公共圖書館在閱讀文化建設(shè)中的作用

達莎

關(guān)鍵詞：公共圖書館;閱讀文化;文化建設(shè)

摘 要：伴隨社會的進步，人們的閱讀方式也在不斷地發(fā)展和變化，其中一個明顯特征就是碎片化閱讀逐漸興起，公共閱讀空間缺失。文章分析了公共圖書館在閱讀文化建設(shè)中的作用，指出了目前公共圖書館在閱讀文化建設(shè)中存在的問題并提出了相應(yīng)的改進措施，以期為相關(guān)研究提供參考。

中圖分類號：G258.2文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1003-1588（2021）05-0032-03

隨著現(xiàn)代化建設(shè)進程的不斷加快以及國民生活水平的提升，文化建設(shè)受到越來越多人的重視。文化建設(shè)是指通過文化教育提升人的文化水平，其中最為直接有效的方式就是閱讀。十八大報告明確指出要引導(dǎo)全民閱讀，全面推進社會主義文化建設(shè)，這也說明了閱讀文化建設(shè)在提升國民素質(zhì)以及文化軟實力方面具有重要作用[1]。在信息技術(shù)高速發(fā)展的當(dāng)今社會，大眾的閱讀需求呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢，因此，基于公共圖書館的閱讀文化建設(shè)只有不斷調(diào)整服務(wù)方式、創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，才能滿足新時代背景下用戶的閱讀需求，從而為社會主義文化強國目標(biāo)的實現(xiàn)提供支持。

1 公共圖書館在閱讀文化建設(shè)中的作用

1.1 培養(yǎng)公眾良好的閱讀習(xí)慣

推進閱讀文化建設(shè)有助于營造良好的閱讀氛圍，助力文化強國建設(shè)。然而，目前我國國民的閱讀情況并不樂觀，這與公共閱讀空間的缺失有關(guān)。閱讀空間缺失造成了國民閱讀率的下降，人均閱讀水平也遠遠低于世界主要發(fā)達國家，公眾的閱讀習(xí)慣亟待培養(yǎng)。然而，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣是一項任重道遠的工作，不可急于求成，只有借助多方力量循序漸進地推進，才能更好地完成這一目標(biāo)。基于此，作為面向公眾開放的社會文化機構(gòu)，公共圖書館應(yīng)發(fā)揮其在培養(yǎng)公眾良好閱讀習(xí)慣方面的重要作用。

1.2 助力全民閱讀

公共圖書館承擔(dān)著社會教育的職能，在用戶服務(wù)方面具有較大的優(yōu)勢[2]。首先，公共圖書館開展的線上和線下圖書推薦與交流等活動不僅有組織、有計劃，而且具有針對性，有利于吸引讀者注意力，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣，從而提升讀者黏性;其次，公共圖書館具有開放性、平等性以及公益性的特征，針對不同層次、不同年齡的讀者，圖書館可以為其提供舒適的閱讀環(huán)境以及良好的閱讀氛圍，幫助他們更好地參與閱讀。此外，在大數(shù)據(jù)時代，信息數(shù)量龐大、內(nèi)容繁雜，眾多的碎片化信息閱讀容易使讀者產(chǎn)生壓迫感與疲乏感，而館員能夠根據(jù)讀者需求推薦書目并提供專業(yè)咨詢服務(wù)，從而全方位、多層次地助力全民閱讀。

1.3 促進虛擬閱讀空間的開發(fā)

公共圖書館是人們獲取信息與知識的場所。傳統(tǒng)的圖書館理論認(rèn)為，公共圖書館對公眾世界觀、人生觀、價值觀的形成具有引導(dǎo)作用;現(xiàn)代圖書館學(xué)理論對此做了補充，認(rèn)為圖書館還具有一定的社會性，能夠借助信息技術(shù)的優(yōu)勢開發(fā)虛擬閱讀空間，給讀者學(xué)習(xí)研究以及溝通交流提供更大的平臺。因此，新時代背景下公共圖書館建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)就是開發(fā)虛擬空間，即形成虛實結(jié)合的良性互動，使閱讀突破內(nèi)容、時間與空間的限制，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境。

2 公共圖書館在閱讀文化建設(shè)中存在的問題

2.1 公共圖書館功能弱化

公共圖書館是進行區(qū)域文化建設(shè)的重要場所，也是信息傳播以及培養(yǎng)公眾終身閱讀習(xí)慣的重要場所[3]。國外公共圖書館向公眾提供的服務(wù)內(nèi)容十分豐富，除基本的文獻信息服務(wù)外，還設(shè)立了專門的市民咨詢服務(wù)窗口以及展示廳、演播廳等，圖書館不僅是社會文化傳播的核心場所，也直接參與社會文化事業(yè)建設(shè)。然而，受經(jīng)濟發(fā)展不平衡的影響，我國部分公共圖書館軟硬件條件較差，館藏資源匱乏，同時館員接受繼續(xù)教育的機會也有限，從而導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量不高。因此，大多數(shù)公眾僅將圖書館作為獲取信息的場所，忽略了其育人功能及教育功能。

2.2 公共圖書館建設(shè)經(jīng)費不足

在推進文化建設(shè)的背景下，雖然各級政府對公共圖書館的投入呈逐年上升趨勢，但還是無法滿足讀者快速增長的精神文化需求。目前，大多數(shù)基層圖書館的建設(shè)經(jīng)費不夠充足，一些圖書館的經(jīng)費甚至只能維持基本運營，根本沒有多余的資金用于圖書館信息化建設(shè)。

2.3 公共圖書館專業(yè)人員匱乏

“發(fā)展是第一要務(wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。”公共圖書館只有重視人才培養(yǎng)，才能在閱讀文化建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。然而大多數(shù)基層公共圖書館缺乏專業(yè)的圖書館管理人才，主要表現(xiàn)在缺乏既了解圖書館專業(yè)知識又能夠熟練運用信息技術(shù)的人才以及現(xiàn)有的圖書館管理人員年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，管理水平較低，知識結(jié)構(gòu)也較為陳舊。這些對公共圖書館信息化建設(shè)造成了一定的阻礙，不利于公共圖書館在閱讀文化建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

3 公共圖書館促進閱讀文化建設(shè)的策略

3.1 加強閱讀文化建設(shè)，注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

為了更好地發(fā)揮公共圖書館在閱讀文化建設(shè)中的作用，首先需要注重讀者閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)[4]。良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小抓起，因此圖書館要注重親子閱讀，如設(shè)立專門的親子閱讀室或開展親子主題系列活動等。此外，圖書館還可以定期舉辦家庭交流活動，通過交流向父母傳授閱讀方法以及培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的技巧，同時可以向父母推薦一些適合親子閱讀的圖書，在交流與討論中達成教育共識，以共同培養(yǎng)孩子終身閱讀的習(xí)慣。

3.2 加強館藏資源建設(shè)與環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建舒適便捷的閱讀環(huán)境

館藏資源建設(shè)與環(huán)境建設(shè)是公共圖書館閱讀文化建設(shè)的重要組成部分，對促進公共圖書館閱讀的多元化發(fā)展具有重要作用[5]，因此，公共圖書館閱讀文化建設(shè)需要在物質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)上進行，即從資源、環(huán)境、硬件等方面入手，做好相應(yīng)的體系內(nèi)容建設(shè)，為讀者提供更為舒適便捷的閱讀環(huán)境。在資源建設(shè)方面，圖書館不僅要盡可能地提高館藏數(shù)量、豐富館藏種類，還要根據(jù)讀者閱讀需求的變化對館藏資源結(jié)構(gòu)進行相應(yīng)的調(diào)整，同時注重電子期刊的及時補充與更新，以滿足不同層次讀者的需求。在環(huán)境建設(shè)方面，圖書館需要優(yōu)化空間布局與室內(nèi)布局，為讀者提供良好的閱讀環(huán)境。

3.3 構(gòu)建多元化的服務(wù)推廣平臺，推動公共圖書館信息化建設(shè)

為了推進公共圖書館的信息化建設(shè)進程，圖書館需要根據(jù)讀者需求對閱讀推廣服務(wù)平臺進行不斷的完善。閱讀推廣服務(wù)平臺主要包含三個模塊：基礎(chǔ)管理模塊、閱讀內(nèi)容模塊以及互動交流模塊?；A(chǔ)管理模塊的功能是對圖書館系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行簡單處理，再基于這些數(shù)據(jù)對圖書館在線閱讀資源進行詳細(xì)檢測，從而實現(xiàn)對圖書館資源的實時動態(tài)監(jiān)測;閱讀內(nèi)容模塊的功能是整理、歸類圖書館向讀者發(fā)布的閱讀信息，再結(jié)合讀者反饋為其提供個性化服務(wù);互動交流模塊可以為管理人員與讀者之間的交流互動提供平臺，促進信息和資源的雙向流動。

3.4 提升館員綜合素養(yǎng)，創(chuàng)新服務(wù)形式

為了更好地發(fā)揮公共圖書館在閱讀文化建設(shè)中的作用，圖書館需要全方位、多渠道地提升館員的綜合素養(yǎng)。圖書館員在完成圖書館工作的過程中需要始終秉持服務(wù)至上的理念，懂得利用科學(xué)的方式為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)[6]。為保證服務(wù)的有效性，圖書館員的服務(wù)形式也需要進行創(chuàng)新，這樣才能滿足讀者多樣化的閱讀需求，促進公共圖書館閱讀文化建設(shè)。

4 結(jié)語

綜上所述，公共圖書館在社會文明建設(shè)中扮演了重要角色，是社會文明的主要載體與重要標(biāo)志，在促進閱讀文化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。時代的發(fā)展使大眾的閱讀方式呈現(xiàn)出多元化的特點，為滿足新時代背景下大眾的閱讀需求，圖書館應(yīng)多管齊下，從空間管理、館員綜合素養(yǎng)提升等方面入手，全面創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式。

參考文獻：

[1] 王麗.論公共圖書館在城市閱讀文化復(fù)興中的作用[J].哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2019（4）：107-109.

[2] 羅凌.閱讀危機背景下圖書館多元化閱讀文化建設(shè)研究[J].河南圖書館學(xué)刊，2017（6）：83-85.

[3] 陳志鵬.公共圖書館在城市文化建設(shè)中的作用：以“東亞文化之都”泉州為例[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟，2017（1）：155-156.

[4] 戴成英.論公共圖書館在城市文化建設(shè)中的重要作用[J].科技文獻信息管理，2016（4）：45-48，50.

[5] 周翔.新媒體時代公共圖書館閱讀文化建設(shè)研究[J].圖書館學(xué)刊，2016（3）：22-24.

[6] 李亞平.充分發(fā)揮公共圖書館在城市文化建設(shè)中的重要作用[J].辦公室業(yè)務(wù)，2015（19）：98.

（編校：周雪芹）