胡秋月

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

在生活中參與體育鍛煉的人

1.2 研究方法

研究方法是文獻(xiàn)綜述法，通過在知網(wǎng)、百度上查閱與體育鍛煉對人心理效應(yīng)的相關(guān)論文和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)書發(fā)現(xiàn)參與體育鍛煉對人的心理效應(yīng)方面的影響的研究。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 體育鍛煉對人心理效應(yīng)積極的影響

在社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)化高速發(fā)展的今天，對于每一個(gè)人來說都是一種巨大的挑戰(zhàn)，需要我們有一個(gè)強(qiáng)壯的身體、積極的態(tài)度和良好的心理素質(zhì)去面對。體育鍛煉作為一種干預(yù)手段用來預(yù)防或降低焦慮和抑郁癥狀的研究近乎于將體育鍛煉參與作為一種治療手段，與藥物治療或心理治療有著同等的功效。因此體育鍛煉成為一種很好的能夠促進(jìn)身心發(fā)展的方法。積極參加體育活動(dòng)和體育鍛煉，尤其是團(tuán)隊(duì)性的體育活動(dòng)，可以有效地改善人際關(guān)系，克服孤獨(dú)感，更好融入到集體生活中。在體育領(lǐng)域，自我概念既是一種手段也是一種結(jié)果。積極參加體育活動(dòng)， 有利于個(gè)體增強(qiáng)體質(zhì)，使自己的體型更健美，從而有助于個(gè)體形成良好的身體自我概念，身體的自我概念是形成一般自我概念的重要組成部分之一。一旦積極的自我概念形成，將有利于提高個(gè)體的自信心和自尊，最終將提高個(gè)體的心理健康水平。個(gè)體過去成功與失敗的體驗(yàn)是影響自我有效感形成的一種主要因素，它能夠?qū)€(gè)體將來的行為、情緒狀態(tài)或其他認(rèn)知結(jié)構(gòu)產(chǎn)生重要的影響，成功地參與一些有規(guī)律的體育活動(dòng)，將能夠提高個(gè)體體育活動(dòng)能力的有效感，培育積極的心境，提高生活滿意度。

2.2 體育鍛煉對人心理效應(yīng)的消極作用

不科學(xué)的身體鍛煉導(dǎo)致心理耗竭、鍛煉迷癮。鍛煉者在運(yùn)動(dòng)中長期無法克服運(yùn)動(dòng)應(yīng)激產(chǎn)生出一種耗竭性心理生理反應(yīng)，心理耗竭不僅損害心理健康，還會(huì)導(dǎo)致退出訓(xùn)練。鍛煉者在進(jìn)行不科學(xué)鍛煉身體時(shí)還會(huì)導(dǎo)致鍛煉迷癮，它是對有規(guī)律的鍛煉生活方式的一種心理生理依賴。從歸因的角度來說，有積極鍛煉迷癮的人能夠控制鍛煉行為，但是消極鍛煉迷癮的人會(huì)受到鍛煉行為的控制，對于在鍛煉中，鍛煉者產(chǎn)生出焦慮、煩躁、內(nèi)疚、肌肉顫抖、腫脹感以及神經(jīng)質(zhì)，這就是鍛煉迷癮。國外一項(xiàng)的研究指出，有鍛煉迷癮的人與非鍛煉的人有顯著差異，具體表現(xiàn)在①鍛煉迷癮者練習(xí)后更難以休息并產(chǎn)生更多應(yīng)激;②參加身體活動(dòng)后體驗(yàn)到高度積極的情感;③當(dāng)錯(cuò)過一次活動(dòng)機(jī)會(huì)后產(chǎn)生高度的抑郁、焦慮和憤怒的情緒體驗(yàn);④為完成某種鍛煉計(jì)劃傾向于忽視身體的不適、疼痛或傷?。ㄌ貏e是男子）。其他研究觀察到長跑的距離與鍛煉迷癮的顯著的相關(guān)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)超長馬拉松和馬拉松運(yùn)動(dòng)員在鍛煉迷癮調(diào)查中的得分高于參加5公里跑的一般鍛煉者和運(yùn)動(dòng)員。

3 鍛煉者如何在體育鍛煉中發(fā)揮心理效應(yīng)

3.1 保持運(yùn)動(dòng)愉悅

對于參與體育鍛煉的鍛煉者而言，能否通過體育鍛煉獲得良好的心理效果取決于能否在鍛煉中獲得樂趣。在運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)愉悅是一種積極的情感體驗(yàn)，鍛煉者不能從體育鍛煉中體驗(yàn)到快樂，就很難長時(shí)間堅(jiān)持下去，持續(xù)運(yùn)動(dòng)不僅對身體有長期積極的影響，還能在運(yùn)動(dòng)后1-2個(gè)小時(shí)內(nèi)帶來短效的益處，并且在劇烈運(yùn)動(dòng)之后經(jīng)歷的短暫卻強(qiáng)烈的興奮感，并不是簡單的放松或身心平靜。鍛煉者應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)、自己的運(yùn)動(dòng)需求、自己的條件以及周圍的環(huán)境，以求最大化讓自身在運(yùn)動(dòng)中逐步取得成功，產(chǎn)生良好的情感體驗(yàn)，通過正向的心理反饋，使自己能得到成就感和快樂，得到思想上的滿足，從而培養(yǎng)出自己的運(yùn)動(dòng)愉悅感。

3.2 選擇喜愛、合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

在進(jìn)行體育鍛煉中，鍛煉者沒有選擇自己喜愛和適合的體育鍛煉項(xiàng)目就很難從體育鍛煉中體驗(yàn)愉悅，個(gè)體就很難持久地堅(jiān)持下去，體育鍛煉就很難產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)。有研究顯示經(jīng)常選擇獨(dú)自鍛煉，或鍛煉項(xiàng)目單一，容易發(fā)展成為鍛煉成癮，或者心理疲勞。選擇球類和競技類項(xiàng)目可以使人獲得的鍛煉心理效應(yīng)與運(yùn)動(dòng)愉快感更大些，有氧練習(xí)、封閉式運(yùn)動(dòng)、沒有人際競爭的體育鍛煉有助于鍛煉者的心理健康，個(gè)體在沒有競爭性的情景中練習(xí)有助于降低應(yīng)激水平，能使個(gè)體回避因失敗而產(chǎn)生的消極心理。另外，傳統(tǒng)體育鍛煉如太極拳、瑜伽等可以產(chǎn)生“情緒改善”現(xiàn)象，并對心理健康有良好促進(jìn)作用，其中在改善軀體化、強(qiáng)迫、人際關(guān)系、抑郁、焦慮、敵對方面具有顯著作用。研究表明，體育鍛煉對情緒調(diào)節(jié)的基本前提是：體育鍛煉中與朋友、同事等進(jìn)行的社會(huì)交往是令人愉快的，具有調(diào)節(jié)情緒的作用，因此，集體性體育鍛煉比個(gè)體性體育鍛煉更容易產(chǎn)生良好的心理效應(yīng)。

（作者單位：西華師范大學(xué)）