎng)絡環(huán)境降低了因為區(qū)域間,天然資源存在的差異對區(qū)域創(chuàng)新造成的影響,更加突出人才、知識的核心作用[2]。借助網(wǎng)絡環(huán)境能夠加快知識的傳播,達到資源協(xié)同的目的。使不同區(qū)域在需要相關知識資源時,能夠依靠網(wǎng)絡途徑更快地獲得。其次,網(wǎng)絡的發(fā)達能夠使資源突破時間、空間的壁壘,使得該類資源能夠在區(qū)域中充分進行流動。從而保障在進行區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新時,能夠對資源進行合理分配,避免資源過度集中于某些產業(yè),從而無法達到協(xié)同創(chuàng)新的目的。同時網(wǎng)絡環(huán)境能夠解決一些知識資源因為符號或者信息不對等的問題,促進相關資源被準確的傳輸。雖然網(wǎng)絡環(huán)境下,區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新仍舊存在一定的阻礙,但是能夠憑借其功能,使較為接近的組織機構更好的合作。
三、基于資源協(xié)同理論網(wǎng)絡環(huán)境下區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新模式分析
(一)產業(yè)價值鏈協(xié)同創(chuàng)新模式
產業(yè)鏈通過對不同環(huán)節(jié)的價值轉移,在區(qū)域中進行產業(yè)聯(lián)動達到實現(xiàn)產業(yè)整體價值的目的[3]。并且產業(yè)鏈在產業(yè)之間在資源供需關系的基礎之上,充分地體現(xiàn)其重要性。在資源協(xié)同理論的基礎上,產業(yè)價值鏈協(xié)調創(chuàng)新模式能夠更好地促進區(qū)域中企業(yè)的發(fā)展。借助這種創(chuàng)新模式,以技術創(chuàng)新為核心,實現(xiàn)大跨度的區(qū)域產業(yè)合作,能夠延伸產業(yè)價值鏈的長度,使其為相關的產業(yè)帶來更多的經濟價值。該種模式在產業(yè)鏈的基礎上,使其中各個環(huán)節(jié)中的創(chuàng)新主體之間形成緊密地聯(lián)系,完成同一產業(yè)鏈上不同企業(yè)的目標的同時該種模式具有穩(wěn)定的特點,能夠保障應用時對協(xié)同創(chuàng)新的深入探究。
(二)產學研聯(lián)盟創(chuàng)新模式
該模式指企業(yè)、研究機構、高校間合作進行協(xié)同創(chuàng)新。在網(wǎng)絡環(huán)境下該種方式有助于創(chuàng)新資源的整合,借助網(wǎng)絡技術降低資源流動存在的障礙,從而達到資源協(xié)同的目的。借助該種模式能夠更好地促進創(chuàng)新資源在聯(lián)盟中合理分配,進一步提升聯(lián)盟成員的創(chuàng)新能力,使其在得到更好的發(fā)展后反哺于聯(lián)盟。使一些關鍵的核心技術能夠更快地攻破,并且制定出完整規(guī)范的行業(yè)標準,有助于創(chuàng)新成果的推廣。同時該種模式能夠加快對復合型人才的培養(yǎng),以此解決企業(yè)在發(fā)展過程中人才缺少的問題。
(三)虛擬知識創(chuàng)新模式
該種模式主要是解決使用者對知識的需求,以兩個知識服務機構借助網(wǎng)絡技術消除空間、時間的壁壘,進行知識傳播。并且隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,網(wǎng)絡環(huán)境下知識的流動效率得到了充分的保障,在這一基礎上虛擬知識創(chuàng)新模式的建立,能夠使區(qū)域中的企業(yè)在發(fā)展上,得到充足的知識資源的支持,降低創(chuàng)新的門檻。諸如谷歌、蘋果等企業(yè)借助這種方式,為企業(yè)帶來了更多的經濟效應。相關企業(yè)通過在網(wǎng)上進行技術知識的分享和交流,使參與者都能從中獲得益處。讓知識在傳播的過程中,進行再次創(chuàng)造有利于新技術的開發(fā)和推廣。并且該種模式成本較低,交互性強,滿足大規(guī)模的使用的要求,不會因為區(qū)域受到限制,符合資源協(xié)同的理論[4] 。在區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中,起到了重要的作用。