籃球：行進間運球組合技術(shù)教學(xué)設(shè)計

李貴昌

關(guān)鍵詞：籃球;行進間運球組合技術(shù);教學(xué)設(shè)計

中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標(biāo)識碼：B? ? ?文章編號：1005-2410（2021）04-0044-02

設(shè)計思路

以“學(xué)生發(fā)展為本”，貫徹“健身育人”的教育理念，改變碎片化技術(shù)教學(xué)，注重組合技術(shù)教學(xué)和結(jié)構(gòu)化知識的學(xué)習(xí)，從運動中培養(yǎng)學(xué)生的技能，從比賽情境中提高應(yīng)用技術(shù)的能力。

1.創(chuàng)設(shè)情境，提高能力：通過創(chuàng)設(shè)多種比賽情境，提高學(xué)生使用行進間運球組合動作的合理性及技術(shù)動作在比賽中的實戰(zhàn)性。

2.實戰(zhàn)對抗，提高應(yīng)用：通過全場4對4攻守轉(zhuǎn)換練習(xí)，提高學(xué)生在實戰(zhàn)中合理運用組合技術(shù)的能力。

3.專項體能，夯實素質(zhì)：籃球?qū)ｍ楏w能練習(xí)，提高學(xué)生的上下肢力量、協(xié)調(diào)能力和跳躍能力。

4.信息技術(shù)，助推課堂：小組通過視頻欣賞分析和了解技術(shù)動作要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。通過錄制視頻，進行動作的正誤對比，建立正確的動作影像。

5.合作學(xué)習(xí)，交流創(chuàng)新：小組合作，同伴交流，思想碰撞，不斷創(chuàng)新，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。