尹梓簽
【摘 要】 改革開放以來,我國發(fā)生了天翻地覆的改變,使得人們的生活水平也有著明顯的提高。當(dāng)前人們的溫飽問題已經(jīng)得到解決,在溫飽問題解決過后,思想政治教育變得愈發(fā)重要。高校是培養(yǎng)學(xué)生思想政治教育的重要場所,其目的主要是培養(yǎng)和塑造出全面發(fā)展人格的人才。
【關(guān)鍵詞】 思想政治教育? 實效性? 新時代
引言:
在新時代的背景下,高校的思想政治教育工作面臨了全新的挑戰(zhàn)以及機遇,為此高校應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整教學(xué)模式。高校思想政治的教學(xué)應(yīng)當(dāng)要以立德樹人為主要任務(wù),不斷整合校內(nèi)外的資源,教師應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新和完善自身的教學(xué)模式,才能有效解決當(dāng)前高效思想政治教育中的困境,從而有效提升對學(xué)生思想政治教育的培養(yǎng)質(zhì)量。
一、高校思想政治教育的現(xiàn)狀分析
當(dāng)前我國的大部分高校都已經(jīng)開設(shè)了馬克思主義、法制思想政治教育等的相關(guān)課程。高校也高度重視黨的建設(shè)。學(xué)校主張接受高等教育的學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與黨的建設(shè),做好思想政治教育工作。高校的許多班級都提出了參政、參加研究生教育的目標(biāo)入學(xué)考試。高等教育機構(gòu)將定期邀請成功人士參加一系列專題講座。講座涉及他們的生活經(jīng)歷和生活觀念。此形式下的專題講座能夠使得學(xué)生在輕松的課堂氛圍下聽講,使得他們對講座感興趣,同時引導(dǎo)學(xué)生建立一個正確的世界觀以及價值觀,是能夠培養(yǎng)學(xué)生思想政治教育的重要方式。
二、存在的問題
通過電視媒體、互聯(lián)網(wǎng)、報紙雜志等可以有效地觀察當(dāng)前大學(xué)生的心態(tài),不難看出大學(xué)生思想政治教育的影響是巨大的。一些大學(xué)只關(guān)注專業(yè)課程,對思想政治教育的要求非常模糊。老師對此沒有給予足夠的重視。從學(xué)生思維的現(xiàn)狀出發(fā),缺乏針對性的思想教育措施。高校對學(xué)生的心里健康教育的重視程度還不夠,沒有健全完善的心理教育機構(gòu),導(dǎo)致師資薄弱的情況出現(xiàn)。如果這個問題不能及時解決,必然會影響社會的發(fā)展以及大學(xué)生的未來發(fā)展。在高校中有許多的大學(xué)生存在拜金主義、享樂主義等問題,而且他們的政治信仰混亂,沒有目標(biāo);而且且價值取向有著嚴(yán)重的扭曲,缺乏對社會的責(zé)任感;而且沒有團結(jié)協(xié)作觀念,大部分的大學(xué)生都普遍缺乏雄心壯志。
三、加強思想政治教育的措施
1. 以專業(yè)知識為重點
面對高校教育教學(xué)的復(fù)雜性,有必要優(yōu)化其中的管理模式,融入思想政治教育。在高校的思想政治教育中參事人員應(yīng)積極參加各種形式的專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多先進的教學(xué)經(jīng)驗,將其運用到實踐學(xué)習(xí)管理中,優(yōu)化德育聯(lián)系,以提高自身的政治素質(zhì),更好地開展思想政治教育。
例如,在教授《中國政治思想史》課程時,教師應(yīng)積極探索其內(nèi)涵,把握主題,將與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的相關(guān)材料融入教學(xué)中,指導(dǎo)大學(xué)生充分發(fā)揮核心作用,重視日常生活中的價值觀,注重個人修養(yǎng),能夠辨別是非,做出積極的選擇,認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實地,促進學(xué)生發(fā)展,樹立積極、健康、向上的價值觀。應(yīng)以這種方式提高大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),消除社會對大學(xué)生的負(fù)面影響,提高他們的思想政治水平,促進思想政治教育事業(yè)向更高水平發(fā)展。
2. 實施心理疏導(dǎo)
從當(dāng)前社會發(fā)展的角度看,許多大學(xué)生畢業(yè)后無所適從,有的大學(xué)生不知如何選擇未來的道路。除了當(dāng)前教育工作的復(fù)雜性和可變性之外,大學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)也很重,心理問題也日益突出和惡化。為能夠應(yīng)對存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)更加重視與他們溝通,減輕學(xué)生的心理壓力,改變他們的消極處境。高校輔導(dǎo)員可以及時開展思想政治教育,建立專門的心理咨詢機構(gòu),深入大學(xué)生的生活,了解他們的各種內(nèi)在傾向,采取有效措施引導(dǎo)大學(xué)生,對大學(xué)生進行思想政治教育,幫助他們找到科學(xué)的方法方法。同時,輔導(dǎo)員要重視大學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生的精神。我們可以教他們一些有用的心理學(xué)知識,教他們一些科學(xué)的方法,讓他們學(xué)會發(fā)泄不良情緒。
3. 開拓新渠道
電腦和手機已成為大學(xué)生最常使用到的電子產(chǎn)品。在互聯(lián)網(wǎng)上,大學(xué)生可以更全面、更方便地了解世界。當(dāng)然,互聯(lián)網(wǎng)上的不良信息是不可避免的。教師應(yīng)該最大限度地提高思想政治教育的范圍,與時俱進,并根據(jù)大學(xué)生的實際需求,采用時事、事態(tài)和形式等多種形式的在線教學(xué),以便傳播社會的積極力量并與教育保持同步。為了提高大學(xué)生的自我保護意識,可以適當(dāng)?shù)叵拗坪鸵?guī)范他們的行為,提高他們的道德內(nèi)涵和素質(zhì),可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,然后對大學(xué)生進行相關(guān)法律知識的宣傳教育,建立完善到學(xué)校網(wǎng)站的服務(wù)體系,才能夠更為全面地解決當(dāng)代大學(xué)生中存在的問題,發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)的主要作用。
結(jié)束語:
由上可知,我國自十九大以來就全面進入新時代,為此高校應(yīng)當(dāng)貫徹十九大和全國高校思政整治工作的精神,要將“立德樹人”為根本目的,了解當(dāng)前學(xué)生的特點,同時可以結(jié)合校內(nèi)外的資源,滿足學(xué)生的多樣化需求,才能真正有效提升高校思想教育工作的效果。
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